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山西省大同市平城区两校2023-2024学年七年级上学期12月月考联考 语文试题
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这是一份山西省大同市平城区两校2023-2024学年七年级上学期12月月考联考 语文试题，共17页。试卷主要包含了完成下列语句的翻译等内容，欢迎下载使用。
读•书（12分）
1、下面对繁体字“书”的书法字体依次判断正确的一项是（ ）（(2分）
A.隶书、篆书、行书、草书、楷书 B.篆书、楷书、草书、行书、隶书
C.篆书、隶书、行书、草书、楷书 D.隶书、楷书、草书、行书、篆书
2、读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。(10分）
成长路上，总有先贤点亮思想的明灯。李商隐羁旅巴蜀，深情写道：“何当共剪西窗烛，(1) ”(《夜雨寄北》)；刘禹锡逢秋题词，毫无悲伤：“(2) ，我言秋日胜春朝”（《秋词》（其一））；杜甫在江南暮春时节与故人重逢，吟出诗句：“(3) ，落花时节又逢君”(《江南逢李龟年》)；路过潼关，谭嗣同意气风发地吟诵：“(4) ，山人潼关不解平”(《潼关》)；王湾寄宿北固山下
见潮平岸阔，把”日”与“春”作为新生事物的象征，吟出富含生活真理的诗句：“(5) ， ”(《次北固山下》)；当别人不 理 解 自 己甚 至误解自己时，我们可以用《＜论语＞十二章》中的“(6) ， ”自勉；当面对金钱财富的诱惑，我们要努力提醒自己“(7) ， ”。
读•思（38分）
（一）
恒源中学七年级（2）班将开展"少年正是读书时"的综合性学习活动，请你积极参与并完成下列任务。
【活动一：纵观天下】
3、新华书店距成立已86年，请结合以下三则材料，概括八十多年来新华书店发挥的重要作用。(3分）
材料一、一个不大的书店，一个安静的角落，一个小小的身影，一脸专注的神情。从孔子到鲁迅，从散文到诗歌，从连环画到章回体。在一个个普通的新华书店里，多少儿童尽享阅读的乐趣，从天真孩童成长为热血青年……
材料二、新中国成立之初，新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲起着重要的作用；高考恢复后，新华书店帮助考生走出知识荒漠，改变了他们的命运；今天，新华书店仍是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。
材料三、为响应国家"全民阅读"的倡导，新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动，通过各种公益读书活动，大力推动书香社会建设。
【活动二：分享心得】
4、活动中，有同学分享了自己的读书心得。请在横线处补写句子，使之与上文格式相同、语意连贯。(2分）
开春两件事：种树和读书。种树，舒展筋骨，愉悦身心；读书，涵养性情，修持内心。种树是为了绿化大好河山；读书是为了培育精神绿洲。不种树，容易形成童山荒漠，如画的大地也因枯燥而单调；不读书，
。种万棵树，可江山多娇，分外妖娆；读万卷书，可腹有诗书，不逊风骚！
【活动三：经典探究】
《西游记》讲述了唐僧师徒去西天取经，历经九九八十一难后取得真经的故事。晓智同学发现不同版本的《西游记》封面也不尽相同（如下图），于是他产生了这样的疑问﹣﹣孙悟空和唐僧到底谁才是《西游记》的主角？对此，你是怎么看的？请结合名著中的人物形象和相关情节，谈谈你的看法。(4分）
（二）
阅读下面的材料，完成第6～7题。
蘑菇定律
今年夏天，在厌倦了绿叶植物后，我买了很多蘑菇种植桶，打算一睹这彩色生物的生长过程。
按照种植说明，我首先需要在蘑菇种植桶的盖子中间剪一个苹果大小的圆片，然后严严实实地覆上一层纸巾，每天喷水保持其持续湿润。然而，连续喷水两周后，蘑菇没有任何变化。终于，在第17天，感受到几株蘑菇顽强地顶着纸片，于是我揭开盖子，17天的生长结果让我震撼。在不平整且丑陋不堪的菌面上，连绵长出了小珊瑚状的粉色蘑菇，数量极多，尤为可爱，簇簇遍布整个菌包。这时候的它们已经变成真正的蘑菇子实体。接下来才3天时间，蘑菇就长成了平时可食用的大小，需要连根收割了。
蘑菇为什么要如此坚决地隐瞒自己起初的生长过程，为自己设立处于圆盖位置那样的生长线？除非达到并突破那条生长线，幻化出蘑菇形状的子实体，否则决不会让人看到自己奋力的身影。且在阴暗潮湿中生长的时间里，只有蘑菇自己陪伴自己。很快，我明白了，这样的生长方式是一条专属于蘑菇的“蘑菇定律”,或者叫“萌发定律”。
我们应像蘑菇一样去生活，明白所有鲜艳斑斓的孕育过程都是阴暗孤独的。唯有自我沉淀，通过不断努力来加快自己的“蘑菇进程”，我们才能迎来突破之日。
请结合选文，说说文中的"蘑菇定律"指什么。(3分）
7、好的故事常常发人深省，使人读有所思，读有所获。阅读上文，你获得的最深感悟是什么？请以此为观点，写一段议论性文字。(8分）
写作提示：①观点要明确；②论证要合乎逻辑；③不少于100字。
（三）
在班级举办的"善学精思"交流会上，启慧小组以下面的阅读材料为例，带领大家学习古诗文。
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
