还剩7页未读，
继续阅读
2023-2024学年广东省广州市小学数学人教版四年级上册期末模拟测试卷
展开
这是一份2023-2024学年广东省广州市小学数学人教版四年级上册期末模拟测试卷，共10页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，经过两点画直线，可以画条，最大的五位数是，3时整，钟面上的时针和分针成角等内容，欢迎下载使用。
学校:__________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1．算式□□5×□9的结果可能是（ ）。
A．925B．1983C．22185D．100548
2．下图中有( )个梯形．
A．5B．7C．9D．11
3．经过两点画直线，可以画（ ）条。
A．0B．1C．2D．无数
4．最大的五位数是（ ）
A．10000B．90000C．99999 D．100000
5．在国家惠农政策的扶持下，李村去年农业纯收入6400070元，读作( )．
A．六百四十万零七十元B．六百四十万七十元
C．六十四万零七十元D．六十四万七十元
二、填空题
6．3时整，钟面上的时针和分针成( )角。
7．地球和太阳之间的平均距离约是149500000千米，横线上的数读作( )，改写成用“万”作单位的数是( )万千米，四舍五入到亿位约是( )亿千米。
8．由4个千万，3个万和5个千组成的数是( )，读作( )．省略“万”位后面的尾数的是( )万．
9．在算式5553中，如果商是一位数，那么里最大填( )；如果商是两位数，那么里最小填( )。
10．10个一千是( )，( )个一千万是一亿，10个一百亿是( )。
11．125×80的积的末尾有( )个0，726÷72的商是( )位数．
12．王大伯家收获了200袋大豆，每袋重40～50千克，用一辆载重10吨的卡车，一次( )全部运完。（在括号填写“能”或“不能”）
13．要使4□6÷46的商是两位数，□里最小填( )。
14．在下图中，已知，那么( )°，( )°，( )°
15．小红帮助妈妈做菜——蒸鸡蛋，打蛋用1分钟，切葱花用3分钟，搅蛋用2分钟，洗锅用3分钟，烧水用6分钟，蒸蛋用10分钟，一共用了25分钟，若合理安排蒸蛋的工作流程，最少用( )分钟即可完成。
16．表示物体个数的1、2、3、4…都是( )；一个物体也没有用( )来表示；最小的自然数是( )；( )最大的自然数；自然数的个数是( )。
三、判断题
17．算盘一个上珠表示的数是5。( )
18．比最小的五位数少1的数是9999。( )
19．拉动一个平行四边形框架，若让其中一个角成直角，它就成了长方形。( )
20．一个物体也没有用0表示，0是自然数，但0不是整数。( )
21．450×40的积的末尾一共有两个0。( )
22．被除数和除数同时除以同一个不为0的数，商不变． ( )
四、计算题
23．直接写出得数。
40×6= 720÷90= 840÷40= 11×50=
1000÷50= 360÷30= 184÷30≈ 210÷29≈
24．用竖式计算。
54×314＝ 204×29＝
70×390＝ 125×84＝
25．用递等式计算。
（1）26×80－180 （2）（155＋235）÷78
五、解答题
26．观察下图中图形的规律。
（1）第200个图形应该是下面A，B，C，D四个图形中的哪一个？
（2）这200个图形中出现了多少个A图形？
27．燕鸥从北极飞到南极，行程是18000千米。如果它每天飞880千米，20天能飞到吗？
28．一辆汽车从甲城开往乙城，去时以64千米/时的速度行驶5小时到达乙城，按原路返回时少用了1小时。这辆汽车返回时比去时每小时多行驶多少千米？
29．红星煤矿一天出产煤炭3200吨，把这些煤炭平均分给4个车队运送，每个车队有25辆车，每辆车每次要运煤多少吨？
30．某电脑公司运来748台电脑，已经卖了15天，还剩178台没有卖，平均每天卖多少台？
31．木工王师傅正在一户人家搞装潢，要用木条做8个平行四边形框架装饰（如下图）。共用去几米长的木条？
32．车队向灾区运送一批救灾物资，去时每小时行80km，5小时到达灾区．回来时每小时行100km，这支车队要多长时间能够返回出发地？
