苏教版 (2017)五年级下册1 搭建生命体的“积木”优秀作业课件ppt

这是一份苏教版 (2017)五年级下册1 搭建生命体的“积木”优秀作业课件ppt，文件包含苏教版小学科学五年级下册第一单元《1搭建生命体的“积木”》课件+作业设计+视频pptx、苏教版小学科学五年级下册《1搭建生命体的“积木”》教案docx、用手持显微镜观察mp4、胡克发现细胞mp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。

苏教版小学科学五年级下册第一单元 显微镜下的生命世界
1. 搭建生命体的“积木”
1.比较用放大镜和显微镜观察所获得的信息，找到手背皮肤和洋葱鳞片内表皮的共同点。2.通过观察植物、动物以及人体各种细胞的图片，知道细胞的种类、形状、大小具有多样性。3.通过提取资料中的重要信息，知道谁是第一位发现细胞的科学家。
一、观察人的手背皮肤和洋葱鳞片内表皮。
温馨提示：观察前把手洗干净，以免影响观察效果。
2.观察洋葱鳞片内表皮
温馨提示：不要把洋葱汁弄到眼睛里，以免引起不适。
观看用手持显微镜的观察手背皮肤和洋葱鳞片内表皮的视频，说说用放大镜观察到的现象与用手持显微镜观察到的现象有什么不同？
呈长方格形,有较清晰的界线
通过刚才的观察，我们发现了人体和植物都是由微小的各种形态和结构组成。
为了得到更好的观察效果，我们可以利用传统显微镜来观察，它可以放大几百倍，让我们看得更清楚。
二、显微镜下皮肤和洋葱鳞片内表皮的共同点
1、在显微镜下观察到的手背皮肤和洋葱鳞片内表皮的样子。
2、比较传统显微镜下手背皮肤和洋葱鳞片内表皮，找出共同点。
都是由一个个“小格子”组成的。
3、观察植物的细胞，找出特点。
形状呈多边形,细胞之间界限分明,有气孔。
规则的长方形,排列整齐,细胞之间界限分明,中间有大大的液泡。
形状呈圆形,较规则地排列在一起,细胞间界限分明。
植物是由细胞组成的。植物细胞较为规则，排列有序，细胞间有明显的界限。
4、观察动物的细胞，找出特点。
形状不规则，排列无序，各细胞间界限不清楚。
近似椭圆形,细胞间无明显界限。
动物是由细胞组成的。动物细胞形状不规则，排列无序，细胞间没有明显的界限。
这些在显微镜下像积木一样的小格子，就是组成生命体的细胞。动物、植物等都是由细胞组成的。
三、了解细胞的发现和发展。
观看视频，说说是谁怎样发现细胞的？
1、是谁怎样发现细胞的？
2、后来的科学家又证明了什么？
四、观察人体细胞的形状。
1、认一认下面显微照片是人体的什么细胞。
2、观察这些细胞是什么形状？
人体细胞是人体的结构和生理功能的基本单位。大多数细胞都非常小，要借助显微镜才能看清，如鱼卵。但有些细胞却很大，如动物的卵黄。
通过本节课的学习，我们知道了手背皮肤和洋葱鳞片内表皮的共同点。通过观察植物、动物以及人体各种细胞的图片，知道生命体大多由细胞组成，细胞的种类、形状、大小具有多样性。通过观看视频，知道胡克是第一位发现细胞的科学家。
一、填空题1、显微镜下像积木一样的小格子，就是组成生命体的（ ）。动物、植物、人体等都是由（ ）组成的。2、大多数细胞都非常（ ），要借助（ ）才能看清。但有些细胞却很（ ），如动物的（ ）。3、1665年，英国科学家（ ）第一位发现了细胞。后来，随着显微镜的不断改进和科学家的长期观察研究，证明细胞是构成（ ）的基本单位。
二、判断题。1.动植物都是由细胞组成的。（ ）2.细胞都很小，要借助显微镜才能看清。（ ）3.胡克是第一个认为细胞是构成生命体基本单位的人。（ ）4. 细胞形状具有多样性。（ ）5. 鱼卵和蛋黄都非常大。（ ）
三、选择题。1.什么是搭建生命体的“积木”？（ ） A.细胞 B.显微镜 C.放大镜2.下图中，属于人体手背皮肤细胞的是（ ）3.构成生命体的基本单位是（ ） A.细胞 B.积木 B.胡克
4.神经细胞的形状是（ ） A.圆形 B.放射状 C.圆盘形5.显微镜下手背皮肤和洋葱鳞片内表皮共同点是（ ） A.都是由一个个小格子组成 B.看上去都像长方形，很规则 C.细胞间的界限清晰
四、下面图片中的细胞是什么形状的？连一连。