数学五年级上册商的近似数复习练习题

这是一份数学五年级上册商的近似数复习练习题，文件包含人教版五年级数学上册“双减”作业设计35商的近似数原卷版docx、人教版五年级数学上册“双减”作业设计35商的近似数解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共12页， 欢迎下载使用。

3.5商的近似数（解析版）
基础巩固类
一、填空题。
1．求商的近似数，计算时要比需要保留的小数位数多算出一位，然后按照( )取商的近似数。
【答案】“四舍五入”法
2．先计算，再按照要求把商的近似值填在表里。
【答案】 0 0.2 0.24 3 3.4 3.39 1 0.9 0.92
3．鸵鸟每小时可以奔跑40千米，它每分钟大约能够奔跑( )千米。（得数保留两位小数）
【答案】0.67
4．甲、乙两人做同一个零件，甲3小时做了7个，乙4小时做了9个，( )做得快。
【答案】
7÷3≈2.3（个）
9÷4＝2.25（个）；
2.3＞2.25，所以甲做得快。
二、选择题。
1．求商的近似值，如果要求精确到十分位，要根据（ ）位上的数决定“四舍”还是“五入”。
A．十分B．百分C．千分D．万分
【答案】B
2．把算式16÷7的运算结果精确到十分位是（ ）。
A．2.1B．2.2C．2.3D．2.29
【答案】C
3．张叔叔买了10个橘子共重2.7千克，如果买25千克这样的橘子，大约有（ ）个。
A．60B．70C．90D．100
【答案】C
4．体育课上，老师帮三位同学测量谁的步伐大，洋洋8步走了5米，乐乐7步走了6米，亮亮6步走了4米，（ ）的步伐最大。
A．洋洋B．乐乐C．亮亮D．无法比较
三、列竖式求下列各题商的近似值。
32.1÷8≈ （保留一位小数） 6.94÷0.11≈ （保留两位小数）
2.31÷4.8≈ （保留一位小数） 17.7÷3.9≈ （保留两位小数）
【答案】4.0 63.09 0.5 4.54
能力提高类
1．在一次马拉松长跑比赛中，一位运动员跑完全程用了2.6小时，这位运动员平均每小时跑多少千米？（得数保留整数）
【答案】
45÷2.6≈17（千米）
答：这位运动员平均每小时跑17千米。
2．一个长方形的面积是34.6平方米，宽是4.8米。长方形的长是多少？（得数保留一位小数）
【答案】34.6÷4.8≈7.2（米）
答：长方形的长是7.2米。
3．五（3）班有67人，教室长7.2米，宽6.3米，平均每人占多少平方米？（得数保留两位小数）
【答案】
7.2×6.3÷67
=45.36÷67
≈0.68（平方米）
答：平均每人占0.68平方米。
4．飞行速度最快的鸟是尖尾雨燕，3小时可飞行510千米，水平飞行最慢的鸟是欧绒鸭，速度是76千米/时，雨燕飞行的速度大约是欧绒鸭的多少倍？（保留一位小数）
【答案】
510÷3÷76
＝170÷76
≈2.2
答：雨燕飞行的速度大约是欧绒鸭的2.2倍。
5．一瓶纯净水1.5元，一瓶娃哈哈2.5元，一瓶可口可乐3.5元。
（1）纯净水、娃哈哈各买5瓶共多少钱？
（2）用30元想买9瓶可口可乐，够吗？
【答案】
（1）（2.5＋1.5）×5
＝4×5
＝20（元）
答：纯净水、娃哈哈各买5瓶共20元。
（2）30÷3.5≈8（瓶）
8＜9
答：用30元想买9瓶可口可乐，不够。
思维实践类
汽车的油箱有25升汽油，每升汽油可供汽车行驶6.8千米，他中途要加汽油吗？四位同学分别做了如下的解答：

小明（ ） 小亮（ ）
（升）
29升＞25升 （千米）
答：中途要加油。
答：中途要加油。
小莉（ ） 小芳（ ）
（千米） （千米）
170千米＜200千米 8千米＞6.8千米
答：中途要加油。 答：中途要加油。
（1）谁的解法正确，在名字右面的括号里面画“√”。
（2）在正确的解法中，你最喜欢谁的解法？用文字说明这种解法的思路。
【答案】（1）小莉和小芳的解答方法是正确的；
（2）更喜欢小莉的方法，顺向思考，先求出25升汽油能跑的千米数，再与实际要行驶的距离进行比较，容易理解。（答案不唯一）
作业评价
态度评定：
完成评定：
掌握评定：
综合评定： 保留整数
保留一位小数
保留两位小数
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