期末质量检测卷（试题）统编版语文三年级上册

这是一份期末质量检测卷（试题）统编版语文三年级上册，共5页。试卷主要包含了看拼音写词语，你一定行，我会查字典，把下列词语补充完整，照样子，写句子，运用你的积累填空，课外阅读理解，课外阅读，习作等内容，欢迎下载使用。
cōng míng chì bǎng gǎn shòu cuì niǎ

qīng chǔ yǒng qì jìng ài shuì jià

二、我会查字典。
“装”字用部首查字法，应查 部，再查 画。它在字典里的解释有：①穿着的衣服；②指放在器材里；③假作；④特指演员演出时的打扮。请写出“装”在以下句子中的意思。（填序号）
1.我把明天要用的书装进书包里。( )
2.乌鸦歪着身子，装作很陶醉的样子。( )
三、我会仿照例子把下列字换偏旁变新字，再分别组词。
例：1.杨（杨树） 2.喊( ) 3.庭( )
汤（米汤） ( ) ( )
四、把下列词语补充完整。
( )分夺秒 ( )然有序 一( )正经 成群( )队
百发( )中 四( )八稳
闪闪发( ) 张( )舞爪
五、照样子，写句子。
1.例：雨一来，花朵便放假了。
春风一吹， 。
2.例：他跑得像兔子一样快。
得 。
3.例：遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，弯弯的小桥旁边有一条弯弯的小船，弯弯的小船悠悠载着童年的你我。
春雨滋润了大地，大地唤醒了小草， ，
。
六、运用你的积累填空。
1.两岸青山相对出， 。
2. ，闻歌始觉有人来。
3.远上寒山石径斜， 。停车坐爱枫林晚， 。
4.群儿 于庭，一儿登瓮，足 没水中。众皆 去，光 石击瓮破之，水迸，儿得活。
5.菊花仙子得到的 就更多了，紫红的、 的、 的……美丽的菊花在 里频频点头。
6.俗话说：“ ，无理寸步难行。”无论解决什么问题，我们都要以理服人。
7.人多力量大，心齐才能把困难克服，正所谓“ ，泰山移”，类似这样的句子还有： 。
七、课外阅读理解。
大自然的声音（节选）
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流源源，流向大海；大海哔哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
1．这段选文的中心句是 。
2．用“ ”画出小雨滴们一起唱出的歌词。
3．试着写一写，大自然里除了风的声音、水的声音、小动物的声音，你还能听到什么美妙的声音？请把自己所听到过的“美妙的声音”用几句话写下来吧。

八、课外阅读：认真阅读短文，完成练习。
《森林报》（节选）
①毛茸茸的小松树已经返青了，远远望去，绿油油的。逗留在这些小松树间，多么惬意呀!这儿的一切都焕发着光彩：越橘的叶子闪着亮光，柔软的青苔泛着绿光，石楠的枝条上长满了叶芽，犹如一片片绿色的鳞片。
②沼泽的周边，有一种四季常青的灌木——蜂斗叶。它的叶子呈暗绿色，叶子的边沿微微向上卷起，露出粉白色的背面。但没有谁会把心思放在叶子上，因为它的花才更有趣呢!瞧，粉色的小花多漂亮啊，简直像个小绣球。在初春时节能找到花，的确是件值得高兴的事!你采上一束花，再带回家，大家肯定会说这是从温室中摘下来的，谁能说这是从野外采摘回来的呢？
1．从文中找出合适的词语填空。
( )松树 ( )的灌木 ( )的小花
2．短文描述的是森林的（ ）季节。
A．初春B．初夏C．初秋D．初冬
3．“逗留在这些小松树间，多么惬意呀!”这句话的意思是（ ）
A．在小松树间停留很费时间。
B．在小松树间停留很容易迷路。
C．在小松树间停留很悠闲、满意。
D．在小松树间停留很不称心。
4．读读短文的第1自然段，填一填。

5．读读短文的第2自然段，完成练习。
（1）“它的叶子呈暗绿色，叶子的边沿微微向上卷起，露出粉白色的背面。”加点的词语表明作者观察了蜂斗叶的叶子的 和 。
（2）“瞧，粉色的小花多漂亮啊，简直像个小绣球。”这个句子把
比作 ，写得很形象。
九、习作。
在童话世界里，鸟和树是好朋友，小蟋蟀会到牛肚子里去旅行，胡萝卜先生会长胡子……真是有趣极了！请你选择两种或两种以上我们身边熟悉的东西作为主人公，编写一个童话故事。
要求：①自拟题目。②语句通顺，内容具体。④书写工整，不要写错别字。⑤想象丰富，故事生动。⑥300字左右。