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    【核心素养】16《表里的生物》课件+教案+音视频备课素材

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    16.表里的生物第一课时第1页
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    小学语文人教部编版六年级下册表里的生物获奖备课ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版六年级下册表里的生物获奖备课ppt课件,文件包含16表里的生物第一课时pptx、16表里的生物第二课时pptx、16表里的生物教案docx、15表里的生物相关资料doc、16生词听写mp3、16课文朗读mp3、推荐阅读孩子考科学家mp3、推荐阅读爱迪生孵小鸡mp3、时钟快速走动视频素材mp4等9份课件配套教学资源,其中PPT共41页, 欢迎下载使用。
    文化自信:通过学习,感受科学魅力。 语言运用:能结合课文中的相关语句,说出“我”是一个怎样的孩子。 思维能力:能够聚焦心理活动和对话描写对人物进行评价。 审美创造:体会“我”善于思考爱观察的精神,树立科学精神。
    表里都有些什么东西呢?
    冯至,原名冯承植,直隶涿州(今属河北)人,现代诗人、学者。1923年加入林如稷的文学团体浅草社。1925年和杨晦、陈翔鹤、陈炜谟等成立沉钟社,出版《沉钟》周刊,《半月刊》和《沉钟丛刊》。1930年留学德国,获得哲学博士学位。曾任教于同济大学;曾任中国社会科学院外国文学研究所所长。
    (1)自读课文,读准字音、读通句子。(2)勾画出不懂的词语,不懂的地方多读几遍。
    机器 钟楼 洪亮 街心 盲人 坚硬 清脆 单调 请求 加速 齿轮 玻璃 唯恐 丑恶 恐怖 证实 蟋蟀 
    提示:点击生字进入详细讲解。
    观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
    三横间距匀称,中横最短,下横最长
    快速浏览课文,画出表示时间的词语。
    小时候 一天 过了许多天 此后 后来
    随着时间的变化,“我”的心情发生了怎样的变化呢?
    “我”对父亲的怀表从疑惑、好奇、猜测到终于证实了自己的猜测,但又产生了新的疑问,然后又用自己的想象解答了这个疑问。
    结合刚才我们梳理的这些关键词,说一说课文讲了一件什么事吧。
    讲了小时候的“我”认为凡能发出声音的都是活物,所以对父亲的表极为好奇,并相信了父亲说的表里有个小蝎子的故事。
    分角色朗读课文,初步感受人物形象
    小组合作,尝试着分角色朗读课文,根据自己的感受总结一下文中的“我”给你留下什么样的印象吧。
    好奇心强爱观察爱思考比较执着

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