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    贵州省黔西南州2022-2023学年八年级上学期期末数学试卷+

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    贵州省黔西南州2022-2023学年八年级上学期期末数学试卷+

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    这是一份贵州省黔西南州2022-2023学年八年级上学期期末数学试卷+,共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.下面分别是三根小木棒的长度,能摆成三角形的是( )
    A. 5cm,8cm,2cmB. 5cm,8cm,13cm
    C. 5cm,8cm,5cmD. 2cm,7cm,5cm
    2.汉字称之为方块字,是中国几千年来汉字书写规范的传统结论.下列方块字中,是轴对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    3.下列计算正确的是( )
    A. a2+a2=a4B. 2a−a=2C. (a2)3=a5D. (ab)2=a2b2
    4.使分式x−1x+2有意义的x的取值范围是( )
    A. x≥−2B. x≤−2C. x>−2D. x≠−2
    5.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=∠BCD,则△BDC是( )
    A. 等腰三角形
    B. 等边三角形
    C. 直角三角形
    D. 钝角三角形
    6.如图,OD平分∠AOB,DE⊥AO于点E,DE=4.2,F是射线OB上的任一点,则DF的长度不可能是( )
    A. 3.9
    B. 4.2
    C. 4.7
    D. 5.84
    7.如图,△ABC≌△DEC,B,C,D三点在同一直线上,若CE=6,AC=9,则BD的长为( )
    A. 3B. 9C. 12D. 15
    8.如图,在△ABC中,∠CAB=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若CD=6,则AD的长为( )
    A. 2
    B. 3
    C. 4
    D. 4.5
    9.元旦节前后,小丽两次到同一超市购买同一种彩带用于装饰.节前,按标价购买,用了90元;节后由于超市打折促销,按标价的5折购买,用了60元,两次一共购买了35卷.这种彩带每卷标价多少元?设这种彩带每卷标价x元,则可列方程为( )
    A. 90x+600.5x=35B. 90x+605x=35C. 900.5x+60x=35D. 905x+60x=35
    10.下列叙述:
    ①两边及一角对应相等的两个三角形全等;
    ②面积相等的两个三角形全等;
    ③角平分线上的点到角两边的线段相等;
    ④全等三角形对应边上的高相等.
    其中正确的个数有( )
    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    11.在日常生活中如取款、上网等都需要密码,有一种用“因式分解”法产生的密码记忆方便.原理是:如对于多项式x4−y4,因式分解的结果是(x+y)(x−y)(x2+y2),若取x=9,y=9,则各个因式的值是:x−y=0,x+y=18,x2+y2=162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式x3−xy2,取x=20,y=10,用上述方法产生的密码不可能是( )
    A. 102030B. 103020C. 305010D. 201030
    12.如图,已知正方形ABCD,顶点A(1,3),B(1,1),C(3,1),规定“把正方形ABCD先沿x轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换,如此这样,连续经过2023次变换后,正方形ABCD的对角线交点M的坐标变为( )
    A. (−2019,2)
    B. (−2020,−2)
    C. (−2021,−2)
    D. (−2022,2)
    二、填空题:本题共4小题,每小题4分,共16分。
    13.计算:|−2|+(π−1)0= .
    14.已知0.000049=4.9×10n,则n= ______ .
    15.已知在等腰三角形ABC中,D为BC的中点AD=12,BD=5,AB=13,点P为AD边上的动点,点E为AB边上的动点,则PE+PB的最小值为______.
    16.pn表示多边形对角线的交点个数(指落在多边形内部的交点)如果这些交点都不重合(任意三条对角线不交于一点),如图,四边形对角线交点个数P4=1,五边形对角线交点个数P5=5.则六边形对角线交点个数P6=______;发现Pn=n⋅n−14⋅n−aa⋅n−bb(其中a,b是常数n≥4),则P12=______.
    三、解答题:本题共9小题,共98分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    17.(本小题12分)
    计算
    (1)解分式方程:3x2−9+xx−3=1;
    (2)先化简,再求值:(1+1a2−1)÷aa−1,其中a=−3.
    18.(本小题10分)
    (1)计算:(3x−y)(x+2y);
    (2)因式分解:a3b−ab3.
    19.(本小题10分)
    如图所示,在平面直角坐标系中,已知A(0,1),B(2,0),C(4,3).
    (1)在平面直角坐标系中画出△ABC,以及与△ABC关于y轴对称的△DEF;
    (2)△ABC的面积是______;
    (3)已知P为x轴上一点,若△ABP的面积为4,求点P的坐标.
