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    2023-2024学年安徽省宿州市四年级(上)月考数学试卷(二)

    2023-2024学年安徽省宿州市四年级(上)月考数学试卷(二)第1页
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    2023-2024学年安徽省宿州市四年级(上)月考数学试卷(二)

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    这是一份2023-2024学年安徽省宿州市四年级(上)月考数学试卷(二),共15页。试卷主要包含了细推敲,做判断,认真想,用心填,精心挑,仔细选,看清题,细心算,动脑想,动手做,想实际,解问题等内容,欢迎下载使用。
    1.(1分)周角的两条边在一条直线上。
    2.(1分)一个长方形中有两组互相平行的线段。
    3.(1分)读50042000时,一个零都不读出来。
    4.(1分)用计算器时,输错了可以按键清除。
    5.(1分)做一个蛋糕需要520克面粉,做14个这样的蛋糕准备7千克面粉够。
    二、认真想,用心填。(每空1分,共28分)
    6.(4分)2022年我国粮食总产量约686530000吨。686530000的最高位的计数单位是 ,这个数读作 。这个数中的“8”表示 ,从左往右数,第二个“6”表示 。
    7.(2分)由7个十亿、6个千万、4个百万、9个十组成的数是 ,将这个数四舍五入到亿位是 亿。
    8.(3分)(1)225×60的积的最高位是 位,积的末尾有 个0。
    (2)已知45×□的积的范围是2500~2800,□里可以填 。(填一个即可)
    9.(1分)计算器是生活中常用的计算工具。玲玲用计算器计算一道算式的步骤如图,此时显示屏上出现的数是 。
    10.(6分)填上“>”“<”或“=”。
    11.(3分)如图,钟面上时针和分针所形成的角是 角。再过30分,时针和分针所形成的角是 角,是 °。
    12.(3分)(1)图中有 个直角, 个钝角。
    (2)在图中找出一组互相垂直的线段,并写出来。
    13.(3分)刘叔叔到公园锻炼,走了一会儿,计步软件显示如图。
    (1)照这样计算,刘叔叔25分能走 步。
    (2)刘叔叔的每步长约75厘米,他1分大约能走 厘米,合 米。
    14.(2分)如表是李庄小学图书馆9月1日至7日每天入馆读者人次的记录表。
    (1)估一估,这7天入馆读者大约共有 人次。
    (2)照这样,可推算出该图书馆9月入馆读者大约共有 人次。
    15.(1分)2023年旅游人数出现“井喷式”增长,人们纷纷制订出行计划。某旅行社推出的“北京一日游”的价格方案如下。12名成人和16名儿童要报名参团,一共需要 元。
    三、精心挑,仔细选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
    16.(2分)妍妍从点O到一条直线画了三条线段,这三条线段分别长9厘米、7厘米、14厘米,其中一条线段与这条直线互相垂直,这条线段长( )厘米。
    A.9B.7C.14
    17.(2分)敏敏计算一道三位数乘两位数算式的过程如下,这道算式是( )
    A.123×23B.123×60C.123×32
    18.(2分)下面各式,( )的积是四位数。
    A.134×65B.258×40C.310×46
    19.(2分)一辆新能源汽车的价格(单位:元)四舍五入到万位是12万,这辆新能源汽车的价格可能是( )元。
    A.125200B.114700C.123900
    20.(2分)2022年12月4日20时09分,随着三名航天员安全着陆,神舟十四号载人飞行任务顺利结束,飞行乘组在轨飞行约183天,飞行乘组在轨飞行约( )时。
    A.4392B.4382C.1098
    四、看清题,细心算。(23分)
    21.(4分)直接写出得数。
    22.(4分)森林医生。(把不对的改正)
    23.(6分)用竖式计算。
    38×970=
    209×54=
    321×16=
    24.(4分)找规律,直接写出下面右边各算式的得数。
    66×6=396 666666×6=
    666×6=39966666666×6=
    6666×6=39996 66666666×6=
    66666×6=399996 666666666×6=
    25.(5分)算一算,连一连。
    五、动脑想,动手做。(10分)
    26.(2分)画出线段AB的垂线和平行线。
    27.(4分)量出图中各角的大小。
    ∠1= °
    ∠2= °
    ∠3= °
    ∠4= °
    28.(4分)画出下列各角。
    50°、135°、75°、100°
    六、想实际,解问题。(24分)
    29.(7分)李阿姨和朋友们去游泳馆游泳。
    (1)她们买了13件泳衣,一共花了多少元?
