2022-2023学年江苏省镇江市句容市部编版三年级上册期末考试语文试卷（含解析）

这是一份2022-2023学年江苏省镇江市句容市部编版三年级上册期末考试语文试卷（含解析），共9页。试卷主要包含了童话人物拇指姑娘出自，下列对课文理解不正确的是，看拼音，写字词，把下列成语补充完整，语言文字积累与梳理，仿写句子等内容，欢迎下载使用。
句中加点的多音字分别应该读 和 。
A．zhōng
B．zhòng
C．xīng
D．xìng
2．“咕……”小狗学着杜鹃叫□“咕……”方格里应该填上的标点符号是（ ）
A．：B．。C．，
3．童话人物拇指姑娘出自（ ）
A．《安徒生童话》B．《格林童话》
C．《稻草人》
4．下列对课文理解不正确的是（ ）
A．孙中山从小就勤学好问，我们也要养成不懂就要问的学习习惯。
B．在《那一定会很好》一文中，种子最后变成了木地板，铺在阳台上。
C．赵一曼因为粗心，弄“丢”了通讯员给她的粗瓷大碗。
5．关于“有新鲜感的词句”，下列说法不对的是（ ）
A．我们在读书时，常常会读到一些很有新鲜感的词句。
B．有新鲜感的词句就是课文中的生字词。
C．看到有新鲜感的词句，我们可以多读几遍，还可以抄下来。
6．电视专题片《领航》的主题歌《今朝》这样唱道：“江山多美好，绿起来的家园知道；家园多美好，笑起来的百姓知道；百姓多美好，富起来的______知道；神州多美好，强起来的民族知道。”横线上应该填的词语是（ ）
A．家园B．神州C．民族
7．看拼音，写字词。
元旦联欢会的节目真fēng fù ，同学们有的跳kǒng què wǔ ，有的唱戏qǔ 有的变魔shù ，最多的是yǎn zòu qì乐 ，有弹钢qín 的，有qiā 架子gǔ 的，有吹dí 子的……大家真是“八xiān 过海，各xiǎn 神通”！
8．把下列成语补充完整。
9．语言文字积累与梳理。
在《语文园地3》中，我们已经梳理了口字旁的字。下面我们梳理带有三点水的字，请根据提示分别再写两个带有三点水的字。
（1）表示水流或水域的字，如：溪、江、 、 。
（2）与水有关的动作，如：浸、浮、 、 。
（3）形容水的特点的字，如：浑、深、 、 。
（4）像水一样的液体，如：汗、汤、 、 。
句子练习。
10．仿写句子（把事物当作人来写）：
例：树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

11．修改下面的句子：
西沙群岛的鱼成群结对地在珊瑚丛中，好看极了。

12．用自己的话写一写诗句或文言文的意思。
潭面无风镜未磨
光持石击瓮破之
13．根据课文或语文园地内容填空。
（1）远上寒山石径斜， 。 ，淡妆浓抹总相宜。乱入池中看不见， 。 ，暖于布帛； ，深于矛戟。
（2）在《金色的草地》一课中，“我”通过细心观察，发现中午时草地是 ，因为蒲公英 ；早上和傍晚时草地是 ，因为蒲公英 。多么 ！
阅读。
海滨小城（片段）
①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
14．短文中的“树”。
①这两个自然段都是各自围绕一句话来写的，请你用横线在第①、②自然段中分别划出相应的关键语句（中心句）。
②第①自然段中，“飘得满街满院都是”写出了树的 ，“小城好像笼罩在一片片红云中”写出了树的 ，表达了作者 的情感。
③“凤凰树开了花，开得那么热闹”，我们都知道，开花是没有声音的，可作者却用“热闹”来形容，你有怎样的感受？请写一写。
④第②自然段中的“一棵棵”“一顶顶”能换成“一棵”“一顶”吗？为什么？
15．书本中的“树”。（填写树名）
本册书中多次写到了各种各样的树，如南方的亚热带树木： 、 ，东北的小兴安岭有： 、 ，《读不完的大书》中的果树： 、 ，边疆小学里粗壮的枝干上挂着古老的铜钟的 ，古诗中“霜叶红于二月花”的 。
16．生活中的“树”。
小明同学以前喜欢爬树掏鸟蛋，还喜欢折树枝玩。对于这样的身边“小事”，你有怎样的看法？请联系本文或《父亲、树林和鸟》《大自然的声音》等课文内容写一写。
阅读。
航天飞机
①一架飞机在天空自由自在地飞着。他一会儿俯冲，一会儿爬升，一会儿翻筋斗，觉得很得意。
②突然一声呼啸，一个庞然大物腾空而起。只见他三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便飞得无影无踪了。飞机想：“这是什么呀？怎么飞得这样快呢？”
