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2023-2024学年江苏省泰州市靖江市靖江外国语学校九年级上学期12月月考数学试题(含解析)
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这是一份2023-2024学年江苏省泰州市靖江市靖江外国语学校九年级上学期12月月考数学试题(含解析),共27页。试卷主要包含了12等内容,欢迎下载使用。
九年级数学独立作业 2023.12
(考试时间:120分钟 满分:150分)
一、选择题(共有6小题,每小题3分,共18分.)
1.下列函数中,y是x的二次函数的是( )
A.B.C.D.
2.如图,小明为检验M、N、P、Q四点是否共圆,用尺规分别作了MN、MQ的垂直平分线交于点O,则M、N、P、Q四点中,不一定在以O为圆心,OM为半径的圆上的点是( )
A.点MB.点NC.点PD.点Q
3.如图,点A、B、C在边长为1的正方形网格格点上,下列结论错误的是( )
A.B.C.D.
4.如图,已知,,则的长为( )
A.8B.2C.4D.10
5.定义:如果一元二次方程满足,那么我们称这个方程为“凤凰”方程.已知)是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是( )
A.B.C.D.
6.如图,菱形的一边在x轴的负半轴上,O是坐标原点,,反比例函数的图象经过点C,与交于点D,若的面积为30,则k的值等于( )
A.B.48C.D.
二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.请把答案直接写在答题卷相应位置上)
7.若,则 .
8.方程的根为 .
9.二次函数的顶点坐标为 .
10.若圆锥的底面半径为3cm,母线长是5cm,则它的侧面展开图的面积为 cm2.
11.已知方程关于x的一元二次方程,则a的值为 .
12.已知点在二次函数的图象上,则的大小关系是 .(用“”连接)
13.《九章算术》是中国传统数学重要的著作之一,其中第九卷《勾股》中记载了一个“圆材埋壁”的问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小.以锯锯之、深一寸,锯道长一尺,问径几何?”用几何语言表达为:如图,是的直径,弦于点E,寸,寸,则直径长为 寸.
14.如图,在中,,点E是的内心,过点E作交于点F,则的长为 .
15.如图,为半圆O的直径,点O为圆心,点C是弧上的一点,沿为折痕折叠交于点M,连接,若点M为的黄金分割点,则的值 .
16.如图,在中,是边的中点,于E.若F是边上的点,且使为等腰三角形,则的长为 .
三、解答题(本大题共有10小题,共102分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(1)计算:
(2)解方程:(用配方法)
18.先化简,再求值:.其中m,n是方程的两解.
19.已知关于x的一元二次方程.
(1)求证:方程总有两个实数根;
(2)若方程的两个实数根分别为,且,求m的值.
20.如图是由小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点.仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图.
(1)在图(1)中,A,B,C三点是格点,画经过这三点的圆的圆心O,并在该圆上画点D,使;
(2)在图(2)中,A,E,F三点是格点,经过点A.先过点F画的平行线交于M,N两点,再画弦的中点G.
21.公安交警部门提醒市民,骑车出行必须严格遵守“一盔一带”的规定.某头盔经销商统计了某品牌头盔4月份到6月份的销量,该品牌头盔4月份销售150个,6月份销售216个,且从4月份到6月份销售量的月增长率相同.
(1)求该品牌头盔销售量的月增长率;
(2)若此种头盔的进价为30元/个,测算在市场中,当售价为40元/个时,月销售量为600个,若在此基础上售价每上涨1元/个,则月销售量将减少10个,为使月销售利润达到10000元,而且尽可能让顾客得到实惠,则该品牌头盔的实际售价应定为多少元/个?
22.图1、图2别是一名滑雪运动员在滑雪过程中某一时刻的实物图与示意图,已知运动员的小腿与斜坡垂直,大腿与斜坡平行,G为头部,假设G、E、D三点共线且头部到斜坡的距离为,上身与大腿夹角,膝盖与滑雪板后端的距离长为,.
(1)求此滑雪运动员的小腿的长度;
(2)求此运动员的身高.(参考数据:,,)
23.如图,是的直径,点是上一点,与过点的切线垂直,垂足为,直线与的延长线交于点,弦平分,交于点,连接,.
(1)求证:平分;
(2)求的半径;
(3)若是的中点,求阴影部分的面积.
24.已知在平面直角坐标系中,原点O是正方形的对角线交点,点,过x轴正半轴上的动点作x轴垂线交过点B,C两点的抛物线于点Q(其中C为抛物线的顶点).
(1)求抛物线的解析式;
(2)是否存在四边形为菱形,若存在,求出m值;若不在,说明理由.
