期末模拟试卷（试题）人教版三年级上册数学

这是一份期末模拟试卷（试题）人教版三年级上册数学，共14页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下面表示最重的一个数量是（ ）。
A．4千克B．400克C．4吨
2．亮亮今年4岁，爸爸的年龄是亮亮的8倍，爷爷的年龄是爸爸的2倍，爷爷今年有（ ）。
A．32岁B．40岁C．64岁
3．小乐、小西和小阳分别给妈妈制作感恩贺卡，（ ）做得最快。
A．小乐：9：20开始，9：45完成
B．小西；8：45 开始，9：15完成
C．小阳：7：50 开始，8：25完成
4．下列分数中与相等的分数是（ ）
A．B．C．
5．30□×3积的中间（ ）
A．可能有0B．一定有0C．不可能有0
6．浩浩打算用一个星期的时间把《丁丁历险记》看完，每天看的页数都相同，那么3天他看了全书的（ ）。
A．B．C．
7．下面算式中，在列竖式时被减数中的6要与减数中的5对齐的算式是（ ）。
A．867－528B．436－251C． 764－59
8．用边长为1厘米的4个小正方形拼成一个大正方形或一个长方形，它们的周长相比（ ）
A．一样长B．长方形周长长C．正方形周长长
二、填空题
9．铅笔长( )厘米( )毫米，铅笔比树叶短( )毫米。

10．4厘米＝( )毫米 200千克＋500千克＝( )千克
3分米＝( )厘米 60秒＝( )分
11．上午10：50上第四节课，一节课40分钟，第四节课应该在( )下课。
12．一根4分米长的绳子，对折三次后，每段绳子长( )。
13．48是8的( )倍，( )的3倍是150，1千克比800克多( )克。
14．选择适当的单位名称填在括号里。
一块电子手表重100( )；一头大象重4000( )。
15．用分数表示下面各图中的涂色部分。
( ) ( ) ( ) ( )
16．最小的四位数与最大的两位数的差是( )。最大的两位数与最大的一位数的积是( )。
三、判断题
17．7个相同加数的和，和是这个相同加数的7倍．( )
18．536＋192，要想算得又快又准，可以看成536＋200－8。( )
19．甲乙两人同时做纸飞机，甲用了15小时，乙用了16小时，乙先做完。( )
20．钟面上有三根针，最短的是时针，最长的是秒针．( )
21．正方形的四条边都相等，四条边都相等的四边形一定是正方形。( )
22．3吨比2999千克多1千克。( )
23．从1：50到2：10，经过了1时10分。( )
四、计算题
24．直接写出得数。
43＋26＝ 37＋45＝ 64－38＝ 32×3＝ 125×4＝
＋＝ －＝ ＋＝ －＝ 1－＝
25．列竖式计算。（打☆的要验算）
530×4＝ 602×4＝ ☆649＋197＝ ☆605－378＝
26．脱式计算。
402×8＋186 5×102×7 894－170×4
五、解答题
27．某列高铁从南京开往芜湖．
（1）这列高铁从南京到芜湖需要（ ）分钟．
（2）这列高铁平均每分钟约行驶3千米． 南京到芜湖约多少千米？
28．一本书，小明两天看完，已经知道他第一天看的页数如下图。
请把整本书的线段长度表示在图上。
小明第二天比第一天多看了几分之几？如果小明第二天比第一天多看了16页，请问这本书共有几页？
29．张庄果品园运来16筐苹果和9筐雪梨，每筐苹果重25千克，每筐雪梨重18千克，运来苹果和雪梨共多少千克？
30．清明节，春笋小学451名小学生去列式陵园扫墓，学校准备租限乘54人的大巴车，租8辆汽车够吗？
31．一根绳子围成一个正方形时，边长是7.5分米，如果改围成长是8.2分米的长方形，宽应是多少分米？
32．一个运动场跑道的形状与大小如图．两边是半圆形，中间是长方形，小明每天早上沿跑道跑一周，他每天早上跑多少米？
33．同学们排一队做操，从左往右数，小明排在第4，从右往左数，小明排在第19，这一队一共有多少名同学？
34．购物。

468元 125元 228元
（1）爸爸带了1200元钱，买一辆自行车和一台饮水机，还剩多少钱？
