期末质量检测卷（试题）统编版语文三年级上册

这是一份期末质量检测卷（试题）统编版语文三年级上册，共5页。试卷主要包含了根据具体语境，看拼音写词语，形近字辨析，组成词语，选词填空，补充词语，按要求完成句子练习，根据课文内容填空，课内阅读，课外阅读，回答问题等内容，欢迎下载使用。

1.琅琅的读书声从教室里传来，那声音真是měi mià( )动听，就像是在yǎn zòu( )一首知识的乐曲。
2.小兔浑身雪白雪白的，远远看去仿佛是一个小róng qiú( )
3.青少年要懂得zhēn xī( )时间，努力学习，莫要贪恋wán shuǎ( )的乐趣，从而荒废了学业。
二、给加点字选择正确的读音用“√”划出来。
胳臂（bì bei） 稍息（shā shà）
富饶（rá rà） 呢喃（ne ní）
装载（zài zǎi） 干吗（ma má）
三、形近字辨析，组成词语。
壁( ) 飘( ) 踩( ) 疑( ) 梁( )
碧( ) 漂( ) 彩( ) 凝( ) 粱( )
四、选词填空。
飘扬 飘浮
1.一抹火烧云静静地( )在天际。
2.校园门口( )着五颜六色的旗。
爱惜 珍惜
3.我们要( )自己的桌凳，因为它们是我们的好朋友。
4.我们要( )时间，在有限的时间内做出更多事情来。
五、补充词语。
各种( )( ) 一( )知( )
( )高( )淡 秋风( )( )
五( )十( ) ( )牙( )爪
六、按要求完成句子练习。
1.“节日的钱资湖公园好热闹，”小丁丁说，“真是人山人海！”（改成提示语在前）

2.听到这个好消息，他高兴得 （把句子写具体）
3.照样子写句子。
例：老师急得直跺脚。
妈妈 得
七、根据课文内容填空。
1. ，理不辩不明。
2.仁者爱人， 。
3. ，顶个诸葛亮。
4.群儿 ，一儿登瓮， 没水中。
5.“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”写出了儿童的天真无邪，无忧无虑，请你也再写一句描写儿童的诗句：“ ，
。”
6.古人喜欢用诗词描绘祖国的自然景观：如“遥望洞庭山水色，
”的洞庭风光；“ ，枫叶红于二月花。”的山中秋景；“ ，碧水东流至此回。”的天门山景观。
八、课内阅读。
秋天的雨（节选）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1．这段文字是围绕哪一句话来写的？请用“ ”画出来。
2．请从文中找出一组反义词，并用“○”圈出来。
3．读了选文，我知道文中的“它”就是 。
4．仿照选文中画波浪线的句子，我也会写一句。
你看，它把
九、课外阅读，回答问题。
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90多年前，加拿大诺尔曼大夫的小孙子（诞 延）生了，他叫亨利，诺尔曼是个外科医生，常用各种动物来进行解剖。小亨利从小就想当一名外科医生，也常请人给他抓些苍蝇、蜻蜓、麻雀来学解剖。
一个星期天，屋子里忽然飘出一阵血（xiě xuè）腥味来。妈妈感到很奇怪，这是什么怪味道？就到处找呀找呀，一直找到顶楼。原来，小亨利正在一张长条桌上细心地用刀拨弄着牛腿。
亨利见妈妈来了，就说：“我要把它解剖开来，用牛腿骨做标本。”妈妈问他为什么要搞这些东西，小亨利指着房门，对妈妈说：“你看，我是个外科医生呀！”妈妈这才发现，他已经把爷爷当外科医生时用的铜牌，挂在自己的门上了。
他向家里的人宣布：“以后不要叫我‘亨利’了，要叫我‘诺尔曼大夫！’”爷爷听了，高兴得哈哈大笑起来：“好，有出息！”
小亨利爱学习，爱模仿，长大后，一面工作，一面学习，终于实现了自己小时候的（希望 愿望），成了全加拿大闻名的技术高明的外科医生。这个小亨利，就是后来的伟大的国际主义战士——白求恩大夫。
1．选出括号内正确的读音或词语。
2．根据短文内容，取个合适的题目写在文前的横线上。
3．白求恩大夫是哪国人？他小时候叫什么名字？

小亨利为什么能成为加拿大闻名的技术高明的外科医生？

5．这篇短文的主要内容是（ ）。
A．小亨利解剖牛腿。
B．小亨利让家人叫他“诺尔曼大夫”。
C．小亨利受爷爷的影响，常常学解剖。爱学习、爱模仿的他长大后成了一名技术高明的外科医生。
十、习作。
同学们，你一定有许多小伙伴吧？你最要好的小伙伴是谁？他（她）长的什么样子呢？他（她）有哪些地方让你印象深刻？快快写下来，题目自己定。注意字要工整，语句要通顺哟。