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    湖南省长沙市南雅中学2023-2024学年高一上学期第三次12月月考化学试卷(Word版附答案)

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    湖南省长沙市南雅中学2023-2024学年高一上学期第三次12月月考化学试卷(Word版附答案)

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    这是一份湖南省长沙市南雅中学2023-2024学年高一上学期第三次12月月考化学试卷(Word版附答案),共10页。试卷主要包含了5 Fe~56等内容,欢迎下载使用。
    学校________ 班级________ 姓名________ 考号________
    可能用到的相对原子质量:H~1 C~12 N~14 O~16 Na~23 Mg~24 Al~27 Cl~35.5 Fe~56
    一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1.化学与科学、技术、社会、环境密切相关。下列有关说法中正确的是( )
    A.硬铝的密度小,强度小,具有较强的抗腐蚀能力,是制造飞机的理想材料
    B.和都能与盐酸反应,均可用于治疗胃酸过多
    C.漂白液、漂白粉和漂白精既可作漂白棉、麻、纸张的漂白剂,又可作游泳池等场所的消毒剂
    D.FeO是一种黑色粉末,不稳定,在空气里受热能迅速被氧化成
    2.对物质合理分类可以发现物质及其变化的规律,预测物质的性质及可能发生的变化。下列有关物质分类正确的是( )
    A.酸性氧化物:、COB.碱性氧化物:、
    C.电解质:液态氯化氢、熔融的氯化钾D.同位素:、金刚石、石墨
    3.下列离子方程式正确的是( )
    A.氢氧化钡溶液与稀硫酸反应:
    B.足量的氯气和溶液反应:
    C.溶液中加入溶液:
    D.将通入溶液中:
    4.下列各组离子在溶液中能大量共存的是( )
    A. B.
    C. D.
    5.下列化学用语正确的一组是( )
    A.熔融电离方程式:
    B.硫离子结构示意图:
    C.还原CuO反应的电子转移:
    D.质量数为31的磷原子:
    6.下列物质与用途的对应关系错误的是( )
    A.NaOH——抗酸药B.——自来水消毒剂
    C.铁粉——脱氧剂D.溶液——金属蚀刻液
    7.下列说法中正确的是( )
    A.的摩尔质量为B.的质量为18g
    C.的相对分子质量为D.1个的质量为18g
    8.将和空气的混合气体通入、和的混合溶液中回收S,其转化如图所示(CuS不溶于水)。下列说法错误的是( )
    A.回收S的总反应为
    B.过程②中,发生的反应为
    C.过程③中,标准状况下参加反应转移2ml电子
    D.整个转化过程中可以循环使用
    9.下列溶液中的与溶液中的相等的是( )
    A.的溶液B.的NaCl溶液
    C.的溶液D.的溶液
    10.用下列实验装置进行相应实验,装置正确且能达到相应实验目的的是( )
    11.铁及其化合物在工农业生产中应用广泛,部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列说法错误的是( )
    A.g、f均可由化合反应来制备B.在周期表中处在第四周期第VIIIB族
    C.a在纯氧中燃烧,可生成D.能用KSCN溶液鉴别g溶液和f溶液
    12.某实验小组通过下图所示实验,探究与水的反应:
    下列说法错误的是( )
    A.②中大量气泡的主要成分是氧气
    B.③中溶液变红,说明有碱性物质生成
    C.④中现象可能是含有漂白性物质造成的
    D.⑤中的作用是作催化剂
    13.设为阿伏加德罗常数的值,下列有关叙述正确的是( )
    A.的水溶液中含有的氧原子数为
    B.将22.4L(标准状况)与56gFe充分反应,转移的电子数为
    C.14g乙烯气体中的氢原子数为
    D.将含的饱和溶液加入沸水中完全反应,生成胶体的粒子数为
    14.把一小块镁铝合金溶于100mL盐酸中,然后向其中滴入溶液,生成沉淀的质量和加入NaOH溶液体积的关系如图所示。已知:,溶于水。下列说法错误的是( )
    A.镁铝合金溶于盐酸时一共产生
    B.盐酸的浓度为
    C.反应至B点时,所得溶液中溶质仅有一种
    D.A点之前未产生沉淀,说明镁铝合金已经完全溶解于盐酸中
    二、非选择题(本题包括4小题,共58分)
    15.(14分)某兴趣小组的同学模拟侯德榜制碱法制取纯碱,流程如图:
    (1)向饱和NaCl溶液中通入和氨气时,应先通入________(填化学式)。操作①的名称为________。
    (2)写出反应①的化学方程式:________。
    (3)该流程中可循环利用的物质是________(填化学式)。
