人教版八年级上册第十二章 全等三角形12.1 全等三角形达标测试
展开1.(2020·河北省初二期末)如图,△ABE≌△ACF,若AB=5,AE=2,则EC的长度是( )
A.2B.3C.4D.5
【答案】B
【解析】
解:∵△ABE≌△ACF,AB=5,AE=2,
∴AB=AC=5,
∴EC=AC-AE=5-2=3,
故选:B.
2.(2020·陕西省初三二模)如图,在四边形中,对角线AB=AD,CB=CD,若连接AC、BD相交于点O,则图中全等三角形共有( )
A.1对B.2对C.3对D.4对
【答案】C
【解析】∵AB=AD,CB=CD,AC公用,∴△ABC≌△ADC(SSS).
∴BAO=DAO,BCO=DCO.
∴△BAO≌△DAO(SAS),△BCO≌△DCO(SAS).
∴全等三角形共有3对.故选C.
3.(2020·福州四十中金山分校初二月考)如图,在△ABC和△DEF中,∠B=∠DEF,AB=DE,若添加下列一个条件后,仍然不能证明△ABC≌△DEF,则这个条件是( )
A.∠A=∠DB.BC=EFC.∠ACB=∠FD.AC=DF
【答案】D
【解析】解:∵∠B=∠DEF,AB=DE,∴添加∠A=∠D,利用ASA可得△ABC≌△DEF;
∴添加BC=EF,利用SAS可得△ABC≌△DEF;
∴添加∠ACB=∠F,利用AAS可得△ABC≌△DEF;
故选D.
4.(2022·河南省初二期中)如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列哪个条件不能判定△ABM≌△CDN( )
A.AM=CN B.AB=CD C.AM∥CN D.∠M=∠N
【答案】A
【解析】
解:A、MB=ND,AM=CN ,∠MBA=∠NDC,△ABM和△CDN不一定全等,错误,符合题意;
B、∵MB=ND,AM=CN ,AB=CD ,∴△ABM≌△CDN(SSS), 正确,不符合题意;
C、∵ AM∥CN,∴∠A=∠NCD,又∠MBA=∠NDC,MB=ND,∴△ABM≌△CD(AAS), 正确,不符合题意;
D、∵∠M=∠N,MB=ND,∠MBA=∠NDC,∴△ABM≌△CDN(ASA),正确,不符合题意;
故答案为:A.
5.(2022·湖北省初二期中)如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是
A.BC=EC,∠B=∠EB.BC=EC,AC=DC
C.BC=DC,∠A=∠DD.∠B=∠E,∠A=∠D
【答案】C
【解析】
A、已知AB=DE,加上条件BC=EC,∠B=∠E可利用SAS证明△ABC≌△DEC,故此选项不合题意;
B、已知AB=DE,加上条件BC=EC,AC=DC可利用SSS证明△ABC≌△DEC,故此选项不合题意;
C、已知AB=DE,加上条件BC=DC,∠A=∠D不能证明△ABC≌△DEC,故此选项符合题意;
D、已知AB=DE,加上条件∠B=∠E,∠A=∠D可利用ASA证明△ABC≌△DEC,故此选项不合题意.
故选C.
6.(2020·曲靖市沾益区播乐乡罗木中学初二月考)下列三角形不一定全等的是( )
A.有两个角和一条边对应相等的三角形
B.有两条边和一个角对应相等的三角形
C.斜边和一锐角对应相等的两个直角三角形
D.三条边对应相等的两个三角形
【答案】B
【解析】根据全等三角形的判定:ASA或AAS可知:有两个角和一条边对应相等的两个三角形全等,故A不正确;
当有两边和一角对应相等的两三角形,只有当两边及其夹角对应相等时,即SAS,两三角形全等,故B正确;
根据一锐角对应相等时,直角和另一锐角也对应相等,故根据ASA或AAS可判断两三角形全等,故C不正确;
根据三边对应相等的两三角形全等(SSS),故D不正确.
故选:B.
7.(2020·江西省初一月考)有一个小口瓶(如图所示),想知道它的内径是多少,但是尺子不能伸到里边直接测,于是拿两根长度相同的细木条,把两根细木条的中点固定在一起,木条可以绕中点转动,这样只要量出AB的长,就可以知道玻璃瓶的内径是多少,那么△OAB≌△OCD理由是( )
A.边角边B.角边角C.边边边D.角角边
【答案】A
【解析】 根据SAS得:△OAB≌△OCD.则AB=CD.
故选A.