    (2)李阿姨办了一张年卡,实际只去了24次就到期了。李阿姨办这张年卡合算吗?请写出你的思考过程。
    游泳馆价目表
    30.(3分)2024年度城乡居民医疗保险费个人缴费标准为每人每年380元。65位居民一年共要缴费多少元?
    31.(4分)乳品厂将某天生产的纯奶装箱,每箱装24盒,已经装了125箱,还剩下360盒。乳品厂这天一共生产了多少盒纯奶?
    32.(4分)四年级两个班的同学一起参加了保护自然的“无痕山林”行动。平均每人回收了120克垃圾,四年级同学一共回收了多少克垃圾?
    :四年级一班有38人,二班有44人。
    33.(6分)雪辉家具城销售一种木质餐桌。每张餐桌的成本价是550元,该家具城一个月售出了75张这种餐桌,其中48张按每张840元售出,余下的按每张475元转让给二手家具店。该家具城这个月销售这种餐桌是赚钱还是赔本?请计算说明。
    2023-2024学年安徽省宿州市四年级(上)月考数学试卷(二)
    参考答案与试题解析
    一、细推敲,做判断。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)
    1.【分析】周角是360度,是两条边重合成射线,据此解答。
    【解答】解:周角的两条边重合成射线,原题干说法错误。
    故答案为:×。
    【点评】本题考查角的分类。
    2.【分析】长方形的对边互相平行且相等,据此解答。
    【解答】解:一个长方形中有2组线段互相平行。题干说法正确。
    故答案为:√。
    【点评】本题考查了长方形的特征。
    3.【分析】整数的读法:从右边起,每四个数位是一级;先看这个数有几级,如果这个数有两级,就先读万级,再读个级;万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0,都不把“零”读出来,其它数位上有一个0或连续几个0,都只读一个“零”,据此判断。
    【解答】解:50042000读作:五千零四万二千
    读50042000时,只读一个零,故原说法错误。
    故答案为:×。
    【点评】本题考查整数的读法,读数时可以分级读数,也可以借助数位表读数。
    4.【分析】数据不正确可以使用清除键来清除错误,清除键是CE键。
    【解答】解:用计算器时,输错了可以按键清除,说法正确。
    故答案为:√。
    【点评】本题考查了计算器各个按键的功能,其中:ON,是开机键,OFF是关机键,CE是清除键,M是存储键。
    5.【分析】根据题意,用做一个蛋糕需要的面粉克数520乘14,求出做14个这样的蛋糕准备多少千克面粉,然后再与7千克比较大小即可解答。
    【解答】解:520×14=7280(克)
    7千克=7000克
    7280>7000
    答:做14个这样的蛋糕准备7280克的面粉,所以准备7千克面粉不够。
    故答案为:×。
    【点评】本题考查了用两位数乘三位数的计算方法解决实际问题的能力。
    二、认真想,用心填。(每空1分,共28分)
    6.【分析】686530000的最高位是亿位,对应的计数单位是亿,根据整数的读法读出这个数,这个数中的“8”在千万位,表示有8个千万,从左往右数,第二个“6”在百万位,表示6个百万,据此解答。
    【解答】解:686530000的最高位的计数单位是亿,这个数读作:六亿八千六百五十三万。这个数中的“8”表示8个千万,从左往右数,第二个“6”表示6个百万。
    故答案为:亿;六亿八千六百五十三万;8个千万;6个百万。
    【点评】本题考查整数的认识和读法,要牢记数位,分级读即可快速、正确地读出此数。
    7.【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;
    四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
    【解答】解:由7个十亿、6个千万、4个百万、9个十组成的数是7064000090,7064000090≈71亿。
    故答案为:7064000090,71。
    【点评】本题主要考查整数的写法和求近似数,分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况,求近似数时要注意带计数单位。
    8.【分析】(1)据整数乘法的计算方法,先求出225×605的积,然后再进一步解答。
    (2)2500÷45≈55,2800÷45≈62,要使45×□的积的范围是2500~2800,□里可以填大于55小于62的数。所以□里可以填60。(答案不唯一)。
    【解答】解:(1)225×60=13500
    答:225×60的积的最高位是万位,积的末尾有2个0。
    (2)2500÷45≈55
    2800÷45≈62
