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    期末复习题(试题)-五年级上册数学北师大版

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    期末复习题(试题)-五年级上册数学北师大版

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    这是一份期末复习题(试题)-五年级上册数学北师大版,共31页。试卷主要包含了小数除法,轴对称和平移,倍数与因数,多边形的面积等内容,欢迎下载使用。
    (一)精打细算
    1、洋洋在读一个小数时,把小数点读掉了,结果比原来多3.6,原来的小数是多少?
    2、把一个小数的小数点向右移动1位,结果比原来增加了318.6,原来的数是多少?

    (二)打扫卫生
    1.两个数的商是0.03,如果被除数扩大到原来的10倍,除数缩小到原来的,那么商是( ).
    A.3B.0.3C.0.03
    2.▲+▲+▲+▲+△=6.5
    ○+○+○+▲+▲=7.9 ▲=(________)
    ▲+▲+▲+△+△=6 △=(________)
    ▲+▲+〇+△+△=(________) 〇=(________)


    (三)谁打电话时间长
    1.刘老师去某商店为三好学生买奖品。该商店正在搞促销,购买日记本不超过10本,每本2.5元,超过10本,超过的本数每本2.1元。刘老师买日记本共花了37.6元,他买了多少本日记本?
    2.在一家快递公司邮寄物品时,不超过1千克的物品需要付8元,以后每增加1千克(不足1千克按1千克计算)需要增加邮寄费6.5元。张叔叔邮寄一些物品,一共付费79.5 元,他邮寄的物品最多重多少千克?
    3.下表是周叔叔所在地区电费的收费标准,上个月周叔叔收到短信提醒,告知缴纳的电费是113.80元。周叔叔家上个月用电量是多少度?
    (四)人民币兑换
    1.9.4除以11,它的商的小数点后面第2010个数字是(_________)。
    2.求出算式 表示为小数时,小数点后的第一、二、三位数字.
    (五)除得尽吗
    1.有10个小数:0.6,0.66,0.666,…如果要从这些小数中取出若干个使取出的数的总和大于5,那么所取出的数的个数至少是( )
    A.6个 B.7个 C.8个 D.9个
    2.计算
    (1+0.23+0.34)×(0.23+0.34+0.45)﹣(1+0.23+0.34+0.45)×(0.23+0.34)=_____.

