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    2024版新教材高中生物第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验一第1课时豌豆杂交实验过程及解释课前自主预习案新人教版必修2

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    人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第1节 盂德尔的豌豆杂交实验(一)第1课时学案

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    这是一份人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第1节 盂德尔的豌豆杂交实验(一)第1课时学案,共3页。学案主要包含了用豌豆做遗传实验的优点和方法,一对相对性状的杂交实验,对分离现象的解释等内容,欢迎下载使用。
    一、用豌豆做遗传实验的优点和方法
    1.豌豆用作遗传实验材料的优点
    2.人工异花传粉的一般步骤
    (1)去雄:除去未成熟花的全部雄蕊(花蕾期)。
    (2)套袋:套上纸袋,以防止________干扰。
    (3)人工异花传粉的步骤:________→套袋→________→套袋。
    3.常见的遗传学符号及含义
    二、一对相对性状的杂交实验
    1.过程
    2.特点
    (1)P具有一对______性状纯合亲本。
    (2)F1全部表现为______性状。
    (3)F2出现性状______现象,______与______的性状分离比接近3∶1。
    三、对分离现象的解释
    1.孟德尔对分离现象提出的假说
    (1)生物的性状是由________决定的。
    (2)体细胞中遗传因子是________的。
    (3)配子中的遗传因子是________存在的。
    (4)受精时,雌雄配子的结合是________的。
    2.遗传图解
    (1)F2遗传因子组成及比例为1DD∶2____∶1______。
    (2)F2性状表现及比例为__________________________。
    判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
    判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
    1.豌豆是自花传粉植物,因此,难以进行人工杂交。( )
    2.人工去雄时,要去除未成熟花的全部雄蕊,然后进行套袋。( )
    3.对豌豆进行杂交实验的过程中,需两次套袋,其目的都是防止外来花粉的干扰。( )
    4.孟德尔假说内容之一:受精时,雌雄配子的结合不是随机的。( )
    5.狗的长毛和卷毛是一对相对性状。( )
    6.在一对相对性状的豌豆杂交实验中,若F2共得到20株豌豆,则矮茎个体一定是5株。( )
    7.纯合子自交的后代一定是纯合子,杂合子自交的后代不一定是杂合子。( )
    8.在一对相对性状的杂交实验中,F1的遗传因子组成为Dd,且F1产生雌、雄配子的比例为1∶1。( )
    第1课时 豌豆杂交实验过程及解释
    知识梳理·填准记牢
    一、
    1.自花 纯种 性状
    2.(2)外来花粉 (3)去雄 传粉
    3.P F2 ♀ ♂ 子一代 杂交 自交
    二、
    1.显性 性状分离 3∶1
    2.(1)相对 (2)显性 (3)分离 显性 隐性
    三、
    1.(1)遗传因子 (2)成对存在 (3)单个 (4)随机
    2.D d Dd DD Dd Dd dd (1)Dd dd (2)高茎∶矮茎=3∶1
    知识应用·强化落实
    1.提示:×
    2.提示:√
    3.提示:√
    4.提示:√
    5.提示:× 长毛和短毛,卷毛和直毛分别为相对性状。
    6.提示:× 不一定。杂合高茎自交后代会出现矮茎。
    7.提示:× 雌雄配子结合是随机的。
    8.提示:× F2性状分离比是在实验材料足够多的情况下统计出来的,若实验材料较少,则不一定是3∶1。
    9.提示:√
    10.提示:×
    11.提示:√
    符号
    ____
    F1
    ____
    ×

    ____
    ____
    含义
    亲本
    ______
    子二代
    ____
    ____
    母本
    父本

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