25.定义:若关于x的一元二次方程的两个实数根为,则把分别以为横坐标和纵坐标得到的点,称为该一元二次方程的“友好点”.
(1)若方程为,则该方程的“友好点”P的坐标为 .
(2)若关于x的一元二次方程的“友好点”为P,过点P向x轴和y轴作垂线,两条垂线与坐标轴恰好围成一个正方形,求m的值.
(3)是否存在b,c,使得不论为何值,关于x的方程的“友好点”P始终在函数的图象上,若有,请求出b,c的值;若没有,请说明理由.
26.以为直径作半圆,点C是该半圆上一动点,连接,并延长到点D,使,过点D作于点E、交于点F,连接.
(1)如图1,当点E与点O重合时,求的度数;
(2)如图2,当时,求线段的长;
(3)在点C运动过程中,若点E在线段上,是否存在以点为顶点的三角形与相似?若存在,求出此时线段的长;若不存在,请说明理由.
答案与解析
1.B
【分析】本题考查二次函数的定义,根据“形如的式子叫二次函数”判断即可.
【详解】解:A. ,分母中有字母,不是整式函数,不符合题意;
B. 是二次函数,符合题意;
C. 是一次函数,不符合题意;
D. 是反比例函数,不符合题意;
故选:B.
2.C
【分析】连接OM,ON,OQ,OP,由线段垂直平分线的性质可得出OM=ON=OQ,据此可得出结论.
【详解】解:连接OM,ON,OQ,OP,
∵MN、MQ的垂直平分线交于点O,
∴OM=ON=OQ,
∴M、N、Q在以点O为圆心的圆上,OP与ON的大小关系不能确定,
∴点P不一定在圆上.
故选C.
3.A
【分析】本题考查网格中的锐角三角函数.利用勾股定理求出,勾股定理逆定理,得到,根据锐角三角函数的定义,逐一进行判断即可.
【详解】解:由图,可知:,
∴,
∴,
∴,,,,
综上:只有选项A是错误的,
故选A.
4.D
【分析】本题考查平行线分线段成比例.根据题意,得到,求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴;
故选D.
5.A
【分析】先根据方程有两个相等的实数根得到,再将带入即可得到,从而得到答案.
【详解】解:∵方程有两个相等的实数根,
∴,
∵,
∴
∴,
∴,
∴,
故先:A.
【点睛】本题考查一元二次方程根与系数的关系,解题的关键是熟知当时方程有两个相等的实数根.
6.C
【分析】本题考查了菱形的性质,考查了菱形面积的计算,本题中求得,再根据 的值即可求得菱形的边长,即可求得点的坐标,代入反比例函数即可解题是解题的关键.
【详解】作,设,
∵四边形为菱形,
,
,
,
同理 ,
,
,
,
,
,
,
,解得:,
,
∴点坐标为,
∵反比例函数的图象经过点,
∴代入点得:
故选: C.
7.
【分析】本题考查比例的性质,根据,得到,代入,进行求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴;
故答案为:.
8.
【分析】移项后再因式分解求得两根即可;本题考查一元二次方程解法中的因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是本题的关键.
【详解】解:,
,
或,
解得,
故答案为: .
9.
【分析】本题考查二次函数的顶点坐标,掌握的顶点坐标为是解题的关键.
【详解】解:二次函数的顶点坐标为,
故答案为:.
10.15π
【分析】根据圆锥的侧面积计算公式计算即可.
【详解】解:底面半径为3cm,则底面周长=6πcm,侧面面积=×6π×5=15πcm2.
故答案为:15π.
【点睛】本题考查了圆锥的侧面积的计算,解题的关键是掌握圆锥的侧面积公式.
11.
【分析】本题考查了一元二次方程的定义,只含有一个未知数,且含未知数项的最高次数为的整式方程,叫做一元二次方程,根据定义得到且是解题的关键.
【详解】解:∵方程关于x的一元二次方程,
∴且,
解得:,
故答案为:.
12.
【分析】本题考查了二次函数图象的性质,解答关键是利用数形结合思想解答问题.先根据二次函数的性质得到抛物线的对称轴为y轴,然后通过比较三个点到对称轴的远近确定函数值的大小.
【详解】解:∵二次函数图象的对称轴为y轴,开口向下,
∴到y轴的距离最近,到y轴的距离最远,
∴.
故答案为:.
13.26
【分析】证明E为的中点,可得,设,则,,由勾股定理得:,可得,再解方程可得答案.
【详解】解:∵弦,为的直径,
∴E为的中点,
又∵(寸),
∴(寸),
设(寸),
则(寸),寸,
由勾股定理得:,
即,
解得,
∴(寸),
故答案为:26.
