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    第六单元第二课时三角形的面积同步练习(无答案)五年级上册数学人教版
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    数学五年级上册三角形的面积第二课时课时训练

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    这是一份数学五年级上册三角形的面积第二课时课时训练,共5页。试卷主要包含了计算下列三角形的面积,判断题,根据三角形的已知条件填表,下面三个三角形的面积和是多少?,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    1.计算下列三角形的面积。
    2.判断题。 (对的打“✔”,错的打“×”)
    (1)平行四边形的面积是三角形面积的2倍。 ( )
    (2)同底等高的两个三角形,它们的面积一定相等。 ( )
    (3)三角形的底边增加 3c m,底边上的高减少3c m,它的面积不变。( )
    3.下面每个方格的面积均为1 cm²,请画出面积都为 12 cm² 的直角三角形、锐角三角形和钝角三角形各一个。
    4.根据三角形的已知条件填表。
    5.下面三个三角形的面积和是多少?
    6.解决问题。
    (1)“先进班级”红旗的底边长 8 dm,高10 dm,制作24 面这样的红旗,至少需要多大面积的布料?
    底/cm
    6
    4
    高/cm
    5
    3
    面积/cm²
    13.6
    15
    (2)在一个长是 18 cm 的长方形中剪下一个最大的三角形,已知剪下的这个三角形的面积是 97.2 cm²,原长方形的宽是多少厘米?
    7.如图,一个三角形的底是 12.4 dm,如果将底延长到15 dm,高保持不变,那么它的面积就增加 10.4 dm²,原三角形的高是多少?

    8.如图,大正方形和小正方形的边长分别是6 c m和5cm ,求涂色部分的面积。
    9. 找规律求出下列各图中涂色部分的面积。(长方形的面积是48 cm²,其中AB= CD=13 长方形的长)
    10. 如图,一个直角三角形中空白部分是一个正方形,求涂色部分的面积。
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