8.(2020·哈尔滨工业大学附属中学校初一期中)如图,在△ABC和△CDE中,若∠ACB=∠CED=90°,AB=CD,BC=DE,则下列结论中不正确的是( )
A.△ABC≌△CDEB.CE=ACC.AB⊥CDD.E为BC的中点
【答案】D
【解析】
在Rt△ABC和Rt△CDE中,
∴△ABC≌△CDE,
∴CE=AC,∠D=∠B,
∴CD⊥AB,
D:E为BC的中点无法证明
故A、B、C.正确,
故选. D
9.(2022·福建省泉州实验中学初二期末)如图,在△PAB中,PA=PB,M,N,K分别是PA,PB,AB上的点,且AM=BK,BN=AK,若∠MKN=44°,则∠P的度数为( )
A.44°B.66°C.88°D.92°
【答案】D
【解析】
解:∵PA=PB,∴∠A=∠B,∵AM=BK,BN=AK,
∴
故选D.
10.(2022·山东省青岛第五十九中学初一月考)某同学不小心把一块玻璃打碎了,变成了如图所示的三块,现在要到玻璃店配一块完全一样的玻璃,那么应带哪块去才能配好( )
A.①B.②C.③D.任意一块
【答案】A
【解析】解:只第①块玻璃中包含两角及这两角的夹边,符合ASA.
故选A.
11.(2020·全国初一课时练习)如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】C
【解析】
要使△ABP与△ABC全等,必须使点P到AB的距离等于点C到AB的距离,即3个单位长度,所以点P的位置可以是P1,P2,P4三个,故选C.
12.(2022·偃师市实验中学初二月考)如图,已知在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C,D,E三点在同一条直线上,连接BD,BE.以下四个结论:
①BD=CE;②∠ACE+∠DBC=45°;③BD⊥CE;④∠BAE+∠DAC=180°.其中结论正确的个数是( )
A.1B.2C.3D.4
【答案】D
【解析】如图:①∵∠BAC=∠DAE=90°,
∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC,
即∠BAD=∠CAE.
在△ABD和△ACE中,
,
∴△ABD≌△ACE(SAS),
∴BD=CE,
∴①正确;
②∵∠BAC=90°,AB=AC,
∴∠ABC=45°,
∴∠ABD+∠DBC=45°.
∴∠ACE+∠DBC=45°,
∴②正确;
∵△ABD≌△ACE,
∴∠ABD=∠ACE.
∵∠CAB=90°,
∴∠ABD+∠AFB=90°,
∴∠ACE+∠AFB=90°.
∵∠DFC=∠AFB,
∴∠ACE+∠DFC=90°,
∴∠FDC=90°.
∴BD⊥CE,
∴③正确;
④∵∠BAC=∠DAE=90°,∠BAC+∠DAE+∠BAE+∠DAC=360°,
∴∠BAE+∠DAC=180°,故④正确.
所以①②③④都正确,共计4个.
故选D.
13.(2020·江西科技学院附属中学初二月考)中,厘米,,厘米,点D为AB的中点如果点P在线段BC上以v厘米秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动若点Q的运动速度为3厘米秒,则当与全等时,v的值为
A.B.3C.或3D.1或5
【答案】C
【解析】①当BD=PC时,
∵点D为AB的中点,
∴BD=AB=6厘米,
∵BD=PC,
∴BP=9-6=3(厘米),
∴CQ =BP=3厘米,
∴点Q运动了3÷3=1秒
∴点P在线段BC上的运动速度是3÷1=3(厘米秒),
②当BD=CQ时,
∴BD=CQ=6厘米,
点Q运动了6÷3=2秒.
∵△BDP≌△CQP,
∴BP=CP=厘米,
∴点P在线段BC上的运动速度是÷2=2.25(厘米秒),
故选C.
14.(2021·长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校初二开学考试)如图,AE⊥AB且AE=AB,BC⊥CD且BC=CD,请按图中所标注的数据,计算图中实线所围成的面积S是( )
A.50B.62C.65D.68
【答案】A
【解析】
∵如图,AE⊥AB且AE=AB,EF⊥FH,BG⊥FH⇒∠EAB=∠EFA=∠BGA=90º,∠EAF+∠BAG=90º,∠ABG+∠BAG=90º⇒∠EAF=∠ABG,
∴AE=AB,∠EFA=∠AGB,∠EAF=∠ABG⇒△EFA≌△AGB,
∴AF=BG,AG=EF.
同理证得△BGC≌△CHD得GC=DH,CH=BG.
故FH=FA+AG+GC+CH=3+6+4+3=16
故S= (6+4)×16−3×4−6×3=50.
故选A.
二、填空题(本题共4个小题;每个小题3分,共12分,把正确答案填在横线上)
15.(2020·宁津县育新中学初一期中)如图,两个大小一样的直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B到点C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DH=4,平移距离为6,则阴影部分面积是_____
【答案】48
【解析】根据题意得:DE=AB=10;BE=CF=6;CH∥DF,
∴EH=10﹣4=6;EH:HD=EC:CF,即6:4=EC:6,
∴EC=9,∴S△EFD=×10×(9+6)=75;S△ECH=×9×6=27,
∴S阴影部分=75﹣27=48.故答案为48.
