期末综合演练试卷2023-2024学年语文五年级上册+统编版

这是一份期末综合演练试卷2023-2024学年语文五年级上册+统编版，共7页。试卷主要包含了读句子，根据拼音写出词语，我能把词语补充完整，再选词填空，在句子中填上恰当的关联词语，判断，按要求改写句子，请根据要求，完成下面的问题，认真阅读短文，按要求作答，快乐作文等内容，欢迎下载使用。
（时间：90分 满分：100分）
亲爱的同学们，我们已经完成了阶段学习任务，接下来是检查成果的时候了！请认真审题，细心作答，为自己的努力交一份满意的答卷，加油！
一、读句子，根据拼音写出词语。(10分)
1.夕阳西沉，yè mù jiàng lín( ),那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人 xīn kuàng shén yí( )。
2.夕阳给老 róng shù( )染上了一抹 hóng yùn( )yù fā( )叫人喜爱。白鹭低飞，那 xián yì( )的样子与天空多么和谐啊! 渐渐的，夕阳 pā xià( )云朵，溜到了后山，远处的 gā tǎ( )也融入了漆黑的夜。
二、我能给加点的字选择正确的读音，并打“√”。(4分)
留恋（liàn niàn） 漆黑（xī qī） 应接不暇（jiǎ xiá） 旅店（lǔ lǚ）
崩塌（tā tà） 毁灭（hiǔ huǐ） 难以置信（xìn xìng） 叮嘱（zǔ zhǔ）
三、我能把词语补充完整，再选词填空。(6分)
喋喋( )( ) 不( )( )数 ( )( )置信
同心( )( ) 无穷( )( ) ( )( )之宝
（1）下列词语中"穷"的意思与画波浪线词语中"穷"的意思相同的一项是( )
A.一穷二白 B.穷追猛打 C.理屈词穷 D.穷凶极恶
（2）将画横线词语的意思用具体的情景表现出来。
。
四、在句子中填上恰当的关联词语。（5分）
1.我们( )把轮船停在港口，( )冒着狂风暴雨前进。
2.( )人人都献出一点爱，世界( )会变成美好的人间。
3.( )工作再忙，他每天晚上( )会挤出时间学习英语。
4.( )明天天晴，秋游( )按期举行。
5.李老师( )身体不舒服，( )一直坚持给我们上课。
五、判断。(正确的打“√ ”,错误的打“×”)(5分)
1.欧阳询是晚唐著名的书法家，他的楷书既平正端庄，又险劲生动。( )
2.《忆读书》 一文的作者是冰心，作者渐渐明白了要看那些朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽词句的书。( )
3.《落花生》 一课，赞扬了花生朴实无华，无私奉献的品质，告诉我们要做有用 的人。( )
4.我国的四大古典名著指的是《三国演义》《水浒传》《封神榜》《荡寇志》。( )
5.《桂花雨》这篇课文是琦君写的，表达了作者对家乡的怀念。( )
六、按要求改写句子。（6分）
1.理想，是有理由的想,是符合情理的想，而不是幻想。(仿写句子)
老师的爱，是_____________________，是___________________________。
2.李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?(改为陈述句)
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3.蔺相如请病假不上朝，免得不跟廉颇见面。(修改病句)
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七、请根据要求，完成下面的问题。(11分)
1.《忆读书》按照______顺序列举了她幼时、少时所读的大量书籍，以及多年来读书的经验，介绍了____________，其中一句话成为勉励青少年读书的名言：“________________________________”。
2.《枫桥夜泊》精确而细腻地描述了一个客船夜泊者对_______________的观察和感受，勾画了_______________、霜天寒夜、_______________、孤舟客子等景象，表达了诗人______________________________的思想感情。
