中职化学高教版（2021）农林牧渔类第一节 常见非金属单质及其化合物优秀ppt课件

这是一份中职化学高教版（2021）农林牧渔类第一节 常见非金属单质及其化合物优秀ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了学习目标与核心素养，主要内容，硫的存在方式，物理性质，硫化亚铁，硫化亚铜，硫化氢，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
1．能从原子的结构和组成出发，初步
【学习目标】 1.通过辨识氯、硫、氮原子结构，认识氯、硫、氮的非金属性。能从微观角度出发，立足物质类别通性，掌握单质的性质及应用，逐步建立“元素观”，形成研究物质性质的一般思路。
【核心素养】 1．通过查阅资料和实地调研了解所在地区的空气质量及主要污染物质，认识含硫、氮等元素的物质对社会发展和生态环境的影响；能用变化的观念与平衡的思想分析酸雨形成的原因及危害，了解化学对生态文明建设的积极作用，树立绿色发展理念，提升社会责任感。
打开自来水龙头，有时会出现一股刺激性气味，这是自来水消毒剂残留所导致的。
在冬天，马路两旁的树干常用涂白材料涂白，以防止其冻裂，同时还能杀菌和防虫。
在粮食、罐头、水果等食品的储存中，常用一种气体作保护气，以防止食品腐烂。
自来水消毒剂、涂白材料、保护气中都含有非金属或非金属化合物。
非金属单质及其化合物的结构、性质如何？它们在生产、生活中有哪些应用呢？
在人类发现的一百多种元素中，除稀有气体外，非金属元素只有十多种，大都位于元素周期表的右上部。在元素周期表中，从硼元素向右下角画一条阶梯形折线，位于折线右上方的元素是非金属元素和稀有气体，位于折线左下方的元素是金属元素（氢除外）。非金属单质及其化合物在工农业生产和日常生活中，有着广泛而重要的用途。
主题四·常见无机物及其应用
4.1常见非金属单质及其化合物
【观察与认知】下图所示为卤族元素氟（F）、氯(Cl)、溴（Br）、碘（I）的原子结构示意图。观察此图，从元素核外电子排布的角度出发，你能认识卤族元素的基本性质和成建特点吗？
从图中不难看出，卤族原子的最外层电子数均为7个，容易得到1个电子形成稳定结构，因此均为非金属元素。氯元素是最常见、最典型的卤族元素。
氯气有毒，人吸入少量氯气会使鼻和喉头黏膜受到强烈的刺激，引起胸部疼痛和咳嗽，吸入大量氯气会中毒致死。因此，闻氯气气味时，必须让集气瓶与鼻孔保持一定距离，用手 在瓶口轻轻煽动，使少量氯气飘入鼻孔。若发生氯气中毒，应立即离开现场，到室外呼吸新鲜空气。
氯气的化学性质很活泼，能与多数金属单质发生反应，生成金属氯化物。例如，钠、铜、铁等金属都能在氯气中燃烧：
钠在氯气中燃烧，火焰呈黄色，产生大量白烟
铁丝在氯气中燃烧，生成大量红棕色的烟
铜丝在氯气中燃烧，生成大量棕黄色的烟
2Na＋Cl2＝2NaCl
氯气能与多数非金属反应。例如：（1)氢气在氯气中燃烧，发出苍白色的火焰，生成氯化氢气体： Cl2 + H2 2HCl 氯化氢极易溶于水，形成的水溶液就是盐酸。(2)氯气还能与红磷反应生成三氯化磷和五氯化磷的混合物。三氯化磷是无色液体，是一种重要的化工原料，可用来制造敌敌畏、敌百虫等多种含磷农药。
通过氢气在氯气中能够燃烧这一事实，你对燃烧的条件和本质有什么新的认识？
（3）氯气与水的反应氯气的水溶液称为氯水。在氯水中，部分氯气分子与水反应，生成盐酸和次氯酸（HClO）：
Cl2 ＋ H2O == HCl＋HClO
Cl2 ，HClO，H2O
H+，Cl－，ClO－，少量OH-
取干燥和湿润的有色布条各一条，放在如下图所示的装置中，通入氯气后，观察现象。
从实验可以看出，干燥的有色布条没有褪色，湿润的有色布条褪色了。次氯酸能使某些染料和有机色素褪色，具有漂白作用。
Cl2＋2NaOH ==NaCl＋NaClO＋H2O
2Cl2 + 2Ca(OH)2 == CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2O
