人教版五年级上册平行四边形的面积课时练习
展开一、选择题
1.用四根木条钉成的长方形,拉成平行四边形后,面积( )。
A.不变 B.变小 C.变大
2.关于下图中的两个图形,下面说法不正确的是( )。
A.平行四边形和长方形面积相等 B.平行四边形和长方形周长相等
C.图中两个涂色部分面积一样大
3.计算下图平行四边形的面积,正确的算式是( )。
A.15×12B.20×15C.25×20
4.把20本练习本叠成一个长方体(如图),量出前面长方形的长和宽,算出它的面积。再把这叠练习本均匀地斜放,这时前面变成了一个近似的平行长四边形。它的面积与原来长方形面积相比,( )。
A.不变 B.变大了 C.变小了
5.一块平行四边形的草坪底为8m,高是底的1.25倍,这块草坪的面积是( )m2。
A.20 B.16 C.80
二、判断题
6.周长相等的平行四边形和长方形,面积也相等。( )
7.一个平行四边形的底不变,如果高扩大到原来的2倍,面积也扩大到原来的2倍。( )
8.把一个长方形框架拉成平行四边形后,面积可能变大,也可能变小。( )
9.面积相等的两个平行四边形,它们的形状可能相同。( )
三、填空题
10.一个平行四边形的底是0.25m,高是0.14m,它的面积是( )m2。
11.一个平行四边形的面积是21平方分米,它的底长6分米,这条底上的高是( )分米。
12.在学习一个新的数学知识时,我们常常会利用转化的思想,用旧知识解决新问题。比如,在推导平行四边形的面积计算公式时,我们就是利用剪、拼等方法把它转化成了( )形。又如,在计算除数是小数的除法时,我们就是利用( )性质,把它转化成除数是整数的小数除法。
13.下图中图形的面积有( )个小格。
14.一个平行四边形的面积是5平方分米,如果把它的底和高都扩大到原来的2倍,得到的新平行四边形的面积是( )平方分米。
四、作图题
15.画一个面积为12cm2的平行四边形。( 图中每个小方格的面积是1cm2)
五、解答题
16.一块近似平行四边形的菜地(如图)。如果1平方米菜地产蔬菜8千克,这块菜地大约要产多少千克蔬菜?
17.王叔叔家有一块长20米,宽15米的长方形土地,一条底边是0.6米的平行四边形道路从中穿过,把这块土地分成了一个三角形和一个梯形。
(1)请你在图中画出这条小路的位置和形状。
(2)这条小路的面积是多少平方米?
18.观察下面的图形,完成下面题目。
(1)图中三角形ABC,三个点的位置用数对表示,点A(8,6),点B( ),点C( )。
(2)在图中画一个三角形,并和已知三角形拼成平行四边形。
(3)图中每个小方格边长是1cm,则拼出平行四边形的面积是( )cm2.
19.一个用木条钉成的长方形框架,长是56厘米,宽是24厘米,将它拉伸成一个平行四边形后面积少了112平方厘米,平行四边形较长边上的高是多少厘米?
20.如下图,家具厂要将一块平行四边形木板的正面刷上油漆,如果每平方米要油漆0.6千克。一共要多少千克油漆?(单位:米)
21.如图所示,平行四边形ABCD的周长是30cm,AE=4cm,AF=6cm.求平行四边形的面积.
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