期末模拟试卷（试题）-三年级上册数学苏教版

这是一份期末模拟试卷（试题）-三年级上册数学苏教版，共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下列说法中正确的有（ ）个。
（1）0乘任何数都等于0；
（2）被除数中间有0，商的中间一定有0；
（3）0除以任何数都等于0；
（4）甲、乙均不为0，且甲×5＝乙×3，那么甲＜乙。
A．1B．2C．3
2．一个图形经过平移变换后，有以下几种说法，其中不恰当的说法是( )
A．平移后，图形的形状和大小都不改变
B．平移后的图形与原图形的对应线段、对应角都相等
C．平移后的图形形状不变，但大小可以改变
3．一杯水连杯重370克，半杯水连杯重270克，一个空杯重（ ）克。

A．100克B．170克C．270克
4．用下边的长方形纸折出一个正方形，这个正方形的边长最大是（ ）cm。
A．7B．10C．3
5．下面的算式中，得数最接近300的是（ ）。
A．960÷3B．593÷2C．602÷2
6．在□50×4中，要使积大于3000，方框中最小填（ ）．
A．7B．8C．9
7．从90中每次减去6,减( )次后结果得0．
A．14B．15C．16
8．小丽每分钟打70～80个字，一份稿件有400多个字，5分钟能全部打完吗？（ ）
A．能B．不能C．无法计算
二、填空题
9．在括号里填“＜”“＞”或“＝”。
( ) 4500克( )4千克5克 72÷4( )72÷3
( ) 13×5( )15×3 300÷2÷30( )300÷6
10．正方形和长方形都是由( )条线段围成的图形，它们都是对边( )，都有( )个直角。
11．35的5倍是( )，35是( )的5倍。估计598÷4的商是( )百多，598÷9的商是( )十多。
12．
（1）2号杯中的水重( )克。
（2）估一估，3号杯放到台秤上，台秤指针会指向( )。
13．在下面的括号里填上合适的单位。
小兰的身高是135( )，体重是35( )，她每天都要背着重约4( )的书包步行800( )去学校上学，她的书包里有一本重约240( )的数学书。
14．下列物体运动，是平移的在括号里画“－”，是旋转的在括号里画“○”。
飞机螺旋桨的运动方式是( ) 电梯的运动方式是( )
推拉抽屉是( ) 教室门的推关是( )
15．□67×3，要使它的积是四位数，□里最小填( )；在□34÷9中，要使商是两位数，□最大填( )；5□3÷4，要使它的商末尾是0，□里最大填( )。
16．在计算418÷7时，可以把418看作( )，商大约是( )。
三、判断题
17．两个物体的质量单位不相同，这两个物体可能一样重．( )
18．一个图形经过旋转变换后，它的形状发生了改变。( )
19．最大的一位数与最小的两位数的积是90。( )
20．跑道一圈长400米，亮亮跑了5圈，他一共跑了20千米。( )
21．鸟巢的占地面积约为20公顷，5个鸟巢的占地面积约为约为1平方千米．( )
22．盘子里有一些骨头，其中黑狗吃了全部的，白狗吃了全部的，还剩下全部的。
( )
23．在除法算式中，除数是4，那么余数也可以是4。( )
四、计算题
24．直接写出得数。
70×2＝ 9×40＝ 0×8＝ 19×3＝
5×80＝ 3×23＝ 4×15＝ 7×800＝
900×9＝ 12×5＝ 7×3＋7＝ 12×9＋12＝
25．用竖式计算。（带*的验算）
67×6＝ 324×5＝ *936÷3＝
120×4＝ 637×3＝ *485÷4＝
26．脱式计算．
27×3﹣63 15×（90﹣85） （26+62）÷4
427﹣174+206 720÷9+136 540﹣70×6
五、解答题
27．学校有男老师29名，女老师人数是男老师的4倍。学校有女老师多少名？
28．育英小学有男生420人，男生的人数是老师人数的6倍，女生人数是老师人数的7倍，女生和老师分别有多少人？
29．画一画，填一填。
（1）把上面方格纸中的▲先向东平移3格，再向南平移3格，画出平移后的图形。
（2）平移后的▲在原来图形的（ ）方向。
30．儿童节前，老师为小朋友准备了86颗糖果，如果每6颗糖果装进一个袋子里，要想全部装完，需要准备多少个袋子呢？
31．小明买了一个8千克的西瓜，付了20元，找回了4元。每千克西瓜多少元？
32．一张长方形彩纸长 21 厘米,宽15 厘米,先剪下一个最大的正方形,再从余下的纸上剪下一个最大的正方形。这时纸的长是多少厘米?
