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人教版五年级数学下册课后作业设计 3.6体积单位间的进率(原卷版+解析版)
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五年级数学下册课后作业设计之3.6体积单位间的进率(原卷版) 年 月 日 完成时间: 分 秒基础巩固类一、填空题。1.完成表格。2.在括号里填上合适的计量单位。(1)一个集装箱的容积约是31( )。(2)一个普通纸巾盒体积约是1.5( )。3.1.05平方米( )平方分米 1020dm3=( )m3( )dm34.一个长方体长12分米、宽10分米、高5分米,这个长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。5.用一根60厘米长的铁丝,做一个最大的正方体框架,这个正方体框架的体积是( )立方厘米,也就是( )立方分米。二、选择题(共0分)6.下面物品体积比1立方分米小的是( )。A.集装箱 B.香皂 C.冰箱7.下图是一个棱长为1dm的正方体。关于和之间的进率,下面表述不正确的是( )。A.如果把它的棱长看作是10cm,可以把它切成10×10×10,即1000块的小正方体。B.因为1dm=10cm,所以10×10=100cm3,即。C.它的底面积是,就是,100×10,一共是。8.一个长方体水池,长10米,宽8米,深6米,占地( )平方米。A.80 B.60 C.489.堆成一个1m3的大正方体,需要用体积是1dm3的正方体木块( )块。A.10 B.100 C.1000三、图形计算。10.求出下列图形的表面积和体积。(单位:cm)能力提高类1.工地上运来21.6立方米的黄沙填入沙坑,已知长方体沙坑长是8米,宽是40分米。如果沙坑中至少需要填入50厘米深的沙,那么这些黄沙够用吗?请计算说明。2.有一个底面是正方形的长方体,高80厘米,它的侧面展开图正好是一个正方形。这个长方体的体积是多少立方分米?3.一个长方体包装盒,从里面量长28厘米,宽20厘米,体积为11.76立方分米,爸爸想用它包装一件长25厘米,宽16厘米,高18厘米的玻璃器皿,是否可以装得下?(请用计算说明并写出过程)4.一块长方体石料,长100cm,宽60cm,高50cm。如果1dm3石料的质量是2.7kg,这块石料的质量是多少kg?思维实践类有一个棱长为6dm的正方体木块,在它的左、右面和前、后面的中心分别打一个相通的洞,洞口是边长为15cm的正方形,打洞后正方体木块的体积是多少立方分米?作业评价态度评定: 完成评定: 掌握评定: 综合评定: 单位名称相邻单位间的进率长度单位( )( )面积单位( )( )体积单位( )( )
五年级数学下册课后作业设计之3.6体积单位间的进率(原卷版) 年 月 日 完成时间: 分 秒基础巩固类一、填空题。1.完成表格。2.在括号里填上合适的计量单位。(1)一个集装箱的容积约是31( )。(2)一个普通纸巾盒体积约是1.5( )。3.1.05平方米( )平方分米 1020dm3=( )m3( )dm34.一个长方体长12分米、宽10分米、高5分米,这个长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。5.用一根60厘米长的铁丝,做一个最大的正方体框架,这个正方体框架的体积是( )立方厘米,也就是( )立方分米。二、选择题(共0分)6.下面物品体积比1立方分米小的是( )。A.集装箱 B.香皂 C.冰箱7.下图是一个棱长为1dm的正方体。关于和之间的进率,下面表述不正确的是( )。A.如果把它的棱长看作是10cm,可以把它切成10×10×10,即1000块的小正方体。B.因为1dm=10cm,所以10×10=100cm3,即。C.它的底面积是,就是,100×10,一共是。8.一个长方体水池,长10米,宽8米,深6米,占地( )平方米。A.80 B.60 C.489.堆成一个1m3的大正方体,需要用体积是1dm3的正方体木块( )块。A.10 B.100 C.1000三、图形计算。10.求出下列图形的表面积和体积。(单位:cm)能力提高类1.工地上运来21.6立方米的黄沙填入沙坑,已知长方体沙坑长是8米,宽是40分米。如果沙坑中至少需要填入50厘米深的沙,那么这些黄沙够用吗?请计算说明。2.有一个底面是正方形的长方体,高80厘米,它的侧面展开图正好是一个正方形。这个长方体的体积是多少立方分米?3.一个长方体包装盒,从里面量长28厘米,宽20厘米,体积为11.76立方分米,爸爸想用它包装一件长25厘米,宽16厘米,高18厘米的玻璃器皿,是否可以装得下?(请用计算说明并写出过程)4.一块长方体石料,长100cm,宽60cm,高50cm。如果1dm3石料的质量是2.7kg,这块石料的质量是多少kg?思维实践类有一个棱长为6dm的正方体木块,在它的左、右面和前、后面的中心分别打一个相通的洞,洞口是边长为15cm的正方形,打洞后正方体木块的体积是多少立方分米?作业评价态度评定: 完成评定: 掌握评定: 综合评定: 单位名称相邻单位间的进率长度单位( )( )面积单位( )( )体积单位( )( )
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