16.(2020·万杰朝阳学校初一期中)如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=_________
【答案】135°
【解析】
∵AC=BE,BC=DE,∠ACB=∠BED=90°,
∴△ABC≌△BDE(SAS),
∴∠1=∠DBE,
∵∠DBE+∠3=90°,
∴∠1+∠3=90°,
∵∠2=×90°=45°,
∴∠1+∠2+∠3=90°+45°=135°.
故答案是:135°.
17.(2017·河南省初二期中)如图,直线经过正方形的顶点分别过此正方形的顶点、作于点、 于点.若,则的长为________.
【答案】13
【解析】∵ABCD是正方形(已知),
∴AB=AD,∠ABC=∠BAD=90°;
又∵∠FAB+∠FBA=∠FAB+∠EAD=90°,
∴∠FBA=∠EAD(等量代换);
∵BF⊥a于点F,DE⊥a于点E,
∴在Rt△AFB和Rt△AED中,
∵,
∴△AFB≌△AED(AAS),
∴AF=DE=8,BF=AE=5(全等三角形的对应边相等),
∴EF=AF+AE=DE+BF=8+5=13.
故答案为13.
18.(2020·广西壮族自治区初三期末)如图,△ABC是不等边三角形,DE=BC,以D,E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形与△ABC全等,这样的三角形最多可以画出______个.
【答案】4
【解析】如图,能画4个,分别是:以D为圆心,AB为半径画圆;以C为圆心,CA为半径画圆.两圆相交于两点(DE上下各一个),分别于D、E连接后,可得到两个三角形;以D为圆心,AC为半径画圆;以E为圆心,AB为半径画圆.两圆相交于两点(DE上下各一个),分别于D、E连接后,可得到两个三角形.因此最多能画出4个
19.(2022·吉林省初二期末)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(0,3),B(9,0),且∠ACB=90°,CA=CB,则点C的坐标为________.
【答案】(6,6)
【解析】如图,过点C作CE⊥OA,CF⊥OB,
∵∠AOB=,
∴四边形OECF是矩形,
∴∠ECF=,
∵∠ACB=,
∴∠ACE=∠BCE
在△ACE和△BCF中,
∴△ACE≌△BCF,
∴CE=CF,
∵四边形OECF是矩形,
∴矩形OECF是正方形,
∴OE=OF,
∵AE=OE−OA=OE−3,BF=OB−OF=9−OF,
∴OE=OF=6,
∴C(6,6),
故答案为(6,6).
三、解答题(本题共8道题,19-21每题6分,22-25每题8分,26题10分,满分60分)
20.(2020·湖北省初三一模)如图,点E、F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C.求证:∠A=∠D.
【答案】答案见解析
【解析】解∵BE=CF,
∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE.
在△ABF和△DCE中,
∴△ABF≌△DCE,
∴∠A=∠D.
21.(2022·广西壮族自治区初三学业考试)已知:如图,∠BAC=∠DAM,AB=AN,AD=AM,求证:∠B=∠ANM.
【答案】证明见解析.
【解析】证明:∵∠BAC=∠DAM,∠BAC=∠BAD+∠DAC,∠DAM=∠DAC+∠NAM,
∴∠BAD=∠NAM.
在△BAD和△NAM中,∵AB=AN,∠BAD=∠NAM,AD=AM,
∴△BAD≌△NAM(SAS),
∴∠B=∠ANM.
22.(2020·河南省初二期末)如图,在△ABC中,∠BAC=50°,∠C=60°,AD⊥BC,
(1)用尺规作图作∠ABC的平分线BE,且交AC于点E,交AD于点F(不写作法,保留作图痕迹);
(2)求∠BFD的度数.
【答案】(1)见解析;(2)55°
【解析】解:(1)如图所示,BE即为所求;
(2)∵∠BAC=50°,∠C=60°,
∴∠ABC=180°−∠BAC−∠C=70°,
由(1)知BE平分∠ABC,
∴∠DBC=∠ABC=35°,
又∵AD⊥BC,
∴∠ADB=90°,
则∠BFD=90°−∠DBC=55°.
23.(2020·衡水市第九中学初二期中)已知:AC平分∠BAD,CE⊥AB,∠B+∠D=180°,求证:AE=AD+BE
【答案】详见解析
【解析】证明:如图,过点C作CF⊥AD交AD的延长线于F,
∵AC平分∠BAD,CE⊥AB,
∴CE=CF,
∵∠B+∠ADC=180°.