3.在本学期的学习中，我们认识了顾全大局的 ,知错就改的_________________， 的海力布，勤劳善良的 ,从小爱读书的 ……他们都是我的榜样。
八、认真阅读短文，按要求作答。(23分)
（一）类文阅读。（9分）
小爬虫的故事
那天我正伏案写作，“丁”的一声， 一枚绿豆大小的圆形物从天而降，落在桌面上。
我停下笔，正欲伸手掂量那枚“小豆”,不料它却突然伸展成椭圆形状，十几只白色的小
足在空中快速地挥舞着——这分明是一只小爬虫呀。
那小爬虫仰躺在赤红色的书桌上， 一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起，拿过尺 子一量：五毫米。我用尺子轻轻一拨，希望将它弄近一点，谁知刚碰到它的背壳，它立刻缩
成一团。
我好奇地看着它小心地展开身体。它那乳白色的小足不断地蹬着，聚集着力量使自己 “庞大”的身躯翻身转起来。但是不知用力不当还是别的原因，它只能平躺或是侧向某一边，却无法使整个身体翻转站立。( )每次老以失败告终，( )它毫不气馁。 一阵激烈的努力过后，稍稍停歇几分钟，便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。
我揉了一下发胀的眼睛，如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心与毅力是我始料不及 的。我站起来打开窗户看着外面的蓝天白云，对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何 希望了。在我返回书桌时，令我惊奇的是，这只原来还仰躺在桌面上奋战正酣的小爬虫居 然已经翻身起来，并在书桌上敏捷地爬着。我好奇地把它的身体又翻过来，准备看它怎样“东山再起”。
小爬虫顽强地挥动着小足。时间缓缓地溜走，慢慢地，它挪近了那把尺子，十几只小足 一拥而上紧紧抓住尺子的边沿，接下来自然得像什么事也没发生过似的沿着尺子快快地爬开去。
我将尺子翻转过来，那小爬虫居然也背朝下贴着尺面爬着。
我轻轻放下尺子，不用细想也能明白这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力着。
一把尺子 一张薄纸 一片树叶 甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会 它需要的 只是永不放弃的努力而已 为了生存 它正是这样永不懈怠地奋斗着
1.文中带括号处的关联词应为( )。(2分)
A.如果……就…… B.因为 ……所以 ……
C.即使 ……也 …… D.虽然 ……但是 ……
2.文章最后一段的标点应为( )。(2分)
A.、..., 。, 。 B.、、,。,。,。
C.,,, 。, 。, 。 D.、、 ,,,,.。
3.文中“看它怎样‘东山再起’”“东山再起”指的是( )。(2分)
A.东边的山再一次起来
B.再一次回到原来的状态
C.太阳从东边升起
4.与“这只原来还仰躺在桌面上奋战正酣的小爬虫居然已经翻身起来”中“居然”照应的句子是 。(1分)
5."小爬虫的故事"告诉我们的道理是什么？ (2分)
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（二）课外阅读。 (14分)
游圆明园遗址
天气晴朗，碧空万顷，凉风袭人。我、奶奶、妈妈和表弟一同去圆明园遗址
游览新开辟的福海公园。
来到圆明园大门前，首先映入眼帘的是门口那威严的狮子，它们身上伤痕累累，但雄姿犹存，似乎随时准备与敢于来犯之敌决一死战，把他们吞下似的。继续往里去，只见废墟上长出了嫩绿的小草，路两旁盛开着五彩缤纷的花朵，充满了无限生机。这真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊!走到旧址旁，我看见一匹石马屹立在那里，怒视着远方，它好像在咒骂那些夺我中华之宝、杀我中华儿女、毁我中华园林的帝国主义侵略者。
侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园，但是摧毁不了中华民族坚忍不拔、不畏困难的精神。这边虽还是伤痕累累的劫后遗址，但在那边却已建起了漂亮的福海公园，使它成为第二个圆明园。