③他找到智慧老人，想问个究竟。智慧老人笑着说：“刚才你见到的是航天飞机。他比你飞得更高更快。你能飞两万米高就不错了，他却能飞几十万米高。从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行四个多小时，他只需要飞行七分钟。”智慧老人停了停，又说：“航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。”
④飞机越听越不自在，智慧老人看出了飞机的心思，亲切地说：“航天飞机有他的长处，你也有你的长处。你的作用也是航天飞机替代不了的呀！”
17．根据短文内容填空。
①航天飞机的外形：
翅膀
脑袋
机尾
②航天飞机的长处有三个： 。
18．理解词语的意思。
庞然大物：
无影无踪：
19．判断题。
①读到划横线的句子时，我知道飞机有了疑问，便预测接下来会写他去问别人，一读后面果然如此，说明我预测对了。
②读到划波浪线的句子时，我从列举的数字以及两者的比较中，感受到了航天飞机的厉害。
20．这个科普童话既给我们介绍了科学知识，也告诉我们做人的道理：
①我们什么时候都不能得意。
②遇到不懂的问题，要请教智慧老人。
③各人有各人的长处，各人有各人的作用，谁也替代不了谁。
21．我国的航空航天技术发展迅速，目前神舟十五号载人飞船飞行乘组正在太空执行任务，下列宇航员中不属于神舟十五号飞行乘组的是 。
①王亚平
②费俊龙
③邓清明
④张陆
22．习作。
从前，猫不抓老鼠，老鼠也不怕猫。它们是好朋友。一次，它们一起得到了一桶油，准备放到漫长的冬天才享用……后来发生了什么事，导致猫一见到老鼠就抓，老鼠见了猫就逃呢？请你发挥想象，以《猫和老鼠》为题接着编写童话，也可以自拟题目（不能换内容）。
题目：___
参考答案与分析
1． B C
【解答】本题考查多音字的辨析。
“中”读zhōng时，1.四方、上下或两端距离同等的地位；2.在一定范围内，里面；3.表示动作正在进行；4.特指“中国”。读zhòng时，1.恰好合上；2.受到，遭受；3.科举考试被录取。
“猜中”读作cāi zhòng，意思是部分地或完全地得出正确的解答。故选B。
兴读xīng时，1.举办，发动；2.起来；3.旺盛；4.流行，盛行。读xìng时，对事物感觉喜爱的情绪。
“兴奋”读作xīng fèn，这里的意思是高兴到极点。故选C。
2．C
【解答】本题考查标点符号的运用。
提示语“小狗学着杜鹃叫”在句子中间，“叫”后面应该用逗号。
故选C。
3．A
【解答】本题考查作家作品的识记。
A．《拇指姑娘》是世界著名童话作家安徒生的作品，是一篇享誉世界的童话佳作。出自《安徒生童话》。
故选A。
4．C
【解答】本题考查对课文的理解。
C．有误，赵一曼不是因为粗心弄“丢” 了通讯员给她的粗瓷大碗，而是故意把粗瓷大碗让给了别人。体现了赵一曼关心战士胜过关心自己，与战士们同甘共苦的精神。
故选C。
5．B
【解答】本题考查了阅读方法及策略。
B．结合句意，“有新鲜感的词句”可以从两个方面来理一方面是指以前从未听说过的、不熟悉的词语和句子;另一方面是指精彩的、生动的或比较特别的词语和句子。“有新鲜感的词句”并不一定是就是课文中的生字词。我们在读书时，常常会读到一些很有新鲜感的词句，看到有新鲜感的词句，我们可以多读几遍，还可以抄下来。
故选B。
6．B
【解答】本题考查选词填空。
分析原句“江山多美好，绿起来的家园知道；家园多美好，笑起来的百姓知道”可知，上一句结尾的“家园”，是下一句开头的陈述对象，这里运用顶针的修辞。
观察句子，“神州多美好，强起来的民族知道。”陈述对象“神州”，为上一句的结尾应填的词。故“百姓多美好，富起来的神州知道”，横线处应填“神州”。
故选B。
7． 丰富 孔雀舞 曲 术 演奏 器 琴 敲 鼓 笛 仙 显
【解答】本题考查看拼音写词语。
答题时，首先认真拼读音节，读准字音，明确要写的词语。书写时注意汉字的笔画和笔顺，完成后读一读词语是否符合语境。注意书写做到规范、工整、美观。
书写时注意“舞、曲、奏、器、琴、敲、鼓”的正确写法。
8． 华 实 嘴 舌 晃脑 细语
【解答】本题考查成语的识记。
春华秋实；春天开花，秋天结果。旧时比喻文采和德行。现多比喻学习有成果。
七嘴八舌：形容人多口杂。
摇头晃脑：形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。
呢喃细语：形容小声说话。
9． 海 河 泡 洗 浅 沉 汁 油