（2）爸爸想买3台电风扇，需要多少钱？
参考答案：
1．C
【分析】先将单位统一，1吨＝1000千克，1千克＝1000克，依此将吨化成千克，再用4吨与4千克比较，然后将4千克化成克，接着用4千克与400克比较，依此比较并选择。
【详解】4吨＝4000千克，4000千克＞4千克
4千克＝4000克，4000克＞400克
即：4000千克＞4千克＞400克。
故答案为：C
此题考查的是质量单位之间的换算，熟记质量单位之间的进率是解答本题的关键。
2．C
【分析】根据题意，爸爸的年龄是亮亮的8倍，而亮亮今年4岁，所以用乘法即可求出爸爸的年龄是多少岁；又爷爷的年龄是爸爸的2倍，用乘法即可求出爷爷的今年有多少岁，据此解答。
【详解】
（岁）
亮亮今年4岁，爸爸的年龄是亮亮的8倍，爷爷的年龄是爸爸的2倍，爷爷今年有（64岁）。
故答案为：C
本题考查对倍的认识，熟练掌握并灵活运用。
3．A
【分析】用完成时间减去开始时间，分别计算出3人制作贺卡的经过时间，时间越短做得越快；据此解答。
【详解】根据分析：
A．9：45－9：20＝25（分钟）；
B．9：15－8：45＝30（分钟）；
C．8：25－7：50＝35（分钟）；
25分钟＜30分钟＜35分钟，所以小乐做得最快。
故答案为：A
4．C
【详解】试题分析：根据分数大小比较的方法，分母相同的两个分数分子大的分数就大；分子相同的两个分数分母小的分数就大；如果分数的分子和分母各不相同，需要通过约分或通分转化，然后再进行比较；由此解答．
解：A，；
B，；
C，；
故选C．
点评：此题主要考查分数大小的比较方法的灵活应用．
5．A
【分析】根据题意，假设□的数是2或8，根据整数乘法的计算方法，求出积，然后再进一步解答。
【详解】假设□的数是2或8，即302或308；
302×3＝906；308×3＝924；
906的中间有0，924的中间没有0；
所以，30□×3积的中间可能有0。
故选A。
根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。
6．C
【分析】每天看的页数都相同，打算用一个星期的时间看完；相当于把这本书平均分成7份，每天看一份，3天看了3份，看了全书的。
【详解】根据分析可知：浩浩打算用一个星期的时间把《丁丁历险记》看完，每天看的页数都相同，那么3天他看了全书的。
故答案为：C
本题考查了学生对于分数意义的理解，关键是要注意“平均分”这一要素。
7．C
【详解】略
8．B
【详解】试题分析：正方形的边长是1+1=2厘米，由此根据正方形的周长公式求出正方形的周长；长方形的长是1×4=4厘米，宽是1厘米，根据长方形的周长公式求出长方形的周长，进而比较即可．
解：正方形的周长：
（1+1）×4，
=2×4，
=8（厘米）；
长方形的周长：
（1×4+1）×2，
=5×2，
=10（厘米）；
8＜10；
长方形的周长长．
故选B．
点评：解决本题关键是根据拼成的图，找出新的图形的边长（或长和宽），进而根据周长公式求解．
9． 4 4 9
【分析】尺子沿着所测物体放，尺边对齐被测对象，零刻度线与物体的一端对齐，另一端对应刻度线的数值即为物体的长度。如果不是与零刻度线对齐，所测长度还要减去开始端点对应的刻度。
【详解】6厘米2毫米－1厘米8毫米＝4厘米4毫米
7厘米－1厘米7毫米＝5厘米3毫米
5厘米3毫米－4厘米4毫米＝9毫米
铅笔长4厘米4毫米，铅笔比树叶短9毫米。
熟练掌握长度的测量方法是解答本题的关键。
10． 40 700 30 1
【分析】1厘米＝10毫米，4厘米是4个10毫米，是40毫米。
200千克＋500千克＝700千克
1分米＝10厘米，3分米是3个10厘米，是30厘米。
60秒＝1分
【详解】4厘米＝（40）毫米 200千克＋500千克＝（700）千克
3分米＝（30）厘米 60秒＝（1）分
熟悉常用单位之间的进率是解答此题的关键。
11．11：30