33．小华和小红都喜欢读这本《西游记》，小红一个星期看完，平均每天看99页；小华看了9天，平均每天看多少页？
34．果园里有35棵杏树，桃树的棵数是杏树的3倍，苹果树的棵数是桃树的3倍，苹果树有多少棵？
参考答案：
1．B
【分析】（1）0乘任何数都得0；
（2）三位数（中间有0）除以一位数， 若被除数的首位被除尽，而被除数的十位数字小于除数，此时不够除，那么商的中间一位（十位）要用0来占位，若被除数的首位不够除，要用被除数的前两位来除以除数，那么商的首位在十位上，此时商的中间就不会有0。
（3）0除以一个不为0的数都得0；
（4）甲、乙均不为0，且甲×5＝乙×3，5＞3，由此可知甲一定小于乙。
【详解】根据分析可知：（1）和（4）是对的。
故答案为：B
在计算中，0可以作加数、减数、乘数、被除数，就是不能作除数，0作除数无意义，所以0不能作除数。
2．C
【详解】平移就是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动．平移不改变图形的形状和大小，平移可以不是水平的，不恰当的是C．
3．B
【分析】先用370减去270可求出半杯水的重量，再用所得差乘2即可求出一杯水的重量，最后用370减去一杯水的重量即可求出一个空杯的重量。
【详解】370－270＝100（克），100×2＝200（克），370－200＝170（克），即一个空杯重170克。
故答案为：B
考查学生分析问题的能力。先求出一杯水的质量是解题关键。
4．A
【分析】从长方形纸上折出最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。据此解答即可。
【详解】这个正方形的边长最大是7cm。
故答案为：A
解决此题关键是明白折出的正方形的边长最大不会超过这张纸的宽。
5．C
【分析】分别算出3个式子的得数，再比较商与300的差，差越小，则说明得数最接近300。
【详解】A．960÷3＝320，320－300＝20。
B．593÷2＝296……1，300－296＝4。
C．602÷2＝301，301－300＝1。
故答案为：C
三位数除以一位数，除数小于被除数的首位数字，商的首位在百位上。
6．B
【详解】略
7．B
【解析】略
8．B
【分析】小丽每分钟最多打字个数乘打字时间，求出5分钟最多打字的个数，再与400进行比较即可解答。
【详解】小丽每分钟最多打80个字，80×5＝400（个），400＝400，因为这份稿件的字数比400多，所以5分钟不能全部打完。
故答案为：B
本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。
9． ＞ ＞ ＜ ＞ ＞ ＜
【分析】（1）同分子分数，分母大的分数小；1千克＝1000克，把单位都统一成克后再比较大小；（3）被除数相同，除数大的商小；
（4）同分母分数，分子大的分数大；（5）计算出算式的结果再比较大小；（6）计算出算式的结果再比较大小。
【详解】＞
4千克5克＝4005克，4500克＞4005克，所以4500克＞4千克5克
72÷4＜72÷3
＞
13×5＝65，15×3＝45，13×5＞15×3
300÷2÷30＝150÷30＝5，300÷6＝50，所以300÷2÷30＜300÷6
本题主要考查学生对分数大小的比较、质量单位的换算、商的变化规律和整数乘除法计算方法的掌握。
10． 4 平行且相等 4
【详解】根据正方形和长方形的特征及性质：正方形和长方形都是由4条线段围成的图形，它们都是对边平行且相等，都有4个直角。
11． 175 7 一 六
【分析】求35的5倍是多少，用35×5解答；
求35是哪个数的5倍，用35÷5解答；
估计598÷4的商是几百多，用百位的5除以4看商几，那么598÷4的商就是几百多；
估计598÷9的商是几十多，用59除以9看商几，那么598÷9的商就是几十多。
【详解】35×5＝175，所以35的5倍是175；
35÷5＝7，35是7的5倍；
5÷4＝1……1，估计598÷4的商是一百多；
59÷9＝6……5，598÷4的商是六十多。
此题需要学生熟练整数乘除法的计算，以及估算的方法。
12． 30 80
【详解】略
13． 厘米/cm 千克/kg 千克/kg 米/m 克/g
【分析】根据生活经验以及数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。
【详解】小兰的身高是135厘米，体重是35千克，她每天都要背着重约4千克的书包步行800米去学校上学，她的书包里有一本重约240克的数学书。
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
14． ○ － － ○
【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。
旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。
【详解】飞机螺旋桨的运动方式是（ ○ ） 电梯的运动方式是（ － ）
推拉抽屉是（ － ） 教室门的推关是（ ○ ）
平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。