【点睛】本题考查的是垂径定理的应用,勾股定理的应用,熟练的利用垂径定理解决问题是关键.
14.
【分析】本题主要考查相似三角形的判定与性质、平行线的性质和等腰三角形的判定和性质,熟练掌握角平分线的性质和相似三角形的判定与性质是解题的关键.
过作,交于,根据平行线的性质和角平分线的定义可以得到,,证明,然后可以得到,设,则可得到,然后求解即可.
【详解】解:过作,交于,
则,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
同理可得,,
∵,,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
设,则,
∵,
∴,
∴,
∴.
故答案为:.
15.
【分析】过点作垂足为, 延长交半于点 连接 ,根据折叠的性质可得: ,从而可得,再根据黄金分割的定义可得 ,然后利用直径所对的圆周角是直角可得,从而证明字模型相似三角形,进而利用相似三角形的性质可得,最后根据圆内接四边形对角互补以及平角定义定义可得: ,从而可得,再在中,利用锐角三角函数的定义进行计算,即可解答.
【详解】过点作垂足为, 延长交半于点 连接
由折叠得: ,
,
∵点为的黄金分割点,
,
∵为半圆的直径,
,
,
,
,
,
∵四边形是半的内接四边形,
,
,
,
,
在中,
,
故答案为:.
【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,黄金分割,解直角三角形,翻折变换 (折叠问题) ,圆周角定理,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.
16.,或
【分析】由相似三角形的性质可求的长,的长,分三种情况讨论,由等腰三角形的性质和勾股定理可求解.
【详解】∵,,
∴,
∵是边的中点,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴
∴,
∴,,
如图中,若时,
∴,
如图中,若时,过点E作于,
∵,
∴
∴,
∵,,
∴,
如图中,若时,过点作于,
∵,
∴,
∴,
故答案为:,或.
【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质,解直角三角形,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题.
17.(1);(2),
【分析】本题考查了解一元二次方程、实数的混合运算、二次根式的混合运算、特殊角的三角形函数值的混合运算:
(1)利用实数的混合运算、零次幂、二次根式的混合运算、特殊角的三角形函数值的混合运算即可求解;
(2)利用配方法即可求解;
熟练掌握相关运算法则及配方法解一元二次方程是解题的关键.
【详解】解:(1)原式
.
(2)移项得:,
配方得:,
开方得:,
解得:,.
18.,
【分析】本题考查分式的化简求值,一元二次方程根与系数的关系.先根据分式的混合运算法则,进行化简,根据根与系数的关系,得到,代入求值即可.掌握分式的运算法则,以及根与系数的关系,是解题的关键.
【详解】解:原式
,
;
∵m,n是方程的两解,
∴,
∴原式.
19.(1)见解析
(2),
【分析】本题考查一元二次方程跟的判别式和根与系数的关系,解题的关键是熟练运用根与系数的关系进行解题.
(1)利用根的判别式判断出即可解题;
(2)根据根与系数的关系得到方程,解题即可.
【详解】(1)证明:
,
∴方程总有两个实数根;
(2)解:∵方程的两个实数根分别为,且,
∴,,
即:,
解得:,.
20.(1)见解析
(2)见解析
【分析】(1)首先根据网格的特点和圆的性质求得点D,然后根据矩形的对角线互相平分和圆的性质求得点O即可;
(2)设与的交点为,根据网格的特点和平行线的求得直线交于M,N两点,然后连接,交于点D,连接并延长交与点G即可求解.
【详解】(1)如图所示,连接,相交于点O,
由网格可得,,
由网格的特点可得,
∵点A,C,B,在同一个圆上
∴
∴点和即为所要求作的D点;
∵
∴四边形是矩形,
∴,
∴点O即为经过A,B,C三点的圆的圆心,
∴点O即为所求作的点;
‘
(2)如图所示,∵,点A,C,N,M在上
∴
∴四边形是等腰梯形,
∴,
∴,且平分,
∴点G即为所求作的点.
【点睛】本题考查了复杂作图,利用了垂径定理的推论,矩形的性质,作轴对称图形,轴对称的性质等知识,灵活运用所学知识,将复杂作图逐步转化为基本作图是解题的关键.
21.(1)20%
(2)50元/个
【分析】(1)设该品牌头盔销售量的月增长率为,根据“从4月份到6月份销售量的月增长率相同”列一元二次方程,求解即可;
(2)设该品牌头盔的实际售价为y元/个,“月销售利润达到10000元”列方程,求解即可.
【详解】(1)设该品牌头盔销售量的月增长率为,依题意得:
,
解得,(不合题意,舍去).
答:该品牌头盔销售量的月增长率为20%;
(2)设该品牌头盔的实际售价为y元/个,依题意得:
,
整理得,
解得(不合题意,舍去),,
答:该品牌头盔的实际售价应定为50元/个.