继续往前走，我眼前一亮，啊，福海真美呀!湖水环绕着一个小岛，碧水又
在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，好似一块无瑕的翡翠。群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。这里湖映山，山环水，一片湖光山色，真是美不胜收。
啊!圆明园，你是劳动人民智慧的结晶，你是侵略者罪行的见证。
认真读文章，填空。(2分)
作者写福海公园的美，先写了湖水的三个特点：_____、______、______，接着写_________像个大托盘。
文中的过渡段是第_____自然段，它在文中起_______________的作用。(3分)
找出文章的中心句，用“ ”画出来。(2分)
圆明园被英法联军毁掉，告诉了我们什么?(3分)
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你认为该不该重建园明园?为什么?把你的理由写下来。(4分)
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第三部分 习作（30分）
九、快乐作文。(30分)
这学期，学校一定组织过许多活动，请你选一个最感兴趣的写下来，注意要把课文中学到的场面描写或人物描写的方法运用到习作中去。题目自拟，注意语句通顺，有条理。
参 考 答 案
一、夜幕降临 心旷神怡 榕树 红晕 愈发 闲逸 抛下 高塔
二、liàn qī xiá lǚ tā huǐ xìn zhǔ
三、不休 计其 难以 协力 无尽 无价 （1）C （2）示例：早上开会时她就已经多次表明自己的观点，散会后 她和同事们又说了一遍，可让人没想到的是，到了下午她 又在办公室说了好几次。
四、1.与其 不如 2.只要 就 3.即使/就算 也 4.如果 就 5.虽然 但是
五、√××√√
六、1.示例：温暖的阳光 和煦的春风
2.李大钊同志对革命事业充满信心,吧会惧怕反动军阀。
3.蔺相如请病假不上朝，免得跟廉颇见面。
七、1.时间 读书的好处 读书好，多读书，读好书
2.江南深秋夜景 月落乌啼 江枫渔火 旅途中孤寂忧愁
3.蔺相如 廉颇 舍己人 牛郎、织女 冰心
八（一）1.D 2.B 3.B 4.我站起来打开窗户看着外面的蓝天白云，对这只小爬 虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了 5.抓住生存的机会，永不放弃，永不懈怠
（二）1.清 静 绿 群山 2.3 承上启下
3.啊!圆明园，你是劳动人民智慧的结晶，你是侵略者罪行的见证。
4.要巩固国防，提升自身的经济与科技实力，这样才不会受别人欺负。
5.示例：不该，重建圆明园浪费人力财力，另外，在“国耻”教育方面，废墟作用不可估量。（该，能够让后人一睹圆明园的宏伟，感受中华民族深厚的文化底蕴。）（两个方向均可作答，言之有理即可）
九、作文参考
一次难忘的活动
元旦节到了，我们学校举行了别开生面的游园活动。
一大早，我们穿着各式各样的新衣服，兴致勃勃地来到了学校，有喜庆的唐装，有飘飘欲仙的汉服，还有漂亮的纱裙。早读结束，杨老师以一首《就是这么牛》开启了欢乐的源泉，我们跟着音乐一起跳舞，冲天的牛气都快把屋顶掀翻了！
下午，我们期盼已久的游园活动，终于开始了，我看了一圈，哇，活动丰富多彩：有考眼力的“火眼金睛”，有考默契的“心意相通”，还有考英语单词发音的“爱拼才会赢”……我最喜欢的是302班的“心意相通”。
这个游戏的规则是，一人比划一人猜，我和陈芷昕一起玩。她来比划我来猜，我坐在椅子上，背对着大屏幕，紧张的直冒冷汗。只见陈芷昕先说：“这个东西细细长长的”，我疑惑不解，她又说：“它长在动物的屁股后面”，我灵机一动，信心满满地说tail（尾巴），她开心地笑了，一旁的老师也兴奋地说“对了！”我们俩欢笑着走出了302班。
游园结束，我们虽然心满意足，但又意犹未尽，期盼明年的游园更加精彩。题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
100
200
300
400
500