15． 3 8 6
【分析】167×3＝501，267×3＝801，367×3＝1101，据此可知要使它的积是四位数，□里最小填的数字；
在□34÷9中，要使商是两位数，则□＜9，据此解答；
5□3÷4，被除数个位上的3不够除以4，则在个位（即商末尾）写0；要使它的商末尾是0，则5□除以4没有余数，据此解答即可。
【详解】由分析得：□67×3，要使它的积是四位数，□里最小填3；
在□34÷9中，要使商是两位数，□可以填1、2、3、4、5、6、7、8，□最大填8；
52÷4＝13，56÷4＝14，要使5□3÷4的商末尾是0，□里最大填6。
熟练掌握三位数乘一位数及三位数除以一位数的计算方法是解答此题的关键。
16． 420 60
【分析】先用数的估计，再用除法计算。
【详解】418≈420
420÷7＝60
17．√
【详解】略
18．×
【分析】根据旋转前后图形的形状不变的原则进行判断即可。
【详解】一个图形平移旋转后图形的形状、大小不变，只是位置发生变化，
故说法错误。
本题主要考查了图形的旋转，熟练掌握相关旋转概念是解决本题的关键。
19．√
【分析】最大的一位数是9，最小的两位数是10，计算出积后再判断即可。
【详解】9×10＝90，最大的一位数与最小的两位数的积是90，原题说法正确。
故答案为：√
20．×
【详解】400×5＝2000（米）
2000米＝2千米
即一共跑了2千米，而不是20千米，所以原题说法错误。
故答案为：×
21．√
【详解】20×5＝100公顷，
1平方千米＝100公顷，
所以5个鸟巢的占地面积约为约为1平方千米；
故答案为√．
22．√
【解析】略
23．×
【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，然后列举出所有的余数即可。
【详解】除数是4，因为余数总比除数小，那么余数可能是1、2、3，不可能是4。
故答案为：×
本题的关键是掌握余数和除数的关系。
24．140；360；0；57
400；69；60；5600
8100；60；28；120
【解析】略
25．402；1620；312
480；1911；121……1
【分析】计算除法和乘法竖式时，数位要对齐。
【详解】67×6＝402 324×5＝1620 *936÷3＝312
验算
120×4＝480 637×3＝1911 *485÷4＝121……1
验算
26．18；75；22；459；216；120
【详解】试题分析：（1）先算乘法，再算减法；
（2）先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法；
（3）先算小括号里面的加法，再算括号外的除法；
（4）按照从左到右的顺序计算；
（5）先算除法，再算加法；
（6）先算乘法，再算减法．
解：（1）27×3﹣63
=81﹣63
=18
（2）15×（90﹣85）
=15×5
=75
（3）（26+62）÷4
=88÷4
=22
（4）427﹣174+206
=253+206
=459
（5）720÷9+136
=80+136
=216
（6）540﹣70×6
=540﹣420
=120
【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．
27．116名
【分析】女老师人数是男老师的4倍，求一个数的几倍是多少用乘法，男老师的人数乘4等于女老师的人数。
【详解】29×4＝116（名）
答：学校有女老师116名。
熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。
28．老师有70人，女生有490人。
【详解】老师：420÷6＝70（人）
女生：70×7＝490（人）
答：老师有70人，女生有490人。
29．（1）见详解
（2）东南
【分析】根据平移的特征，即可把图中的▲先向东平移3格，再向南平移3格，再观察位置即可解答。
【详解】（1）
（2）平移后的▲在原来图形的东南方向
本题考查了平移和方向，注意平移时的距离和方向。
30．15个
【详解】86÷6＝14（个）……2（颗）
14＋1＝15（个）
31．2元
【分析】由题意可得，先算花的价钱：20－4＝16（元）；再根据公式“单价＝总价÷数量”即可解答。
【详解】（20－4）÷8
＝16÷8
＝2（元）
答：每千克西瓜2元。
此题考查了混合运算的应用，关键是明确：单价＝总价÷数量即可。
32．9厘米
【详解】
21-15=6（厘米）
15-6=9（厘米）
答：这时纸的长是9厘米。
33．77页
【分析】根据题意，用99乘7，求出这本《西游记》的总本数，再用这本《西游记》的总本数除以9，求出平均每天看多少页。
【详解】99×7÷9
＝693÷9
＝77（页）
答：平均每天看77页。
本题考查的是归总问题，先求总量，再求单一量，理清题中的数量关系，再确定先算什么，最后再算什么。
34．315棵
【分析】由题意可得，根据“求一个数的几倍用乘法”可算出桃树的棵数，再用桃树的棵数乘3即可解答。
【详解】35×3＝105（棵）
105×3＝315（棵）
答：苹果树有315棵。
此题考查了倍数的应用，关键是明确：求一个数的几倍用乘法。