诫子书
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以乔德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
8、下列对"夫君子之行"中"夫"的读音和意义判断正确的一项是（）(2分）
A. fú 助词，用于句首，表示发端。
B. fū 指示代词，相当于这、这个。
9、完成下列语句的翻译。(3分）
(1）撒盐空中差可拟。
悲守穷庐，将复何及！
10、请简要分析《诫子书》中的“志”与下面这首诗中诗人隐含的“志”有何不同。(3分）
十一月四日风雨大作（其二）
陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
11、请根据以上两文概括有利于成才的条件。(4分）
读书佐酒
苏子美豪放不羁，好饮酒。在外舅①杜祁公家，每夕读书，以一斗为率②。公深以为疑，使子弟密砚③之。闻子美读《汉书·张良传》，至“良与客狙击秦始皇，误中副“”，遽抚掌曰：“惜乎，击之不中！”遂满饮一大白。又读，至“良曰：始臣起下邳，与上会于留，此天以授陛下。”，又抚案曰：“君臣相遇，其难如此！”复举一大白。公闻之，大笑：“”有如此下酒物，一斗不为多也。”
【注释】①外舅：岳父。②率（lǜ )：标准。③岘（ chān )：偷看。
12、下列句中加点词语解释有误的一项是（ ）(3分）
A.遽抚掌曰 遽：于是，就
B.此天以授陛下 授：教
C.复举一大白 复：又
D.公闻之 闻：听说
13、“苏子美豪放不羁，好饮酒”在文中起 的作用。苏子美以书佐饮，既是古人饮酒不忘学习的风雅表现，又是古 的反映。文章旨在说明 。(3分）
读•写（70分）
14、学校准备开展"我们都是追梦人"演讲比赛，以下是活动方案框架图。请写一段说明性文字，向班级同学介绍本次活动方案。(80字左右）(6分）
阅读下面的选文，完成第15题。
绳子那头
①我的父亲是一个修理空调的工人。
②暑假的一天，天气闷热，整个城市的空调机都拼命地转着。我感觉实在无聊，便要求与父亲、母亲一起出去干活。父亲原先不同意，但在我的纠缠下，他还是允许了。正午烈日当头，父亲匆匆出门，回来时手里拿着一瓶新买的防晒油，在我身上细细抹了个遍，然后才放心地带着我走出家门。这是我第一次与父亲出去干活。
③我们爬上六楼来到雇主家。了解了空调的问题后，父亲从工具袋中拿出一条毛巾，叠好，围在我的腰上，又拿出一根粗粗的绳子，一头拴在他腰上，另一头在我身上毛巾外面缠了几圈后，紧紧地系到屋里的暖气片上。然后，父亲高兴地对母亲说：“这回不用你来了，儿子拉着我就行了。他拉着我，我更踏实，你只管递工具就行。”
④说完，父亲就要从窗户内往外爬。我一把拉住他：“你这是要干啥？多危险啊！”父亲却只是笑笑。接着，他爬出窗户，我照母亲的话，慢慢地放绳子，父亲就这样一点点爬到楼外，吊在距地面十几米的墙上。
⑤太阳仿佛从来没有这样近过，它肆意地释放着热量，大地仿佛是一块红薯，被无情地烘烤着，发出阵阵热气。我站在窗户边，热气迎面吹来，额头上的汗滴总往眼睛里跑。我的胳膊一碰到窗台就猛地缩回，墙已经被晒得滚烫了。⑥绳子那头传来父亲的声音：“手套！”母亲慢慢递出去一双粗糙的手套。“这么热的天还要戴手套？”我不解地问。
⑦“你爸好汗，他怕手一滑，工具会脱手掉下去，砸着人可就不好了。”母亲回答说。我握着手里的绳子，听着绳子那头传来的敲击声，眼睛有些湿润。以前我从来不知道父亲做的是这样的工作。
⑧突然，我感到绳子那头重重地下坠，幸好我眼疾手快，迅速地拉回绳子。绳子那头传来父亲的声音：“踩空了，吓死我了……”
⑨“你没事吧？”我和母亲焦急地问。“没事，没划伤，你看儿子劲儿就是比你大。”父亲的话带着笑意，而我却很想哭。
⑩绳子那头喊了声：“把我拉上去一些！”我便用力把他拉回墙边。父亲艰难地爬着，他的双手有些发抖，等到他踩到空调外机上时，他的身体全部进入我的视野：皮肤黝黑，深深的皱纹刻入他的额头，两鬓也白了。我蓦地发现，这么多年，我竟没有如此认真地观察过他。他已经没有了年轻时的活力，可是他才四十多岁啊！岁月啊，你过早地变老了我的父亲！
⑪一会儿，雇主拿来一支雪糕送给正在干活的父亲。父亲接过雪糕，道了声谢。然后，他摘下脏手套，把雪糕袋往衣服上干净的地方擦了擦，递给了我。
⑫“天儿太热，小心中暑，儿子你吃吧。”他笑着说。“我不吃，你吃吧……”“让你吃你就吃。”父亲似乎有点不高兴。我拆开包装袋，咬了一口冰凉的雪糕，一股清爽的感觉流遍全身，父亲笑着看我吃完整块雪糕。我从来没有吃过如此美味的雪糕。
⑬父亲又要下去干活了，我慢慢地放着绳子，我感到一股神奇的力量从绳子那头传来，那是一种亲切厚重的感觉，一种踏实的感觉。
⑭我紧紧地握住手中的绳子，紧紧地拉住绳子那头的人——那是一个伟大的人。
在“读美文，学写作”读写活动中，老师荐读了《绳子那头》，并布置了以下任务。
选文第⑨段，父亲带着笑意夸"我"劲儿大，可为什么"我"却很想哭？(5分）
(2）这篇文章在材料选择、语言表达、形象刻画等方面都有亮点，请自选角度，把自己的阅读心得写下来与大家分享。(10分）
写作提示：①选一个角度或多个角度；②不少于100字。
阅读下面材料，完成第16题。
材料一
材料二