    (六)调查“生活垃圾”
    1、有两个数,他们的和是68.4,两个数相除的商是11,这两个数分别是(_________)和(_________)。
    2.甲、乙两个数的差是3.06,甲数的小数点向左移动一位后与乙数相等,甲、乙两个数各是多少?
    范围
    单价:元/度
    50度以内含50度
    0.54
    50度以上到200度
    0.57
    200度以上
    0.65
    二、轴对称和平移
    (一)轴对称再认识(一)
    1.再画一个小正方形,使如图成为轴对称图形,共有( )种不同的画法。
    A.2 B.3 C.4 D.5
    2.从下面的方格里选8格并涂成阴影,使它们构成一幅轴对称图形。
    例:
    3.按照规律,请补全第五个图形。
    (二)轴对称再认识(二)
    1.如图,如果将其中1个白色方格涂上阴影,使整个阴影部分成为一个轴对称图形,一共有_____种不同的涂法。
    (2题图)
    2.如上图是由3个小正方形组成的图形,若在图中补画一个小正方形,使补画后的图形为轴对称图形,则不同的补画方式有_____种.
    3.先观察再操作。从下面方格里选一格涂黑,使阴影图形构成一幅轴对称图形。
    4.下面的图形都是由相同的小正方形组成的,请分别在各图形上画一个同样大小的小正方形,使它们成为轴对称图形。
    (三)平移
    1.按要求填一填(七巧板是如何平移得到右图的)。
    1号向(______)平移(______)格;
    2号向(______)平移(______)格;
    3号向(______)平移(______)格;
    4号向(______)平移(______)格;
    5号向(______)平移(______)格,再向(______)平移(______)格;
    6号向(______)平移(______)格;
    7号向(______)平移(______)格,再向左平移1格。
    2.观察下图按要求画一画。
    (1)画出图形A的对称轴。
    (2)以虚线MN为对称轴,画出图形A的轴对称图形。
    (3)画出图形A先向上平移3格,再向右平移5格后的图形。
    (四)欣赏与设计
    1.如图所示,将一张正方形纸两次对折,剪出如图所示的小洞后展开,得到的图形是( )。
    A.B.
    C.D.
    2.像下边这样把一张纸连续对折三次,剪出来的是图( )。
    A.B.C.D.
    3.如下图所示,把一张正方形纸按图①、图②的方式对折两次后,再按图③的方式剪一个三角形小孔,展开后得到的图形是( )
    A.B.C.D.
    4.如图是一组有趣的华容道游戏,我们一起做一做吧!怎样移动图中的人物,才能让曹操从华容道出来?
    三、倍数与因数
    (一)倍数与因数
    1.将200拆成两个自然数之和,其中一个是17的倍数,另一个是23的倍数,那么这两个自然数的积是多少?
    2.东艺中学初三(1)班学生到雁鸣湖春游,有一项活动是划船.游船有两种,甲种船每条船最多只能坐4个人,乙种船每条船最多只能坐6个人.已知初三(1)班学生的人数是5的倍数,若仅租甲种船,则不少于12条;若仅租乙种船,则不多于9条.
    (1)求初三(1)班学生的人数;
    (2)如果甲种船的租金是每条船10元,乙种船的租金是每条船12元.应怎样租船,
    (二)2、5 的倍数特征
    1.一个盒子里有红、白、黑三色珠子共27个,其中红色珠子的个数占白色珠子的,那么盒子里最多有( )颗红珠子.
    A.3 B.6 C.8 D.18
    2.已知三个数中有两个奇数、一个偶数,是整数,如果,那么关于是( )
    A.偶数 B.奇数
    C.奇偶性与相同 D.奇偶性不能确定
    3.六位数能被11整除,是0到9中的数,这样的六位数是( )
    (三)3的倍数特征
    1.用一些同样的小正方形拼长方形,每次都用上所有的小正方形。如果刚好可以摆出三种不同的长方形(含正方形),则小正方形的个数一定( )。
    A.是质数 B.是3的倍数
    C.有3个因数 D.有6个或5个因数
    2.从0、1、4、7、9中,选四个数字组成若干个四位数,把其中是3的倍数的四位数从小到大排列起来,第十个数是多少?
    (四)找因数
    1.有10张卡片 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9.
    ①从中选出三张卡片,组成一个两位数,一个一位数,使这个两位数是一位数的倍.这样的卡片是( )、( )和( )。
    ②选出三张卡片,使这三张卡片不管怎样排列,组成的数都是9倍数.你选的三张卡是( )、( )和( )。
    ③选出三张卡片,使这三张卡片组成的数能同时是2、3、5的倍.你选的卡片组成的三位数是( )和( )。
    2.四个连续自然数,它们从小到大依次是3的倍数,5的倍数,7的倍数,9的倍数。要使这四个连续自然数的和最小,这四个连续的自然数分别是( )、( )、( )、( )。
    3.144只桔子平均分成若干份,使每份桔子的只数在10~50的范围内,有( )种分法.
    (五)找质数
    1.请在下面的括号里填上合适的质数。
    27=(____)+(____)+(____)
    31=(____)+(____)+(____)
    60=(____)+(____)
    28=(____)+(____)
    2.把20以内的质数分别填在下图的○内,每个质数只能使用一次,使前后连接的四个数之和相等。
    用短除式把140分解质因数.

    四、多边形的面积
    (一)比较图形的面积
    1.比较下面两个图形,说法正确的是( )
    A.甲、乙的面积相等,周长也相等.B.甲、乙的面积相等,但甲的周长长.
    C.甲、乙的周长相等,但乙的面积大.D.甲的面积小,周长也小.
    2.下面图形(______)的面积与图形①一样大.
    (二)认识底和高
    1.画出三角形的高(三条高)。
    2.在方格内画出下面的图形。(每个小方格的边长表示1cm)
    (1)底是3cm、高是2cm的三角形。
    (2)底是4cm、高是3cm的平行四边形。
    (3)上底是3cm、下底是4cm、高是3cm的梯形。
    (三)平行四边形的面积
    1.一个平行四边形两边的长分别是10cm和7cm,其中一条边上的高是8cm,这个平行四边形的面积是( )。
    A.80cm2 B.56cm2 C.可能是80cm2 ,也可能是56cm2
    2.一块近似平行四边形的桃园,被一条长方形的石子路分成了两块(如图).已知平行四边形的底是38米,高是24米,小路宽2米.如果平均每棵桃树占地4平方米,这个桃园大约栽了多少棵桃树?
    3.下图中的平行四边形,两条高所对应的两条底边长度之和是16cm.这个平行四边形的面积是多少平方厘米?

