小学数学人教版三年级上册吨的认识复习练习题

这是一份小学数学人教版三年级上册吨的认识复习练习题，文件包含人教版三年级数学上册“双减”作业设计35吨的认识原卷版docx、人教版三年级数学上册“双减”作业设计35吨的认识解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共9页， 欢迎下载使用。

基础巩固类
一、填空题。
1．计量较重的或大宗物品的质量，通常用（ ）作单位，用字母表示是（ ）。
【答案】 吨 t
2．常见的质量单位有：克、( )、( )。每相邻两个质量单位之间的进率是( )。
【答案】 千克 吨 1000
3．在括号里填上合适的单位。
【答案】 克 千克 吨 千克 克
4．在括号里填上适当的数，使每种东西的总质量恰好是1吨。
【答案】4；5；40；200
二、选择题。
1．1千米和1吨相比，（ ）。
A．1吨重一些B．1千米长一些C．无法比较
【答案】C
2．40个二年级学生的体重大约是1（ ）。
A．千米B．千克C．克D．吨
【答案】D
3．4只老虎一吨重的质量（ ）10头猪一吨重的质量。
A．等于B．大于C．大于D．无法比较
【答案】A
4．下列质量最接近1吨的是（ ）。
A．25名六年级同学体重B．200个西红柿
C．10桶10千克的水D．1000枚1元硬币
【答案】A
能力提高类
1．鲨鱼重3吨，大象比鲨鱼重3吨，鲸鱼比大象重54吨，鲸鱼比鲨鱼重多少吨？
【答案】
3＋3＝6（吨）
6＋54＝60（吨）
60－3＝57（吨）
答：鲸鱼比鲨鱼重57吨。
2．丰收大米店原来有2100吨大米，第一个月买掉600吨后，又运来800吨，现在米店有多少吨大米？
【答案】
2100－600＋800
＝1500＋800
＝2300（吨）
答：现在米店有2300吨大米。
3．解决问题。
（1）如果需要1吨水果，你选择哪些水果？
（2）这么多水果，如果用载重3吨的卡车来运，能一次运完吗？
（3）提一个用减法计算的应用题，并解答。
【答案】
（1）1吨＝1000千克，
400＋600＝1000（千克）
800＋200＝1000（千克）
答：如果需要1吨水果，可以选择香蕉和草莓或者选择苹果和葡萄。
（2）800＋400＋200＋600＋500＝2500（千克）
2500千克＜3吨
答：这么多水果，如果用载重3吨的卡车来运，能一次运完。
（3）苹果比草莓多多少千克？
800－600＝200（千克）
答：苹果比草莓多200千克。
思维实践类
用下面两种车来运，如果每次每辆都装满，怎样安排能正好装完这些苹果？你能把所有的方案找出来吗？
【答案】
根据每种车的载重量和总吨数，利用列举法找到符合题意的运货方案。
由表可得：共有三种方案，方案①、方案③和方案⑤，能正好装完这12吨苹果。
答：安排1辆载重2吨的小卡车运6次；或安排1辆载重3吨的大卡车运2次和1辆载重2吨的小卡车运3次；或安排1辆载重3吨的大卡车运4次；能正好装完这些苹果。
作业评价
态度评定：
完成评定：
掌握评定：
综合评定： 重200( )
重320( )
限重40( )
重30( )
重2( )
苹果
香蕉
葡萄
草莓
柿子
800千克
400千克
200千克
600千克
500千克
派车方案
小卡车（2吨）
大卡车（3吨）
运苹果吨数
①
6次
0次
12吨
②
5次
1次
13吨
③
3次
2次
12吨
④
2次
3次
13吨
⑤
0次
4次
12吨