为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署，进一步推动青少年学生阅读深入开展，促进全面提升育人水平，2023年3月27日，教育部等八部门印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》的通知，现列举两条。
第四条：倡导广泛全面阅读。根据青少年学生认知规律和身心发展特点，引导青少年学生珍惜大好年华，充分利用阅读黄金期，博览群书、拓宽视野。中小学阶段要重视引导学生加强历史文化、科普知识、法律常识、卫生健康等方面的阅读，大学阶段要引导人文社科类专业学生加强科技史、科学发展趋势等方面的阅读，理工农医类专业学生加强文学、历史、哲学、艺术等方面的阅读。
第七条：丰富读书活动。各地各校要因地因校制宜，充分利用重要传统节日和节气、重大节庆和纪念日、国家重大活动和重要事件，有针对性地组织丰富多彩、主题鲜明的读书月、读书周、读书节活动，着力打造富有吸引力、影响力的青少年学生读书品牌项目。学校要组建学生读书社团或兴趣小组，带动学生互助互促开展阅读。
（节选自《全国青少年学生读书行动实施方案》，有删改）
材料三
读书是为了遇见更好的自己，学习不是狭隘的，不是为了学历、升官、发财，不是酸文假醋，不是清高寒淡，是塑造我们的精神长相，让我们的视野更开阔，以更好的视角，来诠释这个世界。 ——杨绛
阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天平庸的困扰。 ——余秋雨
读书到底是为了什么，如果我们排除做学问很实际的目的，读书就是在吸取营养，把自己丰富起来。我自己感觉，读书最愉快的是什么时候，是你突然发现"我也有这个思想"。最快乐的时候是把你本来已经有的，你却不知道的东西唤醒了。 ——周国平
要热爱读书，它会使你生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。 ——高尔基
16、班级召开以"书香满校园，共享读书乐"为主题的班会，小组同学收集并整理了以上材料。
(1）以上三则材料分别介绍了哪些信息？请简要概括。(3分）
(2）请根据材料一，概括小亮的阅读特点。(4分）
(3）同学小重忙于平时的学习，认为除了必考的名著外，没必要再去读其他课外书，还抱怨学校举办的读书活动占用学习时间。作为他的好朋友，请你结合以上材料对小重的想法予以劝说。(100字左右）(7分）
17、时光，太过匆匆，它如水一般从我们身边流过，无声无息，渐行渐远。而曾经一起走过的日子，那些拼搏过、哀伤过、快乐过、感动过的片段，如一朵永不凋谢的花，开在我们的记忆中，成为我们生命中最鲜艳的颜色。
请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于500字的作文。(35分，含书写分3分）
题目一：开在记忆里的花朵
题目二：回味那段 的日子
写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁；④如果选择题目二，请务必先补全题目。
2023-2024学年第一学期七年级语文第二次月考答案
C. 第一个字瘦劲挺拔，古拙典雅，保留了古代象形文字的明显特点，是篆书。第二个字字形扁方，起笔蚕头，收笔雁尾，是隶书。第三个字介于楷书、草书之间，写得放纵流动，是行书。第四个字结构简省，笔画连绵，是草书。第五个字四平八稳，笔画平直，是楷书。
(1）却话巴山夜雨时（2）自古逢秋悲寂寥 (3）正是江南好风景
（4）河流大野犹嫌束(5）海日生残夜，江春入旧年
(6）人不知而不愠，不亦君子乎（7）不义而富且贵，于我如浮云
3．示例：新华书店陪伴了一代又一代人的成长，让他们尽享阅读的乐趣；扫除文盲，帮助考生走出知识荒漠，是中学生开阔视野、认识世界的窗口；对推动书香社会的建设有着重要作用。（抓住答题要点，大意正确即可）
4．示例：容易形成精神废园，健全的身体因缺少灵魂而颓废
5.示例一：我认为孙悟空是《西游记》的主角。首先，他本领高强、神通广大，在取经路上降妖除魔，最终帮助取经队伍顺利取得真经。其次，《西记》以孙悟空横空出世和大闹天宫作为故事开端，并用了七回篇幅来描写这一精彩片段。且师徒四人中，孙悟空是唯一贯串作品始终的形象；而唐僧却姗姗来迟，到第十一回才登场。综上所述，孙悟空是《西游记》的主角。
示例二：我认为唐僧是《西游记》的主角。唐僧在师徒四人中是最弱小的，在取经途中，他多次被妖魔俘获，命悬一线却初心不改；在女儿国、无底洞等地，面对权力、美色等的诱惑他不为所动。他有对佛法坚定不移的信仰，为百姓求取真经的坚忍不拔的意志，是取经队伍的核心与灵魂。而且唐僧串起了西天取经的故事主线，因此，唐僧才是《西游记》的主角。
（表明观点，结合原著相关故事情节和人物想象说明理由即可。）
示例："蘑菇定律"是指蘑菇在未达到自己设立的生长线前，决不会让人看到自己奋力的身影，而是在阴暗潮湿中默默生长，通过不断努力来加快自己的"蘑菇进程"。
（理解重点词语，概括重要信息。）
示例：人生要耐得住寂寞，成功需要厚积薄发。蘑菇在阴暗潮湿中积蓄力量，默默生长，最终迎来一鸣惊人的高光时刻；越王勾践被吴王夫差打败后，为一雪前耻，每日尝胆以警醒自己，最终积蓄力量打败吴王。没有从天而降的成功，唯有默默付出，才能加快人生的"蘑菇进程"，散发出闪耀的光芒。
A.