    答:□里可以填60。(答案不唯一)。
    故答案为:万,2;60。(答案不唯一)。
    【点评】本题考查了两位数乘三位数的计算方法的灵活掌握情况。
    9.【分析】根据计算器的使用方法,结合玲玲用计算器计算一道算式的步骤,可知玲玲计算的是36×145=5220,据此解答即可。
    【解答】解:36×145=5220
    答:玲玲计算的是36×145=5220,此时显示屏上出现的数是5220。
    故答案为:5220。
    【点评】本题考查了计数器的使用知识,结合题意分析解答即可。
    10.【分析】先计算出各个算式的结果,再根据比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大,位数相同,从高位比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。
    【解答】解:
    故答案为:<,>,=,>,<,<。
    【点评】本题考查整数大小的比较,解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
    11.【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格,每个大格是30°。5:30,分针指向6,时针指向5和6之间,据此判断角的形状,再过30分,6:00,时针指向6,分针指向12,据此判断角的形状和度数。
    【解答】解:360÷12=30(度)
    30÷2=15(度),15度是锐角,即5:30时,钟面上时针和分针所形成的角是锐角。
    再过30分,30×6=180(度),即6:00时,钟面上时针和分针所形成的角是平角,180度。
    故答案为:锐;平;180。
    【点评】本题考查了钟面上时针和分针所成角度的问题。
    12.【分析】(1)根据角的含义:小于90°的角叫做锐角;等于90°的角,叫做直角;大于90°而小于180°的角叫做钝角;(2)根据互相垂直的定义:在同一平面内,当两条直线相交成90度时,这两条直线互相垂直;据此进行解答。
    【解答】解:(1)图中有2个直角,2个钝角。
    (2)线段AB和BC互相垂直。
    故答案为:2,2;线段AB和BC互相垂直。
    【点评】此题根据角和垂直的含义进行解答即可。
    13.【分析】(1)由题意可知,刘叔叔一分走108步,则25分走的步数=一分钟走的步数×25分,代入数据即可;
    (2)一分走的厘米数=步数×75厘米,代入数据求出刘叔叔1分大约走多少厘米,再根据1米=100厘米,换算单位即可。
    【解答】解:(1)25×108=2700(步)
    答:照这样计算,刘叔叔25分能走2700步。
    (2)75×108=8100(厘米)
    8100厘米=81米
    答:刘叔叔的每步长约75厘米,他1分大约能走8100厘米,合81米。
    故答案为:2700;8100;81。
    【点评】解答本题的关键是弄清数量关系。
    14.【分析】(1)把每天的人数看作与它相近的整百数,再乘天数即可;
    (2)按照每天的接待人数乘9月的天数即可。
    【解答】解:(1)把203、199、210、206、195、198、204看作200。
    200×7=1400(人)
    答:这7天入馆读者大约共有1400人次。
    (2)200×30=6000(人)。
    故答案为:1400;6000。(答案不唯一)
    【点评】本题考查了整数乘法的估算方法及应用。
    15.【分析】先用285乘12,求出12名成人需要的钱数;再用140乘16,求出16名儿童需要的钱数,然后求和即可。
    【解答】解:285×12+140×16
    =3420+2240
    =5660(元)
    答:一共需要5660元。
    故答案为:5660。
    【点评】解答本题需熟练掌握单价、总价和数量直接的关系。
    三、精心挑,仔细选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
    16.【分析】点到直线之间的距离垂直线段最短。
    【解答】解:14>9>7
    点到直线之间的距离垂直线段最短。
    答:这条线段长7厘米。
    故选:B。
    【点评】本题考查的主要内容是垂直线段的应用问题。
    17.【分析】123×30=3690,123×2=246,这两道乘法算式123分别乘30和2,即表示个位上的2和123相乘,十位上的”3“和123相乘,3690+246=3936表示把前两个积相加,所以这道算式是123×32。
    【解答】解:根据123×30=3690,123×2=246,3690+246=3936可知,这道算式是123×32。
    故选:C。
    【点评】本题考查了两位数乘三位数的竖式计算方法的掌握情况。