【解答】本题考查汉字的造字法和字形演变。
三点水的字大多跟水，或与水相关的事物有关，具体可细分如下：
（1）表示水流或水域的字，如池、洋、河、海等；
（2）与水有关的动作，如泡、没、洗、淋等；
（3）形容水的特点的字，如汹、涌、浅、浓等；
（4）像水一样的液体，如油、泥、泪、汁等。
10．春天就像一个美丽的仙女，迈着轻轻的脚步，把大地万物唤醒了。
【解答】本题考查了仿写句子。
结合例句中把“树枝”“绿 叶”“雷云”人格化，将本来不具有人动作和感情的食物变成和人一样具有动作和感情的样子。示例：柳树在春风中向人们招手，小鸟在树上唱歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
11．西沙群岛的鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
【解答】本题考查了修改病句。
这个句子的病因是成分残缺及错别字，在“珊瑚丛中”后面把谓语“穿来穿去”补充完整，以及把“成群结对”的“对”改为“队”。
改为：西沙群岛的鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
12． 湖面就像不用磨拭的铜镜，平滑光亮。 司马光拿石头砸开了缸。
【解答】本题考查诗句和文言文句子的翻译。
第一句：潭面：指湖面。镜未磨：古人的镜子用铜制作、磨成。这里一说是湖面无风，水平如镜；一说是远望湖中的景物，隐约不清，如同镜面没打磨时照物模糊。
译文：湖面风平浪静，犹如未磨的铜镜。
第二句：光：指司马光。破：打开，打破。
译文：司马光拿石头砸开了缸。
13． 白云生处有人家 欲把西湖比西子 闻歌始觉有人来 与人善言 伤人以言 金色的 花朵张开，花瓣是金色的 绿色的 花朵合拢时，金色的花瓣被包住了 有趣
【解答】本题考查古诗文、名言警句默写和课文内容的理解。
（1）书写时注意“湖”“闻”“歌”“善”的正确写法。
（2）在《金色的草地》一课中，作者通过细心观察，发现草地颜色的变化与蒲公英的花瓣状态有关。中午时，蒲公英的花瓣是合拢的，草地因此呈现金色；而早上和傍晚时，蒲公英的花瓣是张开的，草地因此呈现绿色。这一发现非常神奇，体现了大自然的美妙和奥秘。同时，作者也表达了自己对大自然的热爱和探索欲望。
14．①第①段：小城里每一个庭院都栽了很多树。
第②段：小城的公园更美。
②味道 颜色 对树赞美；
③运用拟人的手法，突出花开得多，开得旺盛。
④不能，因为“一棵棵”“一顶顶”突出了数量多。 15． 红豆杉 香樟树 红松 白桦 梨树 桃树 大青树 枫树 16．小明的这种行为不好。因为大多数鸟是益鸟。掏鸟卵，折树枝等行为直接破坏了鸟类的生存和繁衍，进而损坏了人类自身的利益，因此应禁止这种行为。
【分析】14．本题考查课文内容的理解。
第①段讲述庭院里树很多，中心句“小城里每一个庭院都栽了很多树。”
第②段讲述小城的公园，中心句“小城的公园更美。”
第②小题：第①自然段中，“飘得满街满院都是”指“桉树叶子散发出来的香味”飘得满街都是，是从气味的角度描写树；“小城好像笼罩在一片片红云中”指凤凰树开花了开得很茂盛，“红云”一词是从颜色角度描写树；这两句都表达作者对小城里树的喜爱和赞美之情。
第③小题：“凤凰树开了花，开得那么热闹”中“热闹”一词，运用拟人手法，生动形象地表现凤凰树开得很茂盛，花很多很密的特点。
第④小题：“一棵棵”“一顶顶”是ABB结构的叠词，强调程度，突出树的数量多，换成“一棵”“一顶”没有这样的表达效果。
15．本题考查课内文章内容的理解与识记。
南方的亚热带树木：桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树；
在《美丽的小兴安岭》一文中，“我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。”东北的小兴安岭有：白桦、栎树、红松；
在《读不完的大书》一文中，“我家房子前后栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树，在不同的时间里，它们开不同的花，结不同的果。”果树有：梨树、桃树、橘子树、柚子树；
在《大青树下的小学》一文中，“古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。”