33．看四位同学50米跑的成绩统计图，回答问题。
（1）李伟50米跑了多长时间？他比王辉慢多少？
（2）学校要给前3名颁奖，给他们排一下名次。
参考答案：
1．C
【解析】根据三位数乘两位数的计算方法可知，用两位数个位上的数乘三位数个位上的数，乘积的个位应是5。三位数乘两位数的乘积是四位数或者五位数，据此选出可能的结果。
【详解】A．925是三位数，个位是5，则不可能是算式□□5×□9的积；
B．1983是四位数，个位不是5，则不可能是算式□□5×□9的积；
C．22185是五位数，个位是5，则可能是算式□□5×□9的积；
D．100548是六位数，个位不是5，则不可能是算式□□5×□9的积；
故答案为：C。
根据三位数乘两位数的计算方法，求出可能的积应符合的条件，再根据这个条件解决问题。
2．C
【解析】略
3．B
【分析】把线段向两端无限延伸，就得到一条直线，直线没有端点，是无限长的，依此画图并选择。
【详解】
如图所示：经过两点画直线，可以画1条。
故答案为：B
熟练掌握直线的特点是解答此题的关键。
4．C
【解析】略
5．A
【详解】读数时，先分级，再从高级读起．万级的读法与个级相同，只是在后面加上一个“万”字．6400070的万级是“640”，万级末尾的0不用读出来；个级是“0070”，前面连续两个0只读一个0，个级末尾的0不用读出来．所以该数读作：六百四十万零七十．再加上单位读作：六百四十万零七十元．
6．直
【分析】钟面上3时整，时针指向3，分针指向12，时针和分针之间的格子数是3大格，在钟面上，每个大格子对应的圆心角是360°÷12＝30°，求出角度，再根据角的分类，确定是什么角。
【详解】360°÷12×3
＝30°×3
＝90°
所以3时整，分针与时针的夹角正好是90度，也就是直角。
本题考查钟表时针与分针的夹角，用到的知识点：角的分类及直角的含义。
7． 一亿四千九百五十万 14950 1
【分析】（1）根据整数的读法是：读数时先分级，哪一级的数是多少就读多少，然后加上级的名字（个级除外）；
（2）把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字。；
（3）要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入，若小于5则直接舍去，若大于或等于5，则向前进一位，并加上亿字。
【详解】149500000读作：一亿四千九百五十万，
149500000＝14950万
149500000≈1亿
此题主要考查整数的读法、改写方法，以及利用“四舍五入法”求近似数的方法。整数的读法关键是要分好级，注意：如果原数的位数不够，改写时要用“0”补足。
8．40035000，四千零三万五千，4004
【详解】试题分析：这个数是一个八位数，最高位是千万位，千万位上是4，万位上是3，千位上是5，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0．
读这个数时；从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；
省略“万”后面的尾数求它的近似数，要看万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字．
解：这个数写作：40035000；
40035000读作：四千零三万五千；
40035000≈4004万；
故答案为40035000，四千零三万五千，4004．
点评：本题主要考查整数的写法、读法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位．
9． 2 3
【分析】三位数除以两位数，如果被除数的前两位大于等于除数，商是两位数，如果被除数的前两位小于除数，商是一位数，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，在算式5□553中，如果商是一位数，5□＜53，那么□里最大填2；如果商是两位数，5□≥53，那么□里最小填3。
熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。