【点睛】本题考查了列一元二次方程解决实际问题,准确理解题意,找出等量关系且熟练掌握知识点是解题的关键.
22.(1)
(2)
【分析】(1)在中,,,,即可得出;
(2)由(1)得,,则,在中,,,解得,,根据运动员的身高为可得出答案.
【详解】(1)解:在中,,,,
,
∴.
故滑雪运动员的小腿的长度为;
(2)由(1)得,,∴.
∵,∴.
在中,,,.
∴,即:,
,即:,
解得,,
∴运动员的身高为()
【点睛】本题考查解直角三角形的应用——坡度坡角问题,掌握锐角三角函数的定义是解答本题的关键.
23.(1)证明见解析
(2)
(3)
【分析】(1)连接,根据切线的性质可得,继而推得,根据等边对等角以及平行线的性质即可得证得;
(2)连接,根据直径所对的圆周角为直角可得,根据角平分线的定义及弧、弦、圆周角的关系可得,再根据勾股定理可得,即可得出答案;
(3)过点作,证明为等边三角形,利用勾股定理求得,再根据进行计算即可.
【详解】(1)证明:连接,
∵为的切线
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴平分;
(2)解:连接,
∵是的直径,
∴,
∵平分,,
∴,
∴,
∴,
∴的半径;
(3)过点作,
∴,
∵,是的中点,,
∴,
∵,
∴,
∴为等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴阴影部分的面积为.
【点睛】本题属于圆的综合题,考查了圆的切线性质,平行线的判定和性质,等角对等,角平分线的定义,直径所对的圆周角为直角,弧、弦、圆周角的关系,勾股定理,等边三角形的判定和性质,角的直角三角形,求不规则图形的面积等知识点.解题的关键是运用切线的性质来进行计算或论证,通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.
24.(1)
(2)
【分析】(1)由正方形可得,抛物线解析式为,将点代入解析式即可求解;
(2)求出,,则,由菱形可知,则,解出m值即可;
【详解】(1)解:∵原点O是正方形的对角线交点,
∴,
∵,
∴,
设抛物线解析式为,
将点代入,
得,
∴;
(2)解:存在,理由如下:
∵,
∴,
∵轴,,
∴,,
∴当时,四边形为平行四边形,
∴,
解得,或(舍去),
∴,
此时,
∴,
∴时,四边形为菱形.
【点睛】本题考查了待定系数法,二次函数的图象及性质,坐标与图形的性质,正方形的性质,菱形的判定及性质,勾股定理等知识,熟练掌握二次函数的图象及性质是解题的关键.
25.(1)
(2)或
(3)
【分析】本题属于一次函数综合题,考查一次函数的图象及性质,点P为该一元二次方程的“友好点”的定义,解题的关键是理解题意,熟练掌握一次函数的图象及性质,学会用分类讨论的思想解决问题.
(1)解方程后,根据定义即可求P点坐标;
(2)求出方程的解为或,再分情况讨论:当时,此时;当时,此时,当时,;再由题意分别求出m的值即可;
(3)由直线经过定点,则方程的友好点P为,即可求.
【详解】(1)解:解方程得,,
∴该方程的“友好点”P的坐标为,
故答案为:;
(2)的解为或,
当时,,
此时,
由题意可得,
解得;
当时,,
此时,
∴,
∴;
当时,,
此时,
解得;综上所述:m的值为或;
(3)存在b,c满足条件,理由如下:
∵,
∴直线经过定点,
∴方程的友好点为,
∴方程为
∴.
26.(1);(2);(3)存在,或
【分析】(1)连接.根据直角三角形的性质和圆的性质可得是等边三角形,再根据等边三角形的性质和直角三角形两锐角互余即可得到的度数;
(2)连接.根据垂直平分线的性质可得,根据勾股定理和线段的和差关系可得和的长,再证明,根据相似三角形的性质即可得到EF的长;
(3)分两种情况:①时;②;代入数值化简计算,讨论即可求得线段的长.
【详解】解:(1)连接.
∵C为中点,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∵为直径,
∴,
∴;
(2)连接.
∵,则垂直平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
(3)答:存在,
当交点E在之间时;
①如图,当时,
,
则,
又∵,
∴;
②如图,当时,
则,
则,
则,
∴,而
,
∴,
∴,
∴,
经检验:符合题意,
综上所述:的长为或.
【点睛】考查了圆的综合题,涉及的知识点有直角三角形的性质和圆的性质,等边三角形的判定和性质,垂直平分线的性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质,分类思想的运用,综合性较强,有一定的难度.
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