∠ADC+∠CDF=180°(平角定义),
∴∠CDF=∠B,
在△CDF和△CBE中,
,
∴△CDF≌△CBE(AAS),
∴DF=BE,
在Rt△ACF和Rt△ACE中,
,
∴Rt△ACF≌Rt△ACE(HL),
∴AE=AF,
∵AF=AD+DF,
∴AE=AD+BE.
24.(2020·偃师市实验中学初二月考)如图,AD⊥BC于D,AD=BD,AC=BE.
(1)请说明∠1=∠C;
(2)猜想并说明DE和DC有何特殊关系.
【答案】见解析
【解析】
(1)∵AD⊥BC于D,∴∠BDE=∠ADC=90°.
∵AD=BD,AC=BE,∴Rt△BDE≌Rt△ADC(HL),∴∠1=∠C.
(2)DE=DC.理由如下:
由(1)知△BDE≌△ADC,∴DE=DC.
25.(2020·山东省初三一模)如图甲,在△ABC中,∠ACB为锐角.点D为射线BC上一动点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作等腰直角三角形ADE,AD=AE,∠DAE=90º.解答下列问题:
(1) 如果AB=AC,∠BAC=90º.
①当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图乙,线段CE、BD之间的位置关系为,数量关系为.(不用证明)
②当点D在线段BC的延长线上时,如图丙,①中的结论是否仍然成立,为什么?
(2) 如果AB≠AC,∠BAC≠90º,点D在线段BC上运动.
试探究:当△ABC满足一个什么条件时,CE⊥BD(点C、E重合除外)?画出相应的图形,并说明理由.
【答案】见解析
【解析】解:(1)①CE与BD位置关系是CE⊥BD,数量关系是CE=BD.
理由:如图乙,
∵∠BAD=90°−∠DAC,∠CAE=90°−∠DAC,
∴∠BAD=∠CAE.
又BA=CA,AD=AE,
∴△ABD≌△ACE(SAS)
∴∠ACE=∠B=45°且CE=BD.
∵∠ACB=∠B=45°,
∴∠ECB=45°+45°=90°,即CE⊥BD.
故答案为:CE⊥BD;CE=BD.
②当点D在BC的延长线上时,①的结论仍成立.
如图丙,
∵∠DAE=90°,∠BAC=90°,
∴∠DAE=∠BAC,
∴∠DAB=∠EAC,
又AB=AC,AD=AE,
∴△DAB≌△EAC,
∴CE=BD,且∠ACE=∠ABD.
∵∠BAC=90°,AB=AC,
∴∠ABC=45°,
∴∠ACE=45°,
∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=90°,
即 CE⊥BD;
(2)如图丁所示,当∠BCA=45°时,CE⊥BD.
理由:过点A作AG⊥AC交BC于点G,
∴AC=AG,∠AGC=45°,
即△ACG是等腰直角三角形,
∵∠GAD+∠DAC=90°=∠CAE+∠DAC,
∴∠GAD=∠CAE,
又∵DA=EA,
∴△GAD≌△CAE,
∴∠ACE=∠AGD=45°,
∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=90°,
即CE⊥BD.
26.(2020·福州四十中金山分校初二月考)(问题提出)
学习了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我们继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究.
(初步思考)
我们不妨将问题用符号语言表示为:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,对∠B进行分类,可分为“∠B是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究.
(深入探究)
第一种情况:当∠B是直角时,△ABC≌△DEF.
(1)如图①,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根据 ,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.
第二种情况:当∠B是钝角时,△ABC≌△DEF.
(2)如图②,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是钝角,求证:△ABC≌△DEF.
第三种情况:当∠B是锐角时,△ABC和△DEF不一定全等.
(3)在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,请你用尺规在图③中作出△DEF,使△DEF和△ABC不全等.(不写作法,保留作图痕迹)
(4)∠B还要满足什么条件,就可以使△ABC≌△DEF?请直接写出结论:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,若 ,则△ABC≌△DEF.
【答案】(1)HL;(2)证明见解析;(3)作图见解析;(4)∠B≥∠A.
【解析】(1)解:HL;
(2)证明:如图,过点C作CG⊥AB交AB的延长线于G,过点F作FH⊥DE交DE的延长线于H,
∵∠B=∠E,且∠B、∠E都是钝角,
∴180°-∠B=180°-∠E,
即∠CBG=∠FEH,
在△CBG和△FEH中,
∴△CBG≌△FEH(AAS),
∴CG=FH,
在Rt△ACG和Rt△DFH中,
AC=DF,CG=FH
∴Rt△ACG≌Rt△DFH(HL),
∴∠A=∠D,
在△ABC和△DEF中,
∴△ABC≌△DEF(AAS);
(3)解:如图,△DEF和△ABC不全等;
(4)解:若∠B≥∠A,则△ABC≌△DEF.
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