10． 一万 10 一千亿
【分析】十进制计数法：每相邻两个计数单位之间的进率都是十；
10个一千是一万，10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿，10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿，据此即可解答。
【详解】10个一千是一万，10个一千万是一亿，10个一百亿是一千亿。
本题考查了学生对十进制计数法的掌握与运用。
11．4，2
【详解】试题分析：求邮125×80的积，再看它的末尾有几个0，根据除法的计算方法知，当被除数的前两位大于或等于除数时，商的位数比被除数的位数少一位．
解：125×80=10000，积的末尾有4个0，
726÷72中被除数的前两位等于除数，所以商的位数比被除数的位数少一位是2位．
故答案为4，2．
点评：本题主要考查了学生根据乘法和除法的计算方法解答问题的能力．
12．能
【分析】假设每袋都是最重的50千克，用每袋质量×袋数，求出总质量，统一单位，与卡车载重量比较即可。
【详解】200×50＝10000（千克）＝10（吨）
一次能全部运完。
关键是知道吨和千克之间的进率，1吨＝1000千克。
13．6
【分析】三位数除以两位数，要使商是两位数，那么被除数百位、十位上的数合起来要等于或大于除数；依此填空。
【详解】要使4□6÷46的商是两位数，则4□＝46或4□＞46，因此□里最小填6。
熟练掌握三位数除以两位数的试商是解答此题的关键。
14． 50 140 40
【分析】根据题意可知，∠1＋∠2＋90°＝180°，即∠2＝180°－90°－∠1；
∠1＋∠3＝180°，∠4＋∠3＝180°，即∠1＝∠4；∠3＝180°－∠1；依此计算。
【详解】∠2＝180°－90°－40°＝90°－40°＝50°；
∠4＝∠1＝40°
∠3＝180°－40°＝140°
此题考查的是角的分类与换算，熟练掌握平角、直角的特点是解答此题的关键。
15．19
【分析】流程安排——洗锅用3分钟烧水用6分钟，在烧水的时候，可以做“打蛋用1分钟，切葱花用3分钟，搅蛋用2分钟”，再用“蒸蛋用10分钟”；据此解答。
【详解】3＋6＋10＝19（分钟）
本题主要考查优化问题，解题的关键是理解“在烧水的时候，可以做打蛋用1分钟，切葱花用3分钟，搅蛋用2分钟”。
16． 自然数 0 0 没有 无限的
【详解】根据自然数的定义可知，表示物体个数的1、2、3、4…都是自然数；一个物体也没有用0来表示；最小的自然数是0； 没有最大的自然数；自然数的个数是无限的。
17．√
【分析】算盘中，一个上珠表示5，一个下珠表示1，据此判断即可。
【详解】算盘一个上珠表示的数是5。
故答案为：√。
本题考查学生对算盘的认识。
18．√
【分析】根据整数的大小比较方法可知，最小的五位数是10000，因此用10000减1即可，依此计算并判断。
【详解】10000－1＝9999
比最小的五位数少1的数是9999。
故答案为：√
19．√
【分析】有两组对边分别平行且相等的四边形是平行四边形，有一个角是直角的平行四边形是长方形，据此解答。
【详解】拉动一个平行四边形框架，若让其中一个角成直角，它就成了长方形；说法正确。
故答案为：√
此题考查了长方形和平行四边形的定义。
20．×
【分析】表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然数，一个物体也没有用0表示，0也是自然数；而所有的自然数都是整数，据此解答即可。
【详解】由分析可知，0是自然数，也是整数，所以原题说法错误；
故答案为：×
21．×
【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出450×40的积，再看积的末尾有几个0。
【详解】450×40＝18000，则积的末尾一共有三个0。
故答案为：×
要判断两个数的积末尾0的个数，可以先求出积，再进行解答。
22．√
【详解】根据除法的性质，被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数，商的大小不变
23．240；8；21；550；
20；12；6；7