(1）跟把盐撒在空中大体可以相比。
只能悲哀地坐守着穷困潦倒之人住的陋室，（那时悔恨）又怎么来得及！
示例：《诫子书》中提到的"志"是指远大的志向；《十一月四日风雨大作》（其二）中的"志"是诗人渴望收复国土、报效祖国的壮志和"年既老而不衰"的矢志不渝的精神。
示例：一个人的成才离不开长辈的教诲以及家庭的熏陶和影响；其次，要在年少时立志、学习、惜时，不断增长自己的才学。
B.
总领全文 不肆铺张的直率纯朴之风 读书要专心投入
示例："我们都是追梦人"演讲比赛拟定于11月3日举行，比赛前需要做好组织和宣传两项工作。组织工作需要联系比赛场地﹣﹣报告厅，还要选拔20位参赛选手；宣传工作需要在校报上刊登海报，并在学校网站上进行相关报道。
(1）示例：因为"我"看到父亲工作的危险、艰苦，心里感到害怕、担心和心疼，也为父亲在如此危险的情况下，还不忘安慰"我"和母亲而感动万分。
（2）示例一：文中的父亲虽是一个平凡的人，却给人留下了深刻的印象。他着酷热为雇主修理空调，完全没有考虑自己，却给第一次干活的儿子买来了防晒油涂抹；为保护儿子，先在儿子身上垫一层毛巾再缠绳子；把雇主给的雪糕让给儿子吃。父亲只是一个普通的空调修理工，可他对儿子的疼爱，他吃苦耐劳的品格，他强烈的责任感，在儿子心中矗立起一个伟大的父亲形象。
示例二：本文赞扬了伟大的父爱。文中父亲从事着繁重而又危险的工作，他深爱自己的儿子，因此他忍着酷热给儿子买来了防晒油涂抹，他在儿子身上垫一层毛巾再缠绳子，还把雇主给的雪糕让给儿子吃。儿子在亲眼目睹了父亲的工作后，因父亲过早衰老而心酸，也因自己忽略父亲而愧疚，他深深感受到了父爱的伟大。
(1）示例：材料一介绍了七年级学生小亮2023年7-8月的阅读情况；材料二列举了教育部等八部门印发的《全国青少年学生读书行动实施方案》的内容；材料三是名人谈读书的意义。
示例：小亮的阅读量很大，两个月达84万字：小亮阅读兴趣广泛，类别很多。
示例：小重，我非常理解你，我们平时的学习任务确实不轻松。但除了必考的名著外，我们还应该阅读其他书。教育部等八部门印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》的通知，倡导青少年学生充分利用阅读黄金期，博览群书、拓宽视野；强调各地各校要有针对性地组织丰富多彩、主题鲜明的读书月、读书周等活动。广泛阅读经典名作，还能帮助我们从中汲取有益的营养和知识，有助于我们摆脱平庸。所以，除了必考的名著外，我们还是要抽时间多读书。
思路解读：
题目一是一则命题作文。"记忆里的花朵"是指记忆中印象深刻的东西，可以是人、事、物，也可以是一个眼神、一个动作、一个游戏或者是一场表演等；"花朵"比喻美好的人和事，写作时必须扣住"花朵"的精神意义，选取美好的、积极向上的、让自己深深感动的，有所触动的生活素材。既可以写亲人关爱自己的真情往事，又可以写朋友之间的诚挚友情；既可以写令人难忘的博大师爱，又可以写历史文化名人的伟大精神，还可以写时代楷模可歌可泣的奉献精神、牺牲精神和爱国精神等。
题目二是一则半命题作文。从内容上看，可以补题的词语很多，如两字词语"幸福""温暖""自由""孤单""烦"等，如四字词语"喜忧参半""积极进取""齐心协力"等，还可以是短语，如"回不去""和他相处""不愿回首"等，选择一个自己最有话说、最有感触的词语或短语，把题目补充完整。"回味"是从回忆里体会的意思，"那段"说明是过去发生的事，那段日子在你的脑海里留下了深刻印象。因为"回味"是一个过程，是一段时间，这就要求我们在写作时，必须把这段过程中的酸甜苦辣写清楚，写详细，而且在写这一过程时要能够做到以点带面，详略得当。
读•书（12分）
1、下面对繁体字“书”的书法字体依次判断正确的一项是（ ）（(2分）
A.隶书、篆书、行书、草书、楷书 B.篆书、楷书、草书、行书、隶书
C.篆书、隶书、行书、草书、楷书 D.隶书、楷书、草书、行书、篆书
2、读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。(10分）
成长路上，总有先贤点亮思想的明灯。李商隐羁旅巴蜀，深情写道：“何当共剪西窗烛，(1) ”(《夜雨寄北》)；刘禹锡逢秋题词，毫无悲伤：“(2) ，我言秋日胜春朝”（《秋词》（其一））；杜甫在江南暮春时节与故人重逢，吟出诗句：“(3) ，落花时节又逢君”(《江南逢李龟年》)；路过潼关，谭嗣同意气风发地吟诵：“(4) ，山人潼关不解平”(《潼关》)；王湾寄宿北固山下
见潮平岸阔，把”日”与“春”作为新生事物的象征，吟出富含生活真理的诗句：“(5) ， ”(《次北固山下》)；当别人不 理 解 自 己甚 至误解自己时，我们可以用《＜论语＞十二章》中的“(6) ， ”自勉；当面对金钱财富的诱惑，我们要努力提醒自己“(7) ， ”。