    (四)三角形的面积
    1.已知一个四边形的两条边的长度和它的三个角的度数(如图),那么这个四边形的面积是_____平方厘米.
    2.如图所求,AB=24(厘米),长方形BDEF中EF=15(厘米),阴影△BCE的面积是60平方厘米,则△DCE的面积是( )平方厘米.
    (五)梯形的面积
    1.已知△ABC的面积是180平方厘米,AC长18厘米,CE长8厘米,则阴影部分的面积是_____平方厘米.
    2.赵爷爷在花坛的甲部分种上了玫瑰花,乙部分种上了月季花(如下图)。种玫瑰花的面积比种月季花的面积少多少平方米?
    3.如图,阴影部分面积为720cm2 ,梯形面积是多少?
    五 分数的意义
    (一)分数的再认识(一)
    1.一盒饼干,佳佳第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半。这两天佳佳一共吃了这盒饼干的( )。
    A.B.C.
    2、涂色部分占整个图形的几分之几?

    (二)分数的再认识(二)
    1、每层楼的台阶数相等时,从底楼到3楼的台阶数是从底楼到6楼的台阶数的( ).
    A. B. C.
    2、在横线上填上适当的数。
    用 表示“1”,那么 是________
    (三)分饼
    1、图中A、B两点分别是长方形长和宽的中点,阴影部分面积占长方形
    面积的( )
    A. B. C. D.
    判断对错
    2、是非0自然数,如果是假分数,是真分数,则等于7。 ( )
    3、大于而小于的最简真分数只有一个。 ( )
    (四)分数与除法
    1、张叔叔和陈叔叔同时从相距2400米的两地相对而行,陈叔叔骑摩托车的速度是600米/分,张叔叔骑自行车的速度是 200 米/分;两人相遇时张叔叔行的路程占全程的几分之几?
    2.如图所示,阴影部分的面积是大正方形面积的,是小正方形面积的。则小正方形的面积是大正方形面积的几分之几?

