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吉林省长春市绿园区2023-2024学年八年级上学期期末数学模拟试卷
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这是一份吉林省长春市绿园区2023-2024学年八年级上学期期末数学模拟试卷,共13页。试卷主要包含了分解因式等内容,欢迎下载使用。
1.(3分)下列各数3.14、±2.25、3π、−227、27、0.303000300003…(相邻两个3之间0的个数逐次增加2),无理数的个数是( )
A.1B.2C.3D.4
2.(3分)关于立方根,下列说法正确的是( )
A.正数有两个立方根
B.立方根等于它本身的数只有0
C.负数的立方根是负数
D.负数没有立方根
3.(3分)若a•am•a3m+1=a14,则m的值为( )
A.1B.2C.3D.4
4.(3分)一个等腰三角形的两边长分别是2cm和5cm,则它的周长为( )
A.9cmB.12cmC.7cmD.9cm或12cm
5.(3分)某校为了解七年级学生参加课外兴趣小组活动情况,随机调查了40名学生,结果如下表所示,则参加绘画兴趣小组的频率是( )
A.0.1B.0.15C.0.25D.0.3
6.(3分)如图,已知△ABC的周长是42,BO,CO分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=3,则△ABC的面积为( )
A.126B.63C.42D.21
7.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=50°,按以下步骤作图:①以点A为圆心,小于AC的长为半径画弧,分别交AB、AC于点E、F;②分别以点E、F为圆心,大于12EF的长为半径画弧,两弧相交于点G;③作射线AG交BC边于点D.则∠ADB的度数为( )
A.110°B.115°C.65°D.100°
8.(3分)如图是中国古代数学家赵爽用来证明勾股定理的弦图示意图,它是由四个全等的直角三角形和一个小正方形EFGH组成,恰好拼成一个大正方形ABCD,分别在DG,BE上取点Q,P,使得DQ=BP=EF,得四边形APCQ.若大正方形ABCD的边长为74,且HP+BH=12,设四边形APCQ的面积为S1,正方形ABCD的面积为S2,则S1S2的值为( )
A.3574B.13C.5174D.2537
二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
9.(3分)已知|a|=2,b=3且ab<0,则a+b= .
10.(3分)分解因式:﹣x2+4y2= .
11.(3分)在命题“两直线平行,同位角互补”中,“两直线平行”叫作“条件”,“同位角互补”叫作 .
12.(3分)如图,在△ABC中,D是BC边上一点,且D在AC的垂直平分线上,若AB=AD,∠BAD=48°,则∠C= °.
13.(3分)如图,四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,∠BAD=45°,若AC=10,则BD= .
14.(3分)如图,已知△ABC中,AB=AC,将△ABC沿DF折叠,点A落在BC边上的点E处,且DE⊥BC于E,若∠A=56°,则∠AFD的度数为 .
三.解答题(共10小题,满分78分)
15.(6分)计算:9+(﹣3)2+19−|−19|.
16.(6分)我们学习过多项式乘多项式,根据法则可知(x+3)(x+5)=x2+8x+15,那么再根据除法是乘法的逆运算可得(x2+8x+15)÷(x+3)=x+5,这就是多项式除以多项式.两个多项式相除,可以先把这两个多项式都按照同一字母降幂排列,然后再仿照两个多位数相除的计算方法,用竖式进行计算.例如(x2+8x+15)÷(x+3),可仿照936÷18用竖式计算(如图):
因此,多项式除以多项式可借助竖式进行计算.
请用上述方法计算:
(1)(x2+8x+12)÷(x+2);
(2)(2x2﹣3x﹣2)÷(x﹣2).
17.(6分)已知:如图,点B,F,C,E在同一条直线上,AC∥FD,∠A=∠D,BF=EC.求证:△ABC≌△DEF.
18.(7分)先化简再求值:[(xy+2)(xy﹣2)﹣2x2y2+4]÷(﹣xy),其中x=10,y=−125.
19.(7分)已知:m+n=3,mn=1.
(1)求m2+n2的值;
(2)求m﹣n的值.
20.(7分)随常移动互联网的迅猛发展,人们购物支付方式更加多样、便捷,某超市想了解顾客支付方式的选择情况,设计了一份问卷进行调查,要求被调查者选择且只选择一种最喜欢的支付方式,现将调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.
请结合图中所给出的信息,解答下列问题:
(1)扇形统计图中m= ,“其他”支付方式所对应的圆心角为 度;
(2)补全条形统计图:
(3)若该超市一天内有3000次支付记录,请你估计这天选择微信支付的次数.
21.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,AC=12,AB=13,点D是Rt△ABC外一点,连接DC,DB,且CD=4,BD=3.
(1)求BC的长;
(2)求四边形ABDC的面积.
22.(9分)图①、图②、图③均是5×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.点A、点B均在格点上.在图①、图②、图③中,只用无刻度直尺,在给定的网格中按要求画图,所画图形的顶点均在格点上,不要求写出画法.
(1)在图①中画一个△ABO,使得∠OAB=∠OBA=45°.