读•思（38分）
（一）
恒源中学七年级（2）班将开展"少年正是读书时"的综合性学习活动，请你积极参与并完成下列任务。
【活动一：纵观天下】
3、新华书店距成立已86年，请结合以下三则材料，概括八十多年来新华书店发挥的重要作用。(3分）
材料一、一个不大的书店，一个安静的角落，一个小小的身影，一脸专注的神情。从孔子到鲁迅，从散文到诗歌，从连环画到章回体。在一个个普通的新华书店里，多少儿童尽享阅读的乐趣，从天真孩童成长为热血青年……
材料二、新中国成立之初，新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲起着重要的作用；高考恢复后，新华书店帮助考生走出知识荒漠，改变了他们的命运；今天，新华书店仍是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。
材料三、为响应国家"全民阅读"的倡导，新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动，通过各种公益读书活动，大力推动书香社会建设。
【活动二：分享心得】
4、活动中，有同学分享了自己的读书心得。请在横线处补写句子，使之与上文格式相同、语意连贯。(2分）
开春两件事：种树和读书。种树，舒展筋骨，愉悦身心；读书，涵养性情，修持内心。种树是为了绿化大好河山；读书是为了培育精神绿洲。不种树，容易形成童山荒漠，如画的大地也因枯燥而单调；不读书，
。种万棵树，可江山多娇，分外妖娆；读万卷书，可腹有诗书，不逊风骚！
【活动三：经典探究】
《西游记》讲述了唐僧师徒去西天取经，历经九九八十一难后取得真经的故事。晓智同学发现不同版本的《西游记》封面也不尽相同（如下图），于是他产生了这样的疑问﹣﹣孙悟空和唐僧到底谁才是《西游记》的主角？对此，你是怎么看的？请结合名著中的人物形象和相关情节，谈谈你的看法。(4分）
（二）
阅读下面的材料，完成第6～7题。
蘑菇定律
今年夏天，在厌倦了绿叶植物后，我买了很多蘑菇种植桶，打算一睹这彩色生物的生长过程。
按照种植说明，我首先需要在蘑菇种植桶的盖子中间剪一个苹果大小的圆片，然后严严实实地覆上一层纸巾，每天喷水保持其持续湿润。然而，连续喷水两周后，蘑菇没有任何变化。终于，在第17天，感受到几株蘑菇顽强地顶着纸片，于是我揭开盖子，17天的生长结果让我震撼。在不平整且丑陋不堪的菌面上，连绵长出了小珊瑚状的粉色蘑菇，数量极多，尤为可爱，簇簇遍布整个菌包。这时候的它们已经变成真正的蘑菇子实体。接下来才3天时间，蘑菇就长成了平时可食用的大小，需要连根收割了。
蘑菇为什么要如此坚决地隐瞒自己起初的生长过程，为自己设立处于圆盖位置那样的生长线？除非达到并突破那条生长线，幻化出蘑菇形状的子实体，否则决不会让人看到自己奋力的身影。且在阴暗潮湿中生长的时间里，只有蘑菇自己陪伴自己。很快，我明白了，这样的生长方式是一条专属于蘑菇的“蘑菇定律”,或者叫“萌发定律”。
我们应像蘑菇一样去生活，明白所有鲜艳斑斓的孕育过程都是阴暗孤独的。唯有自我沉淀，通过不断努力来加快自己的“蘑菇进程”，我们才能迎来突破之日。
请结合选文，说说文中的"蘑菇定律"指什么。(3分）
7、好的故事常常发人深省，使人读有所思，读有所获。阅读上文，你获得的最深感悟是什么？请以此为观点，写一段议论性文字。(8分）
写作提示：①观点要明确；②论证要合乎逻辑；③不少于100字。
（三）
在班级举办的"善学精思"交流会上，启慧小组以下面的阅读材料为例，带领大家学习古诗文。
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
诫子书
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以乔德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
8、下列对"夫君子之行"中"夫"的读音和意义判断正确的一项是（）(2分）
A. fú 助词，用于句首，表示发端。
B. fū 指示代词，相当于这、这个。
9、完成下列语句的翻译。(3分）
(1）撒盐空中差可拟。
悲守穷庐，将复何及！
10、请简要分析《诫子书》中的“志”与下面这首诗中诗人隐含的“志”有何不同。(3分）
十一月四日风雨大作（其二）
陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
11、请根据以上两文概括有利于成才的条件。(4分）
读书佐酒
