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    人教版 (2019)必修 第一册Welcome unit图文课件ppt

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    这是一份人教版 (2019)必修 第一册Welcome unit图文课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了Warming-up,Word Study,Key,Assignment,Notes等内容,欢迎下载使用。

    Describe yur first senir high schl dayTask 1 (Activity 1—Activity 4)
    It is the first day f schl. The bys and girls are n the way t schl. Lk at the pictures and discuss the fllwing questins.
    ►What is the main difference between the girls and the bys in the pictures?
    ►Can yu describe hw the girls and the bys lk? Please use as many adjectives as pssible t describe their mds and feelings.
    Activity 1:Hw did yu feel n yur first day f senir high schl? Chse the pictures that describe hw yu felt.
    Pre-reading
    Can yu think f ther adjectives t describe yur feelings, such as mved, awkward, …?
    What made yu feel happy/anxius/excited/…? Please share with us.
    Lk at the title and pictures. ➣ What d yu think Han Jing talks abut in the text? ➣ Can yu guess where the text is taken frm? ➣ Wuld yu like t pst any entries n a similar website?
    FIRST IMPRESSIONS
    Activity 2:Read the text quickly and draw pictures t shw Han Jing’s feelings n her first day f schl.
    While-reading
    ————7:00 a.m.
    ————12:30 p.m.
    ————5:32 p.m.
    ————10:29 p.m.
    Activity 3:Read the text again and discuss the questins.
    ➣Why did Han Jing feel anxius befre schl? ➣Hw was her first maths class? ➣What happened in the chemistry class? What wuld yu d if this happened t yu?➣What did Han Jing learn frm her first day at senir high schl?
    Suggested answers:➣She’s nt utging.➣It was difficult.➣The guy next t Han Jing tried t talk t her the whle time. if this happened t me, I wuld ignre him.➣She learned that she wuld make new friends there and there was a lt t explre at senir high schl.
    Activity 4:Fill in the table with the wrds and phrases frm the text.
    maths class, difficult, a kind and friendly teacher, happy
    chemistry class, the guy next t me tried t talk t me the whle time, culdn’t cncentrate n the experiment, annyed
    didn’t feel awkward r frightened, will make new friends, a lt t explre, mre cnfident
    Based n the table abve, try t tell a partner abut Han Jing’s day.
    Fill in the table with the sentences frm the text.
    I’m nt utging s I’m a little anxius nw.…
    Will I make any friends?…
    Please be quiet and leave me alne!…
    What a day!…
    Pst-reading
    I felt… befre schl, because…My first impressin f my senir high schl/teacher/classmate/drm/…was that……(class/teacher/classmate) impressed me mst n the first day f schl, had sme truble with…I realised that I had difficulty in ding…, but…I fund I was gd at ding…, and…It was quite exciting/interesting/… that I met… n that day. …I learned/felt/realised that…
    Talk abut yur wn first day f senir high schl with yur classmates. The fllwing sentences may be helpful.
    Task 2(Wrd Study)
    Cmplete the passage abut Tian Hua’s schl life in America with the crrect frms f the wrds and phrases n P5 f yur bk.
    senir; feel cnfident; impressin;cncentrated n; explre; experiments
    Pst-listening
    文化知识——美国高中简介
    美国现有30000多所,分为公立高中、私立走读高中和私立住宿高中。其中公立高中和私立走读高中共有29000多所,私立住宿高中(Barding Schl)共有300多所。公立高中的经费一般由政府资助,学校的硬件较好,学校的规模一般有几千名学生;学校为学生提供免费教材,但教材是学校的,不能带回家,只能在学校内公用,学生损坏了教材需要赔偿。私立高中办学规模不大,几百学生;
    走的是“小而精”的办学路线;云集一流的生源、一流的师资队伍和一流的教学质量。私立住宿高中除了具备私立高中的条件外,一般都有100年以上的历史;校园宽广,条件好。全美国有300多所私立住宿高中;美国的社会名流、工商、政要的子女一般都选择私立住宿高中。选择美国私立住宿高中,一般可入读美国前100名的大学。 美国中学于每年九月开课,至次年六月上旬结业,为期约三十六周,共分两个学期。每学年包括两个主要假期(暑假和圣诞节假期)和两个小假期(感恩节假期和复活节假期),和一些只有一天的假期(通常这种假期是连着周末)。 美国公立高中一般有四个必修科目,三个选修科目,必修课一般为:数学,英语,科学,社会学。选修课:高等数学、艺术、艺术史、计算机、当代历史、创造性写作、摄影、世界问题、音乐、音乐欣赏、出版与年鉴、戏剧、演讲、合唱、室内乐,JROTC(美国预备役少年军官训练营)。
    Hw did Tian Hua feel at first as a new student in America? Why?
    Hw did she adjust herself?
    What is her favurite class? Why?
    Hw is she feeling nw?
    Discuss these questins with yur partner.
    D yu remember Han Jing’s first impressins f her first senir high schl day? Yu are ging t pst 3-4 similar entries n the website t describe yur first day and feelings.
    ➢ Chse what impressed yu mst as the tpics and d nt frget t illustrate them. ➢ Use the wrds and expressins yu’ve learnt in this lessn. ➢ Make a pster and shw it in class.
    1. I want t make a gd first impressin.make/leave a … impressin n sb. 意为“给某人留下……印象”。e.g. The first time I saw him, his sense f humur left / made a deep impressin n me. 第一次见到他,他的幽默感就给我留下了深刻的印象。常见词组: give an impressin 给人印象get an impressin 获得印象 first impressin 第一印象 a gd/bad impressin 好/坏印象
    2. What if n ne talks t me?what if 意为“如果……怎么办”。e.g. What if they talked a lng time abut a painting yu weren’t that interested in? 如果他们长时间谈论一幅你不太感兴趣的画怎么办?类似搭配: Why me? 为什么是我?Why nt? 为什么不呢? Hw cme? 怎么会呢? Wh cares? 管它呢?
    3. I culdn’t cncentrate n the experiment.Cncentrate n/upn 意为“集中精力于……”。e.g. All these wrries made it impssible fr her t cncentrate n her wrk. 所有这些烦恼使她无法集中精力工作。cncentratin n. 注意力e.g. Stress and tiredness ften result in a lack f cncentratin. 压力和疲劳经常导致注意力不集中。
    4. I really wanted t tell him t please be quiet and leave me alne!leave … alne 意为“不打扰,不惊动”。e.g. Why dn’t yu just mind yur wn business and leave me alne? 你为什么不管好你自己的事,让我一个人呆着??相关词组: leave … ut 省去、遗漏、忽略 leave … aside 不考虑 leave … behind 忘带,落后 let alne 更不用说
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