(2)在图②中画一个△ABP,使得∠PAB+∠PBA=90°,且AP=2BP.
(3)在图③中画一个△ABQ,使得∠QAB+∠QBA=45°.
23.(10分)如图,已知△ABC为等边三角形,D为BC延长线上的一点,CE平分∠ACD,CE=BD,求证:
(1)△ABD≌△ACE;
(2)试判断△ADE的形状,并证明.
24.(12分)(1)如图1,AD平分∠BAC,∠B+∠C=180°,∠B=90°,求证:BD=CD.
(2)如图2,AD平分∠BAC,∠ABD+∠ACD=180°,∠ABD<90°,(1)中的结论是否成立?请作出判断并给予证明.
(3)如图3,在四边形ABDC中,DB=DC,∠ABD+∠ACD=180°,∠ABD<90°,DE⊥AB于点E,请直接写出AB,AC,BE的数量关系.
2023-2024学年吉林省长春市绿园区八年级(上)期末数学模拟试卷
参考答案
一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)
1.【解答】解:±2.25=±32,
故在实数3.14、±2.25、3π、−227、27、0.303000300003…(相邻两个3之间0的个数逐次增加2)中,无理数有3π、27、0.303000300003…(相邻两个3之间0的个数逐次增加2),共3个.
故选:C.
2.【解答】解:A、正数有一个立方根,错误;
B、立方根等于本身的数有﹣1,0,1,错误;
C、负数的立方根是负数,正确;
D、负数有立方根,错误,
故选:C.
3.【解答】解:∵a×am×a3m+1
=a1+m+3m+1
=a4m+2
=a14,
∴4m+2=14.
∴m=3.
故选:C.
4.【解答】解:分两种情况讨论
①腰长为5cm时,三边为5、5、2,满足三角形的性质,周长=5+5+2=12cm;
②腰长为2cm时,三边为5、2、2,
∵2+2=4<5,
∴不满足构成三角形.
∴周长为12cm.
故选:B.
5.【解答】解:∵调查了40名学生,加绘画兴趣小组的有12人,
∴参加绘画兴趣小组的频率是1240=0.3.
故选:D.
6.【解答】解:过O作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,连接OA,
∵OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC,OE⊥AB,OF⊥AC,OD=3,
∴OE=OD=3,OF=OD=3,
∵△ABC的周长为42,
∴AB+BC+AC=42,
∴△ABC的面积S=S△AOB+S△BOC+S△AOC
=12AB⋅OE+12BC⋅OD+12AC⋅OF
=12×3AB+12×3BC+12×3AC
=32×(AB+BC+AC)
=32×42
=63,
故选:B.
7.【解答】解:由题意知AD平分∠CAB,
∵∠CAB=50°,
∴∠CAD=25°,
∵∠C=90°,
∴∠ADB=∠C+∠CAD=90°+25°=115°,
故选:B.
8.【解答】解:设四个全等的直角三角形的两直角边长为a,b(不妨设a<b),
∴DQ=BP=EF=b﹣a,HP=b﹣(b﹣a)=a,
∵正方形ABCD的边长为74,
∴a2+b2=74,①
∵HP+BH=12,
∴a+b=12,②
解①②得:a=5,b=7,或a=7,b=5(舍去),
∴PH=CH=5,QG=DG﹣DQ=5﹣(7﹣5)=3,CG=7,EF=7﹣5=2,
∴四边形APCQ的面积为S1=2×12PH•CH+2×12QG•CG+EF2=52+3×7+22=50,
正方形ABCD的面积为S2=74,
∴S1S2=5074=2537,
故选:D.
二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
9.【解答】解:因为ab<0,
所以a,b异号,
又|a|=2,b=3,
所以a=﹣2,b=9.
所以a+b=7.
故答案为:7.
10.【解答】解:原式=(2y+x)(2y﹣x),
故答案为:(2y+x)(2y﹣x)
11.【解答】解:在命题“两直线平行,同位角互补”中,“两直线平行”叫作“条件”,“同位角互补”叫作结论,
故答案为:结论.
12.【解答】解:∵D在AC的垂直平分线上,
∴AD=CD,
∴AB=AD=DC,
∵AB=AD,在三角形ABD中,
∠B=∠ADB=(180°﹣48°)×12=66°,
又∵AD=DC,在三角形ADC中,
∴∠C=66°×12=33°.
故答案为:33.
13.【解答】解:取AC的中点O,连接BO,DO,如图所示:
∵∠ABC=∠ADC=90°,
∴OB=OD=12AC=OA=OC=5,
∴∠OAB=∠OBA,∠OAD=∠ODA,
∴∠BOC=∠OAB+∠OBA=2∠OAB,∠COD=∠OAD+∠ODA=2∠OAD,
∵∠BAD=45°,
∴∠OAB+∠OAD=45°,
∴∠BOD=2(∠OAB+∠OAD)=2×45°=90°,
∴△BOD是等腰直角三角形,
∴BD=2OB=2×5=52;
故答案为:52.