    18.【分析】根据整数乘法的计算方法,直接计算出各个选项的结果,然后再进行解答即可。
    【解答】解:134×65=8710,积是四位数;
    258×40=10320,积是五位数;
    310×46=14260,积是五位数。
    故选:A。
    【点评】本题主要考查了整数乘法的计算方法,关键是求出算式的结果,然后再进一步求解。
    19.【分析】四舍五入到万位,就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。
    【解答】解:A.125200≈13万;
    B.114700≈11万;
    C.123900≈12万。
    故选:C。
    【点评】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法。
    20.【分析】1天=24小时,用飞行天数乘24,据此解答。
    【解答】解:183×24=4392(小时)
    故选:A。
    【点评】本题考查时间单位的换算。
    四、看清题,细心算。(23分)
    21.【分析】200×30,先算2×3=6,再在6的末尾加上3个0;70×900,先算7×9=63,再在63的末尾加上3个0;11×400,先算11×4=44,再在44的末尾加上2个0;250×20,先算25×2=50,再在50的末尾加上2个0;13×200,先算13×2=26,再在26的末尾加上2个0;50×800,先算5×8=40,再在40的末尾加上3个0;60×600,先算6×6=36,再在36的末尾加上3个0;12×300,先算12×3=36,再在36的末尾加上2个0。
    【解答】解:
    【点评】此题考查了两位数乘三位数的口算,要求学生掌握。
    22.【分析】三位数乘两位数,数位对齐,从个位乘起,先用一个因数个位的数去乘另一因数,得数的末位和因数的个位对齐,再用这个因数十位上的数去乘另一因数,得数的末位和因数的十位对齐,然后把两次乘得的积加起来。
    【解答】解:
    改:
    【点评】此题考查了两位数乘三位数的竖式计算,要求学生掌握。
    23.【分析】三位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,哪一位满十就向前一位进“1”,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。中间有0时,这个0要参加运算。
    【解答】解:38×970=36860
    209×54=11286
    321×16=5136
    【点评】本题考查了三位数乘两位数的竖式计算方法和计算能力。
    24.【分析】通过已经计算出来的四个算式可知:算式中的第2个因数都是6,积的两侧数字都是6乘6的积36分别在最高位和最低位,中间都是9。且算式中的第1个因数中的数字6依次比前一个因数中的数字6多了一个6,积就比前一个算式中的积多一个9,据此求解。
    【解答】解:因为:66×6=396
    666×6=3996
    6666×6=39996
    66666×6=399996
    所以:666666×6=3999996
    6666666×6=39999996
    66666666×6=399999996
    666666666×6=3999999996
    故答案为:3999996;39999996;399999996;3999999996。
    【点评】解答此题的关键是观察所给出的算式,找出算式之间数与数的关系,得出规律,再根据规律解决问题。
    25.【分析】根据整数乘法的计算方法,直接计算出各个算式的结果,然后再进行连线即可。
    【解答】解:17×310=5270
    105×24=2520
    365×12=4380
    212×16=3392
    95×568=53960
    【点评】本题主要考查了整数乘法的计算方法,要注意计算的准确性。
    五、动脑想,动手做。(10分)
    26.【分析】把三角板的一条直角边与线段AB重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和线段AB上某一点重合,过该点沿三角板的直角边画直线即可得线段AB的垂线。
    先在三角形外找一点O,把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和O点重合,过O点沿三角板的直角边画直线即可得线段AB的平行线。
    【解答】解:如图:
    【点评】本题考查了学生平行线和垂线的作法,培养学生的作图能力。
    27.【分析】用量角器的圆点和角的顶点重合,0刻度线和角的一条边重合,另一条边在量角器上的刻度就是该角的度数,据此可解答。