《山行》中“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”的是枫树。
16．本题考查语言语言表达。
围绕《父亲、树林和鸟》《大自然的声音》和本文共同的主题“人与自然”展开表达。
小明爬树掏鸟蛋，折树枝玩这样的做法，是不值得肯定。在《父亲、树林和鸟》《大自然的声音》等课文中展现人与自然和谐相处的美好，动植物和人类一样都是地球上的成员，人类不应为了自身利益而伤害动植物。小明破坏树木，伤害鸟类的行为应禁止。
17． 三角形的 尖尖的 方方的 ①飞行快；②着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星；③卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。 18． 指高大笨重的东西。 没有了踪影。 19． √ √ 20．③ 21．①
【分析】17．考查了学生词语搭配的能力。
结合文章第③自然段中“只见他三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便无影无踪了。”可知答案。
结合文章第③自然段“航天飞机的本领可大了!他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。”可知答案。
18．考查了对词语的理解。
结合文章第②自然段“突然一声呼啸，一个庞然大物腾空而起。只见他三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便飞得无影无踪了。”故庞然大物意思是指高大笨重的东西。无影无踪意思指没有了踪影。
19．本题考查了文章内容的理解。
结合第②自然段中“飞机想：‘这是什么呀？怎么飞得这样快呢？’”及后文“他找到智慧老人，想问个究竟”可知。故该说法正确。
结合第③自然段中“他比你飞得更高更快”可知，运用了作比较的手法，结合“两万米”“几十万米”等数字可知，运用了列数字的说明方法，说明了了航天飞机的厉害，故该说法正确。
20．本题考查了文章内容的理解。
结合文章第①自然段“他一会儿俯冲，一会儿爬升，一会儿翻筋斗，觉得很得意。”有了疑问后，通过第③自然段“他找到智慧老人，想问个究竟。”了解到了航天飞机的优点，从而明白了：航天飞机有他的长处，飞机也有自己的长处。故选③。
21．考查了课外积累。
中国神舟十五号飞行乘组三名航天员是费俊龙、邓清明和张陆，由费俊龙担任指令长。
22．例文：
猫和老鼠
从前，猫不抓老鼠，老鼠也不怕猫，它们是好朋友。一回，它们一起得到了一桶油，准备放到漫长的冬天才享用。
一天，老鼠突然想出了一个能吃到油，还不被猫发现的自私办法。
晚上，小老鼠跟猫说：“猫兄，我今天晚上有几个朋友，要找一家饭店去吃饭，就不在家吃了。”猫对老鼠说：“行呀！可别回来太晚了，外面危险哟！”就这样，老鼠出去了，果然，过了不多一会儿，老鼠就会来了，猫问老鼠：“你去哪儿吃的呀？叫什么名字呀？”老鼠说：“我去的饭店叫一层，饭菜可香了。”过了几天，老鼠又说：“今天晚上，还有几个兄弟请我吃饭，我还得去？”猫回答说：“你人缘可真好，每过几天就有人请你吃饭！”到了晚上，老鼠准时出门了，到了后半夜，老鼠才回家，猫问：“这次去的是哪家饭店呀？”老鼠回答说：“这次去的是见底！”说完就去睡觉了。到冬天了，家里的饭不够吃了，猫准备把油取回一块儿和老鼠吃。可是，一拿到才发现，桶里面是空的。猫儿恍然大悟，这只死老鼠居然偷偷地把油给吃光了，还一层、还底朝天，来取笑我，气急的猫儿一口就把老鼠给吃了。
从此猫和老鼠结下深仇，猫见老鼠就抓，老鼠见猫就跑！
【解答】考查习作表达。
一、习作要求：展开合理的想象把接下来发生的故事写完整。
首先，要注重故事前情，让续写有“根底”；
其次，要让续写有意义；
第三，要留心故事的创意，让续写耐看，写得有趣，而不是狗尾续貂，生硬嫁接。
二、选材：注意结合“这以后发生了什么事，导致猫一见到老鼠就抓，老鼠见了猫也就逃了”来分析其中的原因。注意一桶油导致了什么矛盾。
三、构思：开头：在读懂材料的基础上，以原文的提示为起点，写出故事情节的发展和变化。
中间：充分展开想象，做到合情合理，真实生动。注意想象，后来它们会发生什么事情，这一桶油怎么导致猫一见到老鼠就抓，老鼠见了猫也就逃的。可以抓住人物的语言、神态、动作、心理等细节描写，来把内容写具体。注意语言的特点，写生动些，加好标点。
结尾：总结全文。
春 秋
七 八
摇头
呢喃