Cl2 ＋ H2O == HCl＋HClO
Ca(ClO)2 + 2H2O + CO2 == CaCO3 + 2HClO
市面上销售的84消毒液，是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒剂，广泛用于宾馆、医院、家庭等场所的卫生消毒。
氯水在工农业生产和生活中有着重要作用。氯水是氯气的水溶液，属于混合物，长久搁置的氯水中都含有哪些成分？
氯气是一种重要的化工原料，可用于制造氯乙烯、氯仿、合成橡胶、合成塑料，也可用于制造盐酸、漂白粉、杀菌剂，还可用于制造农业生产所需要的除草剂。氯气还用于自来水的消毒杀菌。
近年来，研究表明，使用氯气对自来水消毒时，氯气会与水中的有机物发生反应，生成的有机氯化物可能对人体有害。
研究表明，二氧化氯的漂白能力和消毒能力比氯气强，使用起来也比较安全，正在越来越多地取代以次氯酸盐为有效成分的漂白剂和消毒剂。
神奇的蓝色火山——印尼伊真火山
游离态：在火山口附近或地壳的岩石层，俗称硫磺化合态：
黄铜矿(CuFeS2)
石膏（CaSO4٠2H2O）
芒硝（Na2SO4٠10H2O）
黄色或淡黄色固体，俗称硫黄，质脆，易研成粉末，密度大于水，难溶于水，微溶于酒精，易溶于CS2。
思考：试管内壁附着的硫怎样洗掉？
硫单质显0价，处于中间价态，所以硫既有氧化性也有还原性。
①氧化性（与Fe、Cu、H2等反应）
思考：一定条件下硫与铁、铜反应，氯气与铁、铜的反应产物有什么不同？
一定条件下硫与铁、铜反应，氯气与铁、铜的反应产物有什么不同？
氧化性：氯气大于硫，氯气能将金属氧化成高价态，硫只能将金属氧化成低价态
注意：S在O2中燃烧，只能生成SO2
剧烈燃烧，发出蓝紫色火焰
硫的用途很广泛，不仅可用于制造硫酸、硫酸盐、硫化物，也可用于火药、火柴、焰火的制造，还用于橡胶工业和造纸工业。医药上用来配制硫磺软膏治疗皮肤病。
下图所示为氮元素的原子构示意图和氮气的电子式，观察此图，从核外电子排布和共价键的形成角度出发，解释氮气分子在通常情况的稳定性
破坏氮气分子中的共价键需要很大的能量，所以氮气分子很稳定。氮气与大多数物质很难发生化学反应，说明氮气的化学性质很不活泼。
氮是构成动、植物体中蛋白质的重要元素。在自然界中以游离态和化合态两种形式存在。游离态的氮存在于大气中；化合态的氮存在于无机化合物（如铵盐、硝酸盐）和有机化合物（如蛋白质、核酸）中。
无色无味的气体, 难溶于水, 熔沸点低, 密度比空气略小。
(与空气密度相近, 只能用排水法收集N2)
工业合成氨（合成氨反应）
（4）氮的化合物之间的转化
(1)是合成氨、制硝酸的重要原料
(2)保护气：焊接金属；灯泡的填充气体； 保存粮食、罐头、水果。
(3)医学上，用液氮作冷冻剂
自然界中：充足的氮能使植物枝叶茂盛，叶片增大，光合作用增强，促进氨基酸和蛋白质的形成，从而使农作物的产量和产品质量得以提高。
1.下列说法中正确的是（ ）A.用鼻子对着盛有氯气的瓶口，就可以嗅到氯气的气味B.用向下排空气法可以收集到纯净的氯气C.贮氯罐意外泄漏，应沿逆风方向疏散群众D.氯气车间液氯泄漏时，应弯腰逃离氯气泄漏区域
2.下列物质能使品红溶液褪色，且褪色原理基本相同的是 （ ）①活性炭 ②新制氯水 ③二氧化硫 ④臭氧 ⑤过氧化钠 ⑥双氧水A.①②④ B.②③⑤ C.②④⑤⑥ D.③④⑥
3.下列关于氮气的说法中错误的是(　　)A.通常情况下N2性质很稳定,所以N2可以在电焊时作保护气B.N2+O2 ==2NO,该反应是汽车尾气造成污染的主要因素之一C.N2在空气中约占的质量比为4/5D.在反应3Mg+N2 ==Mg3N2中,N2作氧化剂
4.自来水厂常用氯气杀菌、消毒，请解释原因并写出化学反应方程式。答:常温下，氯气能溶于水，并能部分与水反应生成盐酸和次氯酸，次氯酸能杀死水中的细菌，所以自来水厂常用氯气消毒。 反应的化学方程式有： Cl2+H2O=HCl+HClO HClO= HCl+O2