    20.(本小题10分)
    如图,△ABC是一张纸片,AD是BC边上的高线,把∠B沿着AD折叠,点B落在BC边上的B处.
    (1)如果∠B=48°,∠C=∠CAB′,求∠C的度数;
    (2)如果BD=4,BC=14,AD=5,求△AB′C的面积.
    21.(本小题10分)
    老师上课使用的等腰直角三角板不小心掉到两墙之间(墙与地面垂直),如图所示.
    (1)求证:△ADC≌△CEB;
    (2)若已知DE=42cm,请你帮小明求出砌墙砖块的厚度a的大小(每块砖的厚度相等).
    22.(本小题10分)
    岳阳市区某中学为了创建“书香校园”,今年春季购买了一批图书,其中科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格多5元,已知学校用20000元购买的科普类图书的本数与用15000元购买的文学类图书的本数相等.
    (1)求学校购买的科普类图书和文学类图书平均每本的价格各是多少元?
    (2)学校计划在五月份再添置600本这两类图书,且费用不超过10000元,问最多可以购买科普类图书多少本?
    23.(本小题12分)
    如图,已知:E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OB,ED⊥OA,C、D是垂足,连接CD,且交OE于点F.
    (1)求证:OE垂直平分CD.
    (2)若∠AOB=60°,OF=6,求EF的值.
    24.(本小题12分)
    我们已经学过将一个多项式分解因式的方法有提公因式法、运用公式法和十字相乘法,其实分解因式的方法还有分组分解法、拆项法,等等.
    ①分组分解法:将一个多项式适当分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法叫作分组分解法.例如:
    x2−2xy+y2−4=(x2−2xy+y2)−4=(x−y)2−22=(x−y+2)(x−y−2).
    ②拆项法,将一个多项式的某一项拆成两项后,可提公因式或运用公式继续分解的方法叫作拆项法.例如:
    x2+2x−3=x2+2x+1−4=(x+1)2−22=(x+1−2)(x+1+2)=(x−1)(x+3)
    (1)仿照以上方法,按照要求分解因式:
    ①(分组分解法)4x2+4x−y2+1;
    ②(拆项法)x2−6x+8;
    (2)已知:a,b,c为△ABC的三条边,a2+b2+c2−4a−4b−6c+17=0,求△ABC的周长.
    25.(本小题12分)
    (1)如图①,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°,E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=12∠BAD,求线段EF、BE、FD之间的数量关系小明提供了这样的思路:延长EB到G,使BG=DF,连结AG,根据小明的思路,请直接写出线段EF、BE、FD之间的数量关系:______
    (2)如图②,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=12∠BAD,(1)中的结论是否仍然成立?说明理由;
    (3)如图③,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠ADC=180°,E、F分别是边BC、CD延长线上的点,且∠EAF=12∠BAD,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请写出它们之间的数量关系,并证明.
    答案和解析
    1.【答案】C
    【解析】【分析】
    本题考查的是三角形的三边关系,三角形三边关系定理:三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.
    根据三角形两边之和大于第三边判断即可.
    【解答】
    解:5cm+2cm8cm,C能摆成三角形;
    2cm+5cm=7cm,D不能摆成三角形,
    故选:C.
    2.【答案】C
    【解析】解:“爱”、“我”,“华”都不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
    “中”能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;
    故选:C.
    直接利用轴对称图形的定义进行判断.如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.
    此题主要考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
    3.【答案】D
    【解析】解:A、a2+a2=2a2,故本选项错误;
    B、2a−a=a,故本选项错误;
    C、(a2)3=a2×3=a6,故本选项错误;
    D、(ab)2=a2b2,故本选项正确.
    故选D.
    根据合并同类项法则;幂的乘方,底数不变指数相乘;积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘对各选项分析判断即可得解.
    本题考查合并同类项、幂的乘方和积的乘方,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.
    4.【答案】D
    【解析】解:由题意,
    得x+2≠0,
    解得x≠−2.
    故选:D.
    根据分式有意义,分母不能为零,可得答案.
    本题考查了分式有意义的条件,掌握分母不能为零得出不等式是关键.
    5.【答案】C
    【解析】解:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,
    ∴∠A+∠B=180°−∠ACB=180°−90°=90°,
    又∵∠A=∠BCD,
    ∴∠B+∠BCD=90°,
    ∴∠BDC=180°−(∠B+∠BCD)=180°−90°=90°,
    ∴△BDC是直角三角形.
    故选:C.
