数学五年级下册分数和小数的互化习题

这是一份数学五年级下册分数和小数的互化习题，文件包含人教版五年级数学下册课后作业设计49分数和小数的互化原卷版docx、人教版五年级数学下册课后作业设计49分数和小数的互化解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共16页， 欢迎下载使用。
年 月 日 完成时间： 分 秒
基础巩固类
一、填空题。
1．把下面的小数化成分数（最简分数）或把分数化成小数。
0.6＝( ) 0.18＝( )
＝( ) ＝( )
2．＝12÷（ ）＝＝（ ）÷24＝（ ）（填小数）。
3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
( ) ( ) 2( )
( )0.3 1.4( )
4．在、、和0.75中，最大的数是( )，最小的数是( )，( )和( )相等。
二、判断题。
5．改写成小数是0.09。( )
6．能化成有限小数。( )
7．，括号里可以填的最大整数是3。( )
8．甲、乙两位同学背诵《赤壁》，甲用了时，乙用了0.3时，则甲背得快。( )
三、选择题。
9．0.301用分数表示为（ ）。
A．B．C．
10．下面各组数中，两个数相等的（ ）。
A．和0.625B．和1.667C．和0.79
11．下面各数中，能化成有限小数的是（ ）。
A．B．C．
12．乐乐和哥哥、爸爸三人同时从逍遥津公园回家，哥哥骑共享单车用了0.6小时，爸爸带着乐乐乘坐公交车用了小时，下面说法正确的是（ ）。
A．哥哥先到家B．爸爸和乐乐先到家C．三人同时到家
四、计算。
13．把下面的小数化成分数，分数化成小数（除不尽的保留两位小数）。
0.4 0.02
0.125
能力提高类
1．按要求涂色，再比较它们的大小。
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
2．比较、、、的大小。你能发现什么？根据你发现的规律猜一下与哪个更大，并进行验证。
3．姐姐和哥哥做中国结，哥哥做一个用小时，姐姐做一个用0.75小时，二人谁的速度快一些？
4．开心农场种植玉米公顷，种植向日葵公顷，种植花生0.57公顷。哪种农作物的种植面积最大？
思维实践类
（1）把分数化成小数时，已知，猜一猜再算一算：。
已知，那么。
（2）先猜想再验证：。
（3）观察上面两题中循环小数的循环节和相应分数的分母和分子的关系，并根据它们之间的关系把和化成分数并化简。
作业评价
态度评定：
完成评定：
掌握评定：
综合评定：