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    【核心素养】人教版小学数学三下2《商末尾有0的除法》课件+教案(含教学反思)
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    小学数学人教版三年级下册2 除数是一位数的除法笔算除法教学ppt课件

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    这是一份小学数学人教版三年级下册2 除数是一位数的除法笔算除法教学ppt课件,文件包含人教版小学数学三下2《商末尾有0的除法》课件pptx、核心素养人教版小学数学三下2《商末尾有0的除法》教案含教学反思docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。

    60÷3= 250÷5= 400÷8= 
    一根短跳绳5元,一根长跳绳8元。(1)王老师用650元买短跳绳,可以买多少根?
    个位虽然不用再除,但一定要在商的个位写0占位。
    (1)650元买短跳绳,可以买多少根?
    被除数的十位正好除尽,个位上是0时,不用移下来除,在商的个位上直接商0占位。
    一根短跳绳5元,一根长跳绳8元。(2)张老师用245元买长跳绳,可以买多少根,还剩多少钱?
    个位还余5,为什么商的个位写0?
    + 5
    30 5
    =____(根)······____(元)
    除到被除数的某一位上不够商1,在不够除的那一位上商0。
    除到被除数的某一位上不够商1,应该怎么办?
    比较两个问题的竖式计算过程,你发现了什么相同点和不同点?
    (2)除到被除数十位正好除尽,而被除数个位上的数比除数小,就不必再除,只要在商的个位上写0,落下被除数个位上的数做余数即可。
    (1)除到被除数十位正好除尽,个位又是0,就不必再除下去,只要在个位上商0占位就可以了。
    你能尝试计算9600÷3吗?
    (教材第26页“做一做”)
    注意相同数位要对齐哟。
    (教材第29页第6题)
    3.下面的计算正确吗?把错误的改正过来。
    十位上不够商,应写0占位。
    被除数的十位刚好除尽,同时被除数个位上的数是0,要在个位上商0占位。
    每次除得的余数必须比除数小。
    (教材第29页第8题)
    (1)汽车每小时行驶的路程是人步行的多少倍?
    答:汽车每小时行驶的路程是人步行的18倍。
    (2)飞机每小时飞行的路程是人步行的多少倍?
    答:飞机每小时飞行的路程是人步行的190倍。
    (教材第29页第9题)
    5.奥运会火炬7天传递了840千米。平均每天传递多少千米?
    答:平均每天传递120千米。
    1.小明家距学校780米,他每天上学用6分钟,小红家距学校960米,她每天上学用8分钟,谁走得快?
    分别计算出两人的速度,再比较即可。
    画线段图可以很快找到解题线索。
    2.一个数的末尾添上一个0,得到的新数比原来增加了810,原数是多少?
    商末尾有0的除法的计算方法:
    三位数除以一位数,若被除数末尾有0 ,且前面一位除完后没有余数,就直接在商的个位上商0占位。
    商末尾有0(被除数末尾没有0 )的除法的计算方法:
    三位数除以一位数,如果除到被除数的十位刚好除尽,且被除数个位上的数比除数小,则不必再除,只要在商的个位上写0占位,被除数个位上的数就是余数。
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