    (4)现将和的固体均匀混合分成两等份。第一份充分加热至恒重,固体质量减少6.2g;第二份与足量稀盐酸充分反应后,加热、蒸干,得到固体23.4g。则混合物中和的物质的量之比为________。
    (5)下列选项中哪种方法可以鉴别溶液和溶液( )
    A.加入澄清石灰水B.加入氢氧化钠溶液
    C.加热D.逐滴加入稀盐酸
    (6)下列实验方案中,不能测定出和的混合物中质量分数的是( )
    A.取ag混合物充分加热,质量减少bg
    B.取ag混合物与足量稀盐酸充分反应,加热、蒸干、灼烧,得到bg固体
    C.取ag混合物与足量NaOH溶液充分反应,得到bg溶液
    D.取ag混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出气体经干燥后用碱石灰吸收,质量增加bg
    (7)钠是一种典型的碱金属元素,下列性质的递变规律正确,且能作为碱金属元素金属性递变规律判断依据的是________(填字母)。
    A.Li、Na、K的原子半径和密度都随原子序数的增加而增大
    B.碱性:
    C.还原性:,故K可以从NaCl溶液中置换出金属钠
    D.熔、沸点:
    16.(14分)已知易吸收空气里的水分而潮解,100℃左右时易升华,实验室制备的装置如图所示(部分夹持仪器已省略)。
    回答下列问题:
    (1)仪器a的名称是________。
    (2)写出三颈烧瓶中反应的化学方程式:________。
    (3)实验开始前需要通入一段时间,其目的是________。
    (4)装置B中盛放的试剂是________,装置C的作用是________。
    (5)选择合适的试剂________(填字母)放入装置F中。
    A.浓硫酸B.C.无水硫酸铜D.碱石灰
    (6)如果去掉装置F,可能会造成的后果是________。
    (7)含氯元素物质的“价类二维图”如图,下列说法正确的是________(填字母)。
    A.乙、丁均属于电解质
    B.丙的酸性强于碳酸
    C.乙是一种广谱型的消毒剂,可取代甲成为自来水的消毒剂
    D.戊→已必须加还原剂才能实现
    E.甲与水发生反应的离子方程式:
    17.(14分)“84”消毒液稀释一定比例后能有效杀灭病毒。某同学购买了一瓶“84消毒液”,消毒液包装说明如图:
    请根据以上信息和相关知识回答下列问题:
    I.某化学实验小组参阅该“84消毒液”的配方,欲用NaClO固体配制480mL上述“84消毒液”。
    (1)“84消毒液”中NaClO的物质的量浓度为________。需要称量NaClO固体的质量为________g。
    (2)用到的仪器有天平、药匙、烧杯、玻璃棒、量筒、________和________。
    (3)下列情况中,会使所配溶液浓度偏低的是________(填字母)。
    a.转移时,没有洗涤烧杯和玻璃棒
    b.定容时,眼睛俯视刻度线
    c.定容摇匀后,发现液面低于刻度线,继续加水至液面与刻度线相切
    d.容量瓶用蒸馏水洗净后,没烘干就用于溶液配制
    II.漂白液广泛用于杀菌消毒。以软锰矿(主要成分为,含少量CaO、等)为原料精制,制备含氯消毒液、漂白粉的工艺流程如下:
    (1)写出步骤③纯化后制备漂白粉的化学方程式:________。
    (2)“84”消毒液和洁厕灵(主要成分为浓盐酸)不能混合使用,用离子方程式解释:________。
    (3)高铁酸钠是一种新型、高效、多功能绿色水处理剂,可以用溶液、NaClO溶液、NaOH溶液制备高铁酸钠,写出化学方程式:________。
    18.(16分)某化学兴趣小组在研究“铁及其化合物性质”时,发现向溶液中滴加2滴溶液,无明显现象,再滴加溶液(pH约为5),溶液先变红,后褪色,并有气泡产生。为了弄清楚产生这种异常现象的原因,他们进行了如下探究:
    (1)溶液先变红的原因是________(用两个离子方程式表示)。
    (2)同学们对溶液褪色的原因提出了不同的看法并进行实验:
    I.甲同学认为是被还原。
    取褪色后溶液,滴加________,无明显现象,证明甲同学观点不正确。
    II.乙同学认为是被氧化。
    取褪色后溶液,滴加KSCN溶液,出现红色。
    根据上述实验现象,同学们认为溶液褪色的原因可能有两种:
    乙同学认为被氧化。
    丙同学认为________。
    为了探究溶液褪色的原因究竟是上述的哪一种,该兴趣小组进行了如下实验。
    向溶液中滴加2滴溶液,后通入。发现溶液________,证明溶液褪色的原因不是乙同学认为的原因,而是丙同学认为的原因。
    (3)该兴趣小组通过查阅资料,发现可以被氧化成和两种可直接排放到空气中的气体。设计实验方案验证褪色后的溶液中存在:________。
    (4)写出上述实验中被氧化的离子方程式:________。
    (5)根据题目所给信息及实验现象推断物质还原性强弱:________(填“>”或“

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