苏子美豪放不羁，好饮酒。在外舅①杜祁公家，每夕读书，以一斗为率②。公深以为疑，使子弟密砚③之。闻子美读《汉书·张良传》，至“良与客狙击秦始皇，误中副“”，遽抚掌曰：“惜乎，击之不中！”遂满饮一大白。又读，至“良曰：始臣起下邳，与上会于留，此天以授陛下。”，又抚案曰：“君臣相遇，其难如此！”复举一大白。公闻之，大笑：“”有如此下酒物，一斗不为多也。”
【注释】①外舅：岳父。②率（lǜ )：标准。③岘（ chān )：偷看。
12、下列句中加点词语解释有误的一项是（ ）(3分）
A.遽抚掌曰 遽：于是，就
B.此天以授陛下 授：教
C.复举一大白 复：又
D.公闻之 闻：听说
13、“苏子美豪放不羁，好饮酒”在文中起 的作用。苏子美以书佐饮，既是古人饮酒不忘学习的风雅表现，又是古 的反映。文章旨在说明 。(3分）
读•写（70分）
14、学校准备开展"我们都是追梦人"演讲比赛，以下是活动方案框架图。请写一段说明性文字，向班级同学介绍本次活动方案。(80字左右）(6分）
阅读下面的选文，完成第15题。
绳子那头
①我的父亲是一个修理空调的工人。
②暑假的一天，天气闷热，整个城市的空调机都拼命地转着。我感觉实在无聊，便要求与父亲、母亲一起出去干活。父亲原先不同意，但在我的纠缠下，他还是允许了。正午烈日当头，父亲匆匆出门，回来时手里拿着一瓶新买的防晒油，在我身上细细抹了个遍，然后才放心地带着我走出家门。这是我第一次与父亲出去干活。
③我们爬上六楼来到雇主家。了解了空调的问题后，父亲从工具袋中拿出一条毛巾，叠好，围在我的腰上，又拿出一根粗粗的绳子，一头拴在他腰上，另一头在我身上毛巾外面缠了几圈后，紧紧地系到屋里的暖气片上。然后，父亲高兴地对母亲说：“这回不用你来了，儿子拉着我就行了。他拉着我，我更踏实，你只管递工具就行。”
④说完，父亲就要从窗户内往外爬。我一把拉住他：“你这是要干啥？多危险啊！”父亲却只是笑笑。接着，他爬出窗户，我照母亲的话，慢慢地放绳子，父亲就这样一点点爬到楼外，吊在距地面十几米的墙上。
⑤太阳仿佛从来没有这样近过，它肆意地释放着热量，大地仿佛是一块红薯，被无情地烘烤着，发出阵阵热气。我站在窗户边，热气迎面吹来，额头上的汗滴总往眼睛里跑。我的胳膊一碰到窗台就猛地缩回，墙已经被晒得滚烫了。⑥绳子那头传来父亲的声音：“手套！”母亲慢慢递出去一双粗糙的手套。“这么热的天还要戴手套？”我不解地问。
⑦“你爸好汗，他怕手一滑，工具会脱手掉下去，砸着人可就不好了。”母亲回答说。我握着手里的绳子，听着绳子那头传来的敲击声，眼睛有些湿润。以前我从来不知道父亲做的是这样的工作。
⑧突然，我感到绳子那头重重地下坠，幸好我眼疾手快，迅速地拉回绳子。绳子那头传来父亲的声音：“踩空了，吓死我了……”
⑨“你没事吧？”我和母亲焦急地问。“没事，没划伤，你看儿子劲儿就是比你大。”父亲的话带着笑意，而我却很想哭。
⑩绳子那头喊了声：“把我拉上去一些！”我便用力把他拉回墙边。父亲艰难地爬着，他的双手有些发抖，等到他踩到空调外机上时，他的身体全部进入我的视野：皮肤黝黑，深深的皱纹刻入他的额头，两鬓也白了。我蓦地发现，这么多年，我竟没有如此认真地观察过他。他已经没有了年轻时的活力，可是他才四十多岁啊！岁月啊，你过早地变老了我的父亲！
⑪一会儿，雇主拿来一支雪糕送给正在干活的父亲。父亲接过雪糕，道了声谢。然后，他摘下脏手套，把雪糕袋往衣服上干净的地方擦了擦，递给了我。
⑫“天儿太热，小心中暑，儿子你吃吧。”他笑着说。“我不吃，你吃吧……”“让你吃你就吃。”父亲似乎有点不高兴。我拆开包装袋，咬了一口冰凉的雪糕，一股清爽的感觉流遍全身，父亲笑着看我吃完整块雪糕。我从来没有吃过如此美味的雪糕。
⑬父亲又要下去干活了，我慢慢地放着绳子，我感到一股神奇的力量从绳子那头传来，那是一种亲切厚重的感觉，一种踏实的感觉。
⑭我紧紧地握住手中的绳子，紧紧地拉住绳子那头的人——那是一个伟大的人。
在“读美文，学写作”读写活动中，老师荐读了《绳子那头》，并布置了以下任务。
选文第⑨段，父亲带着笑意夸"我"劲儿大，可为什么"我"却很想哭？(5分）
(2）这篇文章在材料选择、语言表达、形象刻画等方面都有亮点，请自选角度，把自己的阅读心得写下来与大家分享。(10分）
写作提示：①选一个角度或多个角度；②不少于100字。
阅读下面材料，完成第16题。
材料一
材料二
为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署，进一步推动青少年学生阅读深入开展，促进全面提升育人水平，2023年3月27日，教育部等八部门印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》的通知，现列举两条。
第四条：倡导广泛全面阅读。根据青少年学生认知规律和身心发展特点，引导青少年学生珍惜大好年华，充分利用阅读黄金期，博览群书、拓宽视野。中小学阶段要重视引导学生加强历史文化、科普知识、法律常识、卫生健康等方面的阅读，大学阶段要引导人文社科类专业学生加强科技史、科学发展趋势等方面的阅读，理工农医类专业学生加强文学、历史、哲学、艺术等方面的阅读。
