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    全等与相似模型-手拉手模型(解析版)

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    全等与相似模型-手拉手模型(解析版)

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    这是一份全等与相似模型-手拉手模型(解析版),共57页。试卷主要包含了手拉手模型,“手拉手”模型,5;或等内容,欢迎下载使用。
    模型1.手拉手模型
    【模型解读】将两个三角形绕着公共顶点(即头)旋转某一角度后能完全重合,则这两个三角形构成手拉手全等,也叫旋转型全等,常用“边角边”判定定理证明全等。
    1)双等边三角形型
    条件:如图1,△ABC和△DCE均为等边三角形,C为公共点;连接BE,AD交于点F。
    结论:①△ACD≌△BCE;②BE=AD;③∠AFM=∠BCM=60°;④CF平分∠BFD。

    图1 图2
    2)双等腰直角三角形型
    条件:如图2,△ABC和△DCE均为等腰直角三角形,C为公共点;连接BE,AD交于点N。
    结论:①△ACD≌△BCE;②BE=AD;③∠ANM=∠BCM=90°;④CN平分∠BFD。
    3)双等腰三角形型
    条件:△ABC和△DCE均为等腰三角形,C为公共点;连接BE,AD交于点F。
    结论:①△ACD≌△BCE;②BE=AD;③∠ACM=∠BFM;④CF平分∠BFD。

    图3 图4
    4)双正方形形型
    条件:△ABCFD和△CEFG都是正方形,C为公共点;连接BG,ED交于点N。
    结论:①△△BCG≌△DCE;②BG=DE;③∠BCM=∠DNM=90°;④CN平分∠BNE。
    例1.(2022·北京东城·九年级期末)如图,在等边三角形ABC中,点P为△ABC内一点,连接AP,BP,CP,将线段AP绕点A 顺时针旋转60°得到 ,连接 .
    (1)用等式表示 与CP的数量关系,并证明;
    (2)当∠BPC=120°时, ①直接写出 的度数为 ;
    ②若M为BC的中点,连接PM,请用等式表示PM与AP的数量关系,并证明.
    【答案】(1),理由见解析;(2)①60°;②PM=,见解析
    【分析】(1)根据等边三角形的性质,可得AB=AC,∠BAC=60°,再由由旋转可知:从而得到,可证得,即可求解 ;
    (2)①由∠BPC=120°,可得∠PBC+∠PCB=60°.根据等边三角形的性质,可得∠BAC=60°,从而得到∠ABC+∠ACB=120°,进而得到∠ABP+∠ACP=60°.再由,可得 ,即可求解;②延长PM到N,使得NM=PM,连接BN.可先证得△PCM≌△NBM.从而得到CP=BN,∠PCM=∠NBM.进而得到 .根据①可得,可证得,从而得到 .再由 为等边三角形,可得 .从而得到 ,即可求解.
    【详解】解:(1) .理由如下:在等边三角形ABC中,AB=AC,∠BAC=60°,
    由旋转可知: ∴即
    在和△ACP中 ∴ .∴ .
    (2)①∵∠BPC=120°,∴∠PBC+∠PCB=60°.
    ∵在等边三角形ABC中,∠BAC=60°,∴∠ABC+∠ACB=120°,∴∠ABP+∠ACP=60°.
    ∵ .∴ ,∴∠ABP+∠ABP'=60°.即 ;
    ②PM= .理由如下:如图,延长PM到N,使得NM=PM,连接BN.
    ∵M为BC的中点,∴BM=CM.
    在△PCM和△NBM中 ∴△PCM≌△NBM(SAS).
    ∴CP=BN,∠PCM=∠NBM.∴ .
    ∵∠BPC=120°,∴∠PBC+∠PCB=60°.∴∠PBC+∠NBM=60°.即∠NBP=60°.
    ∵∠ABC+∠ACB=120°,∴∠ABP+∠ACP=60°.
    ∴∠ABP+∠ABP'=60°.即 .∴ .
    在△PNB和 中 ∴ (SAS).∴ .
    ∵ ∴ 为等边三角形,
    ∴ .∴ ,∴PM= .
    【点睛】本题主要考查了等边三角形判定和性质,全等三角形的判定和性质,图形的旋转,熟练掌握等边三角形判定和性质定理,全等三角形的判定和性质定理,图形的旋转的性质是解题的关键.
    例2.(2022·黑龙江·中考真题)和都是等边三角形.
    (1)将绕点A旋转到图①的位置时,连接BD,CE并延长相交于点P(点P与点A重合),有(或)成立;请证明.(2)将绕点A旋转到图②的位置时,连接BD,CE相交于点P,连接PA,猜想线段PA、PB、PC之间有怎样的数量关系?并加以证明;(3)将绕点A旋转到图③的位置时,连接BD,CE相交于点P,连接PA,猜想线段PA、PB、PC之间有怎样的数量关系?直接写出结论,不需要证明.
    【答案】(1)证明见解析 (2)图②结论:,证明见解析 (3)图③结论:
    【分析】(1)由△ABC是等边三角形,得AB=AC,再因为点P与点A重合,所以PB=AB,PC=AC,PA=0,即可得出结论;(2)在BP上截取,连接AF,证明(SAS),得,再证明(SAS),得,,然后证明是等边三角形,得,即可得出结论;(3)在CP上截取,连接AF,证明(SAS),得,再证明(SAS),得出,,然后证明是等边三角形,得,即可得出结论:.
    (1)证明:∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,
    ∵点P与点A重合,∴PB=AB,PC=AC,PA=0,∴或;
    (2)解:图②结论:
    证明:在BP上截取,连接AF,

    ∵和都是等边三角形,∴,,
    ∴,∴,∴(SAS),∴,
    ∵AC=AB,CP=BF, ∴(SAS),
    ∴,,∴,
    ∴,∴是等边三角形,∴,∴;
    (3)解:图③结论:,理由:在CP上截取,连接AF,
    ∵和都是等边三角形,∴,,
    ∴,∴,∴(SAS),∴,
    ∵AB=AC,BP=CF,∴(SAS),
    ∴,,∴,
    ∴,∴是等边三角形,
    ∴,∴,即.
    【点睛】本题考查等边三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,熟练掌握等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质是解题的关键.
    例3.(2022·湖北·襄阳市九年级阶段练习)如图,已知AOB和MON都是等腰直角三角形(OA

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