    【解答】解:∠1=30°;∠2=60°;∠3=120°∠4=150°。(测量可以有误差,四个角的和是360°即可。)
    故答案为:30;60;120;150。(测量可以有误差,四个角的和是360°即可。)
    【点评】本题考查了学生用量角器测量角的能力。
    28.【分析】根据角的画法,画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,刻度线和射线重合,分别在量角器50°、135°、75°、100°的地方点一个点,以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线,最后标出度数即可。
    【解答】解:如图:
    【点评】此题主要考查的是角的画法,结合题意分析解答即可。
    六、想实际,解问题。(24分)
    29.【分析】(1)用单价×数量=总价,即可求出。
    (2)先用单价×数量=总价,求出24次用的钱数,再和2888元比较大小。
    【解答】解:(1)116×13=1508(元)
    答:一共花了1508元。
    (2)108×24=2592(元)
    2592<2888
    答:李阿姨办这张年卡不合算。
    【点评】本题考查了单价、数量、总价的关系及乘法计算方法。
    30.【分析】每人每年380元,65位居民一年共要缴费65个380元,所以用65×380解答即可。
    【解答】解:65×380=24700(元)
    答:65位居民一年共要缴费24700元。
    【点评】本题考查了用三位数乘两位数的计算方法解决实际问题的能力。
    31.【分析】用已经装的质量乘24,计算出已经装多少盒,再用已装的盒数加上还剩的盒数,可以计算出乳品厂这天一共生产了多少盒纯奶。
    【解答】解:125×24+360
    =3000+360
    =3360(盒)
    答:乳品厂这天一共生产了3360盒纯奶。
    【点评】本题解题关键是先用乘法计算出已经装多少盒,再用加法计算出乳品厂这天一共生产了多少盒纯奶。
    32.【分析】先把四年级一班和二班的人数相加,再乘平均每人回收垃圾的克数,即可得四年级同学一共回收了多少克垃圾。
    【解答】解:(38+44)×120
    =82×120
    =9840(克)
    答:四年级同学一共回收了9840克垃圾。
    【点评】本题主要考查了整数四则混合运算应用题,要细心分析。
    33.【分析】根据“总价=单价×数量”,分别求出成本、售出和转让的总价,再相加,再把得数与成本总价比较,即可解答。
    【解答】解:550×75=41250(元)
    840×48+475×(75﹣48)
    =40320+12825
    =53145(元)
    53145>41250
    答:该家具城这个月销售这种餐桌是赚钱。
    【点评】本题考查的是整数四则混合运算应用题,理清题中数量关系是解答关键。
    606800 608060
    201×53 10000
    190×30 19×300
    4200000 42万
    192×60 12000
    473×52 472×53
    日期
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    人次
    203
    199
    210
    206
    195
    198
    204
    成人:每人285元
    儿童:每人140元
    123×30=3690
    123×2=246
    3690+246=3936
    200×30=
    70×900=
    11×400=
    250×20=
    13×200=
    50×800=
    60×600=
    12×300=
    17×310
    105×24
    365×12
    212×16
    95×568
    2520
    4380
    5270
    53960
    3392
    游泳收费标准
    每次108元
    游泳年卡
    2888元,游泳次数不限,有效期一年
    606800<608060
    201×53>10000
    190×30=19×300
    4200000>42万
    192×60<12000
    473×52<472×53
    200×30=6000
    70×900=63000
    11×400=4400
    250×20=5000
    13×200=2600
    50×800=40000
    60×600=36000
    12×300=3600

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