【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，代入数据计算即可。
【详解】10时50分＋40分钟＝11时30分
则第四节课应该在11：30下课。
本题考查时间的推算，熟记经过时间的计算公式：结束时间＝开始时间＋经过时间。注意1小时＝60分钟。
12．5厘米
【分析】把一根4分米长的绳子对折三次后，就把这根绳子平均分成了8份，求每份是多少，用除法计算。
【详解】2×2×2
＝4×2
＝8（段）
4分米＝40厘米
40÷8＝5（厘米）
解答此题关键是明白：对折三次，把这根绳子平均分成了8段；再根据除法的意义解答。
13． 6 50 200
【分析】求一个数是另一个数的几倍要用除法计算，48除以8即可算出48是8的几倍。求一个数的几倍是多少要用乘法计算，几乘3等于150，就是几的3倍是150。1千克＝1000克，用1000克减去800克，即可算出1千克比800克多多少克。
【详解】48÷8＝6
50×3＝150
1千克＝1000克
1000－800＝200（克）
48是8的（6）倍，（50）的3倍是150，1千克比800克多（200）克。
14． 克/g 千克/kg
【分析】常见的重量单位有：吨、千克、克，根据生活实际选取合适的单位，据此解答。
【详解】一块电子手表重100（克）；一头大象重4000（千克）。
此题考查根据实际情景选取合适的单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据大小，灵活选择。
15． /
【分析】根据对分数的初步认识可知，分母表示平均分的总份数，分子表示涂色的份数，依此填空。
【详解】图一被平均分成6份，涂色部分为其中的3份，因此涂色部分用分数表示为：；
图二被平均分成9份，涂色部分为其中的5份，因此涂色部分用分数表示为：；
图三被平均分成3份，涂色部分为其中的1份，因此涂色部分用分数表示为：；
图四被平均分成4份，涂色部分为其中的3份，因此涂色部分用分数表示为：；即填空如下：
熟练掌握对分数的初步认识是解答此题的关键。
16． 901 891
【分析】（1）最小的四位数是1000，最大的两位数是99，将这两个数相减求差。
（2）最大的两位数是99，最大的一位数是9，将这两个数相乘。
【详解】1000－99＝901
则最小的四位数与最大的两位数的差是901。
99×9＝891
则最大的两位数与最大的一位数的积是891。
整数减法计算时要注意，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。
17．√
【详解】略
18．√
【分析】计算536＋192时，可以将192看成200，先计算536＋200＝736。200比192多8，计算时多加了8，需要用得数再减去8求出正确的和。据此判断。
【详解】536＋192＝728
536＋200－8
＝736－8
＝728
536＋192，要想算得又快又准，可以看成536＋200－8。这个说法是正确的。
故答案为：√
19．×
【分析】同时做纸飞机，工作量一定，谁用的时间多，谁做的就慢，相反，谁用的时间少，谁做的就快，谁就先做完；所以只要比较两人所用的时间即可得解。
【详解】因为15小时＜16小时，所以甲先做完；
所以原题判断错误。
故答案为：×
此题考查的目的是理解掌握工作效率的意义，整数大小比较的方法及应用。
20．√
【详解】略
21．×
【分析】正方形的四条边都相等，四个角都是直角，依此判断。
【详解】正方形的四条边都相等，但四条边都相等的四边形不一定是正方形。
如图所示：
故答案为：×
熟练掌握正方形和四边形的特点是解答此题的关键。
22．√
【分析】3吨是3000千克，3000千克减2999千克是1千克，据此回答。
【详解】，
，
所以3吨比2999千克多1千克。故判断正确。
故答案为：√
此题考查吨和千克之间的进率，。
23．×
【分析】用2时10分减1时50分，算出经过的时间，再判断即可。
【详解】2时10分－1时50分＝20（分钟）