    (五)分数基本性质
    1.把的分子加上12,要使这个分数大小不变,分母应加上( )。
    A.12 B.36 C.27 D.48
    2、一个分数是,如果将它的分子减去12,要使这个分数的大小不变,分母应减去多少?
    3.在括号内填上适当的数:(六)找最大公因数
    一、填空题
    1.现有三个自然数,它们的和是1001,这样的三个自然数的公因数中,最大的可以是 .
    2.一块长60厘米,宽48厘米的长方形木板,把它锯成若干块边长为整厘米的正方形而无剩余,最少可以锯成( )块,每块的面积是( ).
    二、解答题
    3.已知两个自然数的和为54,它们的最小公倍数与最大公约数的差为114,求这两个自然数。
    (七)约分
    一、填空题
    1.一个分数3×a+5a+8中的a是非零自然数,想一想:这个分数( )(填“能”或“不能”)用2约分。理由是( )。
    2.一个分数的分子和分母之和是19,加上这个分数的分数单位就是1/4,这个分数是( )。
    3.有一个分数,分母与分子的差为28,如果分子减去3,分母加上9,则可约分成 57,原来的分数是( )
    (八)找最小公倍数
    一、选择题
    1.三个采购员定期到某市场去采购,甲每隔1天去一次,乙每隔6天去一次,丙每隔9天去一次,三人星期三第一次在市场相会,那下次相会是星期几?( )
    A.星期二B.星期三C.星期四D.星期五
    二、填空题
    2.有一盒糖果,3颗3颗的数还少2颗,4颗4颗的数则多1颗,5颗5颗的数还少4颗,这盒糖果至少有( )颗。
    3.自然数a、b,且a+1=b(a≠0)。则a和b的最小公倍数是( )。
    4.a、b、c是三个不同的且不为0的自然数,,则a、b、c这三个数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )
    (九)分数的大小
    一、选择题
    1.满足条件的所有整数n的个数有( )。
    A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个
    2.五年级一班、二班各选3位同学参加合唱队,五年级一班选出了全班人数的,五年级二班选出了全班人数的,两个班人数相比,( ).
    A.一班比二班多 B.一班比二班少 C.不能确定
    二、解答题
    3.三名同学折纸比赛,明明7分钟折6只和平鸽,贝贝6分钟折5只和平鸽,东东4分钟折3只和平鸽。
    (1)明明、贝贝、东东分别每分钟折多少只和平鸽?
    (2)谁折得最快?
    六 组合图形的面积
    (一)组合图形的面积
    1.一个长10米、宽8米的花坛四周有一条宽2米的小路,小路的面积是多少平方米?
    2.2002年北京召开的国际数学家大会,大会会标如图所示,它是由四个相同的直角三角形拼成的(直角边长为2和3).则大正方形的面积是多少?
    3.求下图中阴影部分的面积。(单位:cm)
    (二)探索活动:成长的脚印
    1.估算一下该图形阴影的面积_____cm2 (每个小方格的面积是1cm2 )。
    2.科技小组收集玉兰树的树叶,每片树叶如图所示.(每个小方格的边长表示1cm)
    每平方米树叶每天能吸收约5g二氧化碳进行光合作用.如果一棵玉兰树有10000片这样的树叶,这棵玉兰树一年大约能吸收多少千克二氧化碳?(按一年365天计算)
    (三)公顷、平方千米
    1.在下面的括号里填上合适的单位。
    (1)数学作业本的面积约是4(________)。
    (2)我国的陆地的面积大约是960万(________)。
    (3)一个乒乓球重4(________)。
    (4)教室门高2(________),面积为2(________)。
    2.某市新建了一个小区。小明陪妈妈一起去看房子,走到小区门口看见一则广告:
    小区环境优雅,景色宜人,是本市绿化示范小区,占地面积是15公顷。其中会馆、儿童游乐场、老人健身房、网球场、道路等公共设施的占地面积是2公顷,绿化面积达6公顷。
    小明在小区里走了一圈,发现该小区共新建住宅楼100幢。小明估计了一下,每幢楼长约80米,宽约10米。请你和小明一起算一算,房屋开发商的广告是否真实?
    3、一辆洒水车每小时行驶20千米,洒水宽度是2米。一天工作6小时,它洒水的地面面积是多少公顷?
    数学好玩
    (一)设计秋游方案
    1.笑笑和表弟、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去咸宁泡温泉,你认为他们怎样买票省钱?为什么?
    2.幸福小学五年级同学225人,在5位老师的带领下去秋游.租车公司有两种车可供择,怎样租车省钱?
    (1)如果全部租小车,需要租金多少元?
    (2)如果全部租大车,需要租金多少元?
    (3)有没有比上面两种租车方案更省钱的方案?只需要租金多少元?
    (二)图形中的规律
    1.观察下面算式中的规律:、、,运用规律计算________。
    2.如图:搭一个六边形需要6根小棒,搭2个六边形需要11根小棒,搭3个六边形需要16根小棒,搭4个六边形需要21根小棒。按照这样的搭法,搭10个六边形需要(____)根小棒。搭 n 个六边形需要(____)根小棒。如果用了2016根小棒,那么共搭了(____)个六边形。
    3.图形中的规律。
    (1)画出第5幅图,并在横线上填上个数。
    (2)通过观察你发现了什么规律?
    (3)想一想,算一算,第20个方框里有( )个点。
    (三)尝试与猜测
    1、盒子里有大、小两种球共重690g,已知大球每个重110g,小球每个重60g.盒中大、小球各有多少个?
    2、一只青蛙掉到一口深15米的井中,它每天向上跳4米,到晚上又下滑2米。照这样计算,第几天这只青蛙才能跳出井外?
    3、在一次数学智力竞赛中,共有20道题,每做对一道得5分,不做或做错一道扣5分,娜娜最后得分为70分。她做对了多少道题?不做或做错几道题?
    七 可能性
    (一)谁先走
    一、选择题
    1.把指针转一圈,将所停区域两端的数字加起来,得到的结果是 ( )
    A.单数可能性大B.双数可能性大C.单数双数差不多
    2.有2,3,7,8四张数字卡片,下面的游戏规则中公平的是( ).
    A.任意抽出两张卡片,积是2的倍数一方胜出,否则另一方胜出
    B.任意抽出两张卡片,积是3的倍数一方胜出,否则另一方胜出
    C.任意抽出两张卡片,和是5的倍数一方胜出,否则另一方胜出
    (二)摸球游戏
    1.小明和小聪一起玩掷骰子游戏,规则如下:若骰子朝上一面的数字是6,则小聪得10分;若骰子朝上一面的数字不是6,则小明得10分.谁先得到100分,谁就获胜.你认为公平吗?
    2.我用两个骰子设计了一个游戏:掷出骰子后,着地时两个点数之和大于6,甲方赢;两个点数之和小于或者等于6,乙方赢。
    这个游戏对甲、乙双方公平吗?
    3.两人一组,一人从卡片1,2,3,5中任意抽出两张,如果组成的两位数是奇数,本人获奖,如果是偶数,则对手获胜,这个玩法公平吗?你能换一张卡片使游戏公平吗?

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