第七条：丰富读书活动。各地各校要因地因校制宜，充分利用重要传统节日和节气、重大节庆和纪念日、国家重大活动和重要事件，有针对性地组织丰富多彩、主题鲜明的读书月、读书周、读书节活动，着力打造富有吸引力、影响力的青少年学生读书品牌项目。学校要组建学生读书社团或兴趣小组，带动学生互助互促开展阅读。
（节选自《全国青少年学生读书行动实施方案》，有删改）
材料三
读书是为了遇见更好的自己，学习不是狭隘的，不是为了学历、升官、发财，不是酸文假醋，不是清高寒淡，是塑造我们的精神长相，让我们的视野更开阔，以更好的视角，来诠释这个世界。 ——杨绛
阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天平庸的困扰。 ——余秋雨
读书到底是为了什么，如果我们排除做学问很实际的目的，读书就是在吸取营养，把自己丰富起来。我自己感觉，读书最愉快的是什么时候，是你突然发现"我也有这个思想"。最快乐的时候是把你本来已经有的，你却不知道的东西唤醒了。 ——周国平
要热爱读书，它会使你生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。 ——高尔基
16、班级召开以"书香满校园，共享读书乐"为主题的班会，小组同学收集并整理了以上材料。
(1）以上三则材料分别介绍了哪些信息？请简要概括。(3分）
(2）请根据材料一，概括小亮的阅读特点。(4分）
(3）同学小重忙于平时的学习，认为除了必考的名著外，没必要再去读其他课外书，还抱怨学校举办的读书活动占用学习时间。作为他的好朋友，请你结合以上材料对小重的想法予以劝说。(100字左右）(7分）
17、时光，太过匆匆，它如水一般从我们身边流过，无声无息，渐行渐远。而曾经一起走过的日子，那些拼搏过、哀伤过、快乐过、感动过的片段，如一朵永不凋谢的花，开在我们的记忆中，成为我们生命中最鲜艳的颜色。
请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于500字的作文。(35分，含书写分3分）
题目一：开在记忆里的花朵
题目二：回味那段 的日子
写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁；④如果选择题目二，请务必先补全题目。
2023-2024学年第一学期七年级语文第二次月考答案
C. 第一个字瘦劲挺拔，古拙典雅，保留了古代象形文字的明显特点，是篆书。第二个字字形扁方，起笔蚕头，收笔雁尾，是隶书。第三个字介于楷书、草书之间，写得放纵流动，是行书。第四个字结构简省，笔画连绵，是草书。第五个字四平八稳，笔画平直，是楷书。
(1）却话巴山夜雨时（2）自古逢秋悲寂寥 (3）正是江南好风景
（4）河流大野犹嫌束(5）海日生残夜，江春入旧年
(6）人不知而不愠，不亦君子乎（7）不义而富且贵，于我如浮云
3．示例：新华书店陪伴了一代又一代人的成长，让他们尽享阅读的乐趣；扫除文盲，帮助考生走出知识荒漠，是中学生开阔视野、认识世界的窗口；对推动书香社会的建设有着重要作用。（抓住答题要点，大意正确即可）
4．示例：容易形成精神废园，健全的身体因缺少灵魂而颓废
5.示例一：我认为孙悟空是《西游记》的主角。首先，他本领高强、神通广大，在取经路上降妖除魔，最终帮助取经队伍顺利取得真经。其次，《西记》以孙悟空横空出世和大闹天宫作为故事开端，并用了七回篇幅来描写这一精彩片段。且师徒四人中，孙悟空是唯一贯串作品始终的形象；而唐僧却姗姗来迟，到第十一回才登场。综上所述，孙悟空是《西游记》的主角。
示例二：我认为唐僧是《西游记》的主角。唐僧在师徒四人中是最弱小的，在取经途中，他多次被妖魔俘获，命悬一线却初心不改；在女儿国、无底洞等地，面对权力、美色等的诱惑他不为所动。他有对佛法坚定不移的信仰，为百姓求取真经的坚忍不拔的意志，是取经队伍的核心与灵魂。而且唐僧串起了西天取经的故事主线，因此，唐僧才是《西游记》的主角。
（表明观点，结合原著相关故事情节和人物想象说明理由即可。）
示例："蘑菇定律"是指蘑菇在未达到自己设立的生长线前，决不会让人看到自己奋力的身影，而是在阴暗潮湿中默默生长，通过不断努力来加快自己的"蘑菇进程"。
（理解重点词语，概括重要信息。）
示例：人生要耐得住寂寞，成功需要厚积薄发。蘑菇在阴暗潮湿中积蓄力量，默默生长，最终迎来一鸣惊人的高光时刻；越王勾践被吴王夫差打败后，为一雪前耻，每日尝胆以警醒自己，最终积蓄力量打败吴王。没有从天而降的成功，唯有默默付出，才能加快人生的"蘑菇进程"，散发出闪耀的光芒。
A.