14.【解答】解:∵AB=AC,∠A=56°,
∴∠ABC=∠ACB=180°−56°2=62°,
又∵DE⊥BC,
∴∠BDE=90°﹣∠ABC=90°﹣62°=28°,
由翻折的性质可知,∠ADF=∠EDF,
∵∠BDE+∠ADF+∠EDF=180°,
∴∠ADF=∠EDF=180°−28°2=76°,
在△ADF中,
∠AFD=180°﹣∠A﹣∠ADF
=180°﹣56°﹣76°
=48°,
故答案为:48°.
三.解答题(共10小题,满分78分)
15.【解答】解:9+(﹣3)2+19−|−19|
=3+9+19−19
=12.
16.【解答】解(1)(x2+8x+12)÷(x+2)
∴(x2+8x+12)÷(x+2)=x+6;
(2)(2x2﹣3x﹣2)÷(x﹣2).
∴(2x2﹣3x﹣2)÷(x﹣2)=2x+1.
17.【解答】证明:∵AC∥FD,
∴∠ACB=∠DFE,
∵BF=EC,
∴BC=EF,
在△ABC和△DEF中,
∠A=∠D∠ACB=∠DFEBC=EF,
∴△ABC≌△DEF(AAS).
18.【解答】解:原式=(x2y2﹣4﹣2x2y2+4)÷(﹣xy)=(﹣x2y2)÷(﹣xy)=xy,
当x=10,y=−125时,原式=10×(−125)=−25.
19.【解答】解:(1)∵m+n=3,mn=1,
∴(m+n)2=9,即:m2+n2+2mn=m2+n2+2×1=9,
∴m2+n2=7;
(2)∵m2+n2=7,mn=1,
∴(m﹣n)2=m2+n2﹣2mn=7﹣2=5,
∴m−n=±(m−n)2=±5.
20.【解答】解:(1)80÷40%=200(人),
20200×100%=10%,
∴m=10,
“其他”支付方式所对应的圆心角为10200×360°=18°,
故答案为:10,18;
(2)补全条形统计图如图,80÷40%=200(人),200﹣80﹣20﹣10=90(人),
补全条形统计图如图所示:
(3)3000×90200=1350(人),
答:选择微信支付的次数约为1350次.
21.【解答】解:(1)在Rt△ABC中,∠BCA=90°,AC=12,AB=13,
∴BC2=AB2﹣AC2=132﹣122=25,
∴BC=5.
(2)∵CD=4,BD=3,
∴CD2+BD2=42+32=25,
由(1)知BC=5,即BC2=25,
∴CD2+BD2=BC2,
∴△DBC是直角三角形,且∠D=90°,
∴S△DBC=12BD×DC=12×3×4=6;
由(1)知在Rt△ABC中,∠BCA=90°,AC=12,BC=5,
∴S△ABC=12BC×AC=12×5×12=30.
∴S四边形ABCD=S△ABC+S△DBC=30+6=36.
22.【解答】解:(1)如图①中,△ABO即为所求;
(2)如图②中,△APB即为所求;
(3)如图③中,△ABQ即为所求.
23.【解答】(1)证明:∵△ABC为等边三角形,
∴∠B=∠ACB=60°,AB=AC,
∴∠ACD=120°,
∵CE平分∠ACD,
∴∠ACE=∠DCE=60°,
∴∠B=∠ACE,
在△ABD和△ACE中,
AB=AC∠B=∠ACEBD=CE,
∴△ABD≌△ACE(SAS);
(2)解:△ADE是等边三角形,证明如下:
由(1)得:△ABD≌△ACE,
∴AD=AE,∠BAD=∠CAE,
即∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,
∴∠DAE=∠BAC=60°,
∴△ADE为等边三角形.
24.【解答】(1)证明:∵∠B+∠C=180°,∠B=90°,
∴∠B=∠C=90°,
∵∠DAC=∠DAB,AD=AD,
∴△ADC≌△ADB(AAS).
∴BD=CD.
(2)解:结论成立.理由如下:
如图②中,作DE⊥AB,DF⊥AC于F.
∵DA平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DE=DF,
∵∠ABD+∠ACD=180°,∠ACD+∠FCD=180°,
∴∠B=∠FCD,
在△DFC和△DEB中,
∠F=∠DEB∠FCD=∠BDF=DB,
∴△DFC≌△DEB(AAS),
∴DC=DB.
(3)解:结论:AB=AC+2BE.理由如下:
如图③中,连接AD.作DF⊥AC于F.
∵∠B+∠ACD=180°,∠ACD+∠FCD=180°,
∴∠B=∠FCD,
在△DFC和△DEB中,
∠F=∠DEB∠FCD=∠BDC=DB,
∴△DFC≌△DEB(AAS),
∴DF=DE,CF=BE,
在Rt△ADF和Rt△ADE中,
AD=ADDE=DF,
∴△ADF≌△ADE(HL),
∴AF=AE,
∴AB=AE+BE=AC+CF+BE=AC+2BE.兴趣小组
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