原题中说是经过了1时10分，所以判断错误。
故答案为：×
熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间。注意1小时＝60分。
24．69；82；26；96；500
；；；；
【详解】略
25．2120；2408；846；227
【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。
整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。
【详解】530×4＝2120 602×4＝2408

☆649＋197＝846 验算：846－197＝649

☆605－378＝227 验算：227＋378＝605

26．3402；3570；214
【分析】根据整数混合运算顺序，先算乘法再算加减法。
【详解】402×8＋186
＝3216＋186
＝3402
5×102×7
＝510×7
＝3570
894－170×4
＝894－680
＝214
27．（1）40
（2）120千米
【详解】（1）7：50-7：10=0：40
（2）40×3＝120（千米）
28．见详解；；48页
【分析】根据题意这本书两天看完，则第二天看了1－＝，再用第二天看的分数减去第一天看的分数求出多看了几分之几，并据此作图；根据分数的意义可知多看的是－＝，所以说明全书被平均分成了6份，第二天比第一天多看的占2份，16页是2份，则用16÷2求出一份是多少页，再求出6份是多少页就是全书的页数，据此解答。
【详解】如下图：
1－－
＝－
＝
答：小明第二天比第一天多看了。
16÷2×6
＝8×6
＝48（页）
答：这本书共有48页。
本题主要考查分数的意义及分数的简单应用。
29．运来苹果和雪梨共562千克
【详解】试题分析：根据题意，16筐苹果乘上每筐苹果重25千克就是苹果的重量，同理可以求出9筐雪梨的重量，然后相加就是运来苹果和雪梨的总重量．
解：16×25+9×18，
=400+162，
=562（千克）．
答：运来苹果和雪梨共562千克．
点评：根据题意，筐数×每筐的重量就是每种物品的重量，再把各种物品的重量加起来就是所有物品的总重量．
30．不够
【分析】将每辆车可坐人数×车辆数得到总共的座位数，小于学生总人数则不够，否则就够。
【详解】54×8＝432（个）
一共有432个座位，学生有451个，不够。
答：租8辆汽车不够。
本题考查的是整数乘法的实际应用，算出车辆的总座位数是关键。
31．宽应是6.8分米
【详解】试题分析：根据正方形的周长公式C=4a，求出绳子的长度，再根据长方形的周长公式C=（a+b）×2，得出b=C÷2﹣a，由此代入数据，即可求出宽．
解：7.5×4÷2﹣8.2，
=30÷2﹣8.2，
=15﹣8.2，
=6.8（分米）；
答：宽应是6.8分米．
点评：此题主要考查了正方形与长方形的周长公式的灵活应用．
32．162.8
【详解】试题分析：根据题意，可知求出这个运动场的跑道的周长，就可以求出小明每天早上跑了多少米．由题意可知，两边是半圆形，合起来正好是一个圆，再加上长方形的两个长，就是这个运动场跑道的周长．
解：由图可知，这两个半圆可以拼成一个圆，那么这个圆的直径的长度是长方形的宽，即20米，则圆的周长：
C=πd=π×20=3.14×20=62.8（米）
由图可知，运动场的周长等于拼成后圆的周长加上长方形的两个长的长度，即：62.8+50×2=162.8（米）
答：他每天早上跑162.8米．
点评：由图可知，两个半圆的直径都是长方形的宽，可以拼成一个圆，那么这个圆的直径就是长方形的宽，求出圆的周长，再加上两个长就可求出运动场的周长．
33．22名
【详解】
小明左边有3个人，右边有18个人．
3+18+1=22(人)
答：这一队一共有22名同学．
34．（1）504元
（2）375元
【详解】（1）1200－468－228＝504（元）
答：还剩504元。
（2）125×3＝375（元）
答：需要375元。