    在Rt△ABC中,利用三角形内角和定理,可得出∠A+∠B=90°,结合∠A=∠BCD,可得出∠B+∠BCD=90°,再利用三角形内角和定理,可得出∠BDC=90°,进而可得出△BDC是直角三角形.
    本题考查了三角形内角和定理,利用三角形内角和定理,找出∠BDC=90°是解题的关键.
    6.【答案】A
    【解析】解:过D点作DH⊥OB于点H,如图所示:
    ∵OD平分∠AOB,DE⊥AO,DH⊥OB,
    ∴DH=DE=4.2,
    ∵F是射线OB上的任一点,
    ∴DF≥4.2,
    故选:A.
    过D点作DH⊥OB于点H,根据角平分线的性质得到DH=DE=4.2,再根据垂线段最短进行判断即可.
    本题考查了角平分线的性质,垂线段最短等,熟练掌握角平分线的性质是解题的关键.
    7.【答案】D
    【解析】解:∵△ABC≌△DEC,CE=6,AC=9,
    ∴BC=CE=6,CD=AC=9,
    ∴BD=BC+CD=6+9=15,
    故选:D.
    关键是根据全等三角形的性质解答即可.
    此题考查全等三角形的性质,关键是根据全等三角形的对应边相等解答.
    8.【答案】B
    【解析】解:作DE⊥BC于E,
    ∠C=180°−∠CAB−∠ABC=30°,
    ∴DE=12CD=3,
    ∵BD平分∠ABC,∠CAB=90°,DE⊥BC,
    ∴AD=DE=3,
    故选:B.
    作DE⊥BC于E,根据三角形内角和定理求出∠C,根据直角三角形30°角的性质求出DE,根据角平分线的性质定理解答.
    本题考查的是角平分线的性质,直角三角形的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.
    9.【答案】A
    【解析】解:设这种彩带的标价是x元/卷,则节后的价格是0.5x元/卷,
    依题意,得:90x+600.5x=35.
    故选:A.
    设这种彩带的标价是x元/卷,则节后的价格是0.5x元/卷,根据数量=总价÷单价结合两次一共购买了35卷,即可得出关于x的分式方程,此题得解.
    本题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.
    10.【答案】A
    【解析】解:①两边及一角对应相等的两个三角形不一定全等,故①不符合题意;
    ②面积相等的两个三角形不一定全等,故②不符合题意;
    ③角平分线上的点到角两边的距离相等,故③不符合题意;
    ④全等三角形对应边上的高相等,正确,故④符合题意.
    ∴正确的个数有1个.
    故选:A.
    由全等三角形的判定和性质,即可判断
    本题考查全等三角形的判定和性质,关键是掌握全等三角形的判定和性质.
    11.【答案】C
    【解析】解:x3−xy2=x(x2−y2)=x(x−y)(x+y),
    当x=20,y=10时,x=18,x+y=23,x−y=13,
    组成密码的数字应包括20,30,10,
    故选:C.
    对多项式利用提公因式法分解因式,利用平方差公式分解因式,然后把数值代入计算即可确定出密码.
    本题主要考查分解因式的应用、完全平方公式分解因式,立意新颖,熟记公式结构是解题的关键.
    12.【答案】C
    【解析】解:由题意知正方形的边长是2,M是正方形对角线的交点,可得M的坐标是(2,2),
    ∵正方形连续经过2023次变换后,M向左平移2023个单位长度,
    ∴正方形连续经过2023次变换后,M横坐标是−2023+2=−2021,
    ∵翻折一次后M纵坐标是−2,翻折二次后M纵坐标是2,翻折三次后M纵坐标是−2,翻折四次后M纵坐标是2,
    ∴翻折奇数次后M纵坐标是−2,
    ∴正方形连续经过2023次变换后,M纵坐标是−2,
    ∴连续经过2023次变换后,正方形ABCD的对角线交点M的坐标变为(−2021,−2).
    故选:C.
    由题目规定“把正方形ABCD先沿x轴翻折,再向左平移1个单位长度”为一次变换,得到正方形连续经过2022次变换后,横坐标是−2023+2=−2021,翻折偶数次后纵坐标是2,即可得到变换后的M的坐标.
    本题考查翻折变换,坐标与图形变化−对称,坐标与图形变化−平移,关键是能发现图形变换的规律.
    13.【答案】3
    【解析】【分析】
    此题主要考查了实数的运算,
    根据绝对值和零指数幂的性质计算即可.
    【解答】
    解:|−2|+(π−1)0
    =2+1
    =3,
    故答案为:3.
    14.【答案】−5
    【解析】解:0.000049=4.9×10n,则n=−5.
    故答案为:−5.
    绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|

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