(1）跟把盐撒在空中大体可以相比。
只能悲哀地坐守着穷困潦倒之人住的陋室，（那时悔恨）又怎么来得及！
示例：《诫子书》中提到的"志"是指远大的志向；《十一月四日风雨大作》（其二）中的"志"是诗人渴望收复国土、报效祖国的壮志和"年既老而不衰"的矢志不渝的精神。
示例：一个人的成才离不开长辈的教诲以及家庭的熏陶和影响；其次，要在年少时立志、学习、惜时，不断增长自己的才学。
B.
总领全文 不肆铺张的直率纯朴之风 读书要专心投入
示例："我们都是追梦人"演讲比赛拟定于11月3日举行，比赛前需要做好组织和宣传两项工作。组织工作需要联系比赛场地﹣﹣报告厅，还要选拔20位参赛选手；宣传工作需要在校报上刊登海报，并在学校网站上进行相关报道。
(1）示例：因为"我"看到父亲工作的危险、艰苦，心里感到害怕、担心和心疼，也为父亲在如此危险的情况下，还不忘安慰"我"和母亲而感动万分。
（2）示例一：文中的父亲虽是一个平凡的人，却给人留下了深刻的印象。他着酷热为雇主修理空调，完全没有考虑自己，却给第一次干活的儿子买来了防晒油涂抹；为保护儿子，先在儿子身上垫一层毛巾再缠绳子；把雇主给的雪糕让给儿子吃。父亲只是一个普通的空调修理工，可他对儿子的疼爱，他吃苦耐劳的品格，他强烈的责任感，在儿子心中矗立起一个伟大的父亲形象。
示例二：本文赞扬了伟大的父爱。文中父亲从事着繁重而又危险的工作，他深爱自己的儿子，因此他忍着酷热给儿子买来了防晒油涂抹，他在儿子身上垫一层毛巾再缠绳子，还把雇主给的雪糕让给儿子吃。儿子在亲眼目睹了父亲的工作后，因父亲过早衰老而心酸，也因自己忽略父亲而愧疚，他深深感受到了父爱的伟大。
(1）示例：材料一介绍了七年级学生小亮2023年7-8月的阅读情况；材料二列举了教育部等八部门印发的《全国青少年学生读书行动实施方案》的内容；材料三是名人谈读书的意义。
示例：小亮的阅读量很大，两个月达84万字：小亮阅读兴趣广泛，类别很多。
示例：小重，我非常理解你，我们平时的学习任务确实不轻松。但除了必考的名著外，我们还应该阅读其他书。教育部等八部门印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》的通知，倡导青少年学生充分利用阅读黄金期，博览群书、拓宽视野；强调各地各校要有针对性地组织丰富多彩、主题鲜明的读书月、读书周等活动。广泛阅读经典名作，还能帮助我们从中汲取有益的营养和知识，有助于我们摆脱平庸。所以，除了必考的名著外，我们还是要抽时间多读书。
思路解读：
题目一是一则命题作文。"记忆里的花朵"是指记忆中印象深刻的东西，可以是人、事、物，也可以是一个眼神、一个动作、一个游戏或者是一场表演等；"花朵"比喻美好的人和事，写作时必须扣住"花朵"的精神意义，选取美好的、积极向上的、让自己深深感动的，有所触动的生活素材。既可以写亲人关爱自己的真情往事，又可以写朋友之间的诚挚友情；既可以写令人难忘的博大师爱，又可以写历史文化名人的伟大精神，还可以写时代楷模可歌可泣的奉献精神、牺牲精神和爱国精神等。
题目二是一则半命题作文。从内容上看，可以补题的词语很多，如两字词语"幸福""温暖""自由""孤单""烦"等，如四字词语"喜忧参半""积极进取""齐心协力"等，还可以是短语，如"回不去""和他相处""不愿回首"等，选择一个自己最有话说、最有感触的词语或短语，把题目补充完整。"回味"是从回忆里体会的意思，"那段"说明是过去发生的事，那段日子在你的脑海里留下了深刻印象。因为"回味"是一个过程，是一段时间，这就要求我们在写作时，必须把这段过程中的酸甜苦辣写清楚，写详细，而且在写这一过程时要能够做到以点带面，详略得当。
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