【解析】略
24．16956；5916
27300；10500
【分析】三位数乘两位数：先用第2个因数个位上的数去乘第1个因数的每一位，得数的末位和第2个因数的个位对齐；再用第2个因数十位上的数去乘第1个因数的每一位，得数的末位和第2个因数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来。
【详解】54×314＝16956 204×29＝5916
70×390＝27300 125×84＝10500
25．（1）1900；（2）5
【分析】（1）先算乘法，再算减法。
（2）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法。
【详解】（1）26×80－180
＝2080－180
＝1900
（2）（155＋235）÷78
＝390÷78
＝5
26．（1）A；（2）81
【分析】（1）
5个一周期。200÷5＝40，是五角星。白，黑，黑，白，黑，黑……，3个一周期。200÷3＝66……2，是黑色。那么选A。
（2）可以把这串图形按照形状和颜色分别寻找周期，找规律。
第1行5个一周期，第2行3个一周期，这里需要按列来考虑周期，通过观察发现公共周期为15，，1个周期里有6个A图形，注意余数里还有3个，共个A图形。
【详解】由分析可知，
（1）第200个图形应该是A，B，C，D四个图形中的A。
（2）这200个图形中出现了81个A图形。
解答此题的关键是从图形的形状和颜色两方面发现规律。
27．不能
【分析】燕鸥从北极飞到南极行程是18000千米，每天飞880千米，根据除法的意义可知，用全程除以每天飞的千米数，然后和20天比较，即可知20天能否飞到。
【详解】18000÷880＝20（天）……400（千米）
答：20天不能飞到。
本题体现了行程问题的基本关系式：路程÷速度＝时间。
28．16千米
【分析】首先根据速度×时间＝路程，用这辆汽车去时的速度乘用的时间，求出两地之间的距离是多少；然后用它除以返回用的时间，求出汽车返回的速度是多少，再相减即可。
【详解】64×5÷（5－1）－64
＝320÷4－64
＝80－64
＝16（千米）
答：这辆汽车返回时比去时每小时多行驶16千米。
此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握，解答此题的关键是求出两地之间的距离是多少。
29．32吨
【分析】用煤炭总量除以车队数，求出平均每个车队每次运送煤炭重量。再除以每个车队车辆数，求出平均每辆车每次运送煤炭重量。
【详解】3200÷4÷25
＝800÷35
＝32（吨）
答：每辆车每次要运煤32吨。
本题考查两步连除解决实际问题，可以先求出平均每个车队每次运送煤炭重量，也可以先求出车辆总数。
30．38台
【分析】要求平均每天卖多少台，必须先求出15天一共卖了多少台，用748－178＝570（台），然后用570除以15天，即可求出平均每天卖多少台，据此列式解答。
【详解】（748－178）÷15
＝570÷15
＝38（台）
答：平均每天卖38台。
解答此题首先根据求剩余问题，用减法求出一共卖了多少台，再用除法求出平均每天卖多少台。
31．8米
【详解】略
32．4小时
【分析】要求这支车队要多长时间能够返回出发地，根据时间=路程÷速度，速度已知是每小时行100km，只要求出路程就可，因来回路程是一样的，去时的速度是每小时行80km，时间是5小时，所此可解答．
【详解】80×5÷100
=400÷100
=4（小时）．
答：这支车队要4小时能够返回出发地．
33．（1）12秒，3秒；
（2）第一名王辉，第二名张明，第三名赵飞，第四名李伟
【分析】（1）根据上图可以看出四个人50米跑的成绩，王辉50米跑用了9秒，张明50米跑用了10秒，赵飞50米跑用了11秒，李伟50米跑用了12秒。用12－9即可求出李伟比王辉慢多少。
（2）根据50米跑统计图的成绩，用时越少跑得越快。
【详解】（1）根据上图：李伟50米跑了12秒，王辉50米跑了9秒。
12－9＝3（秒）
答：李伟50米跑了12秒，李伟比王辉慢3秒。
（2）赵飞跑了11秒，王辉跑了9秒，张明跑了10秒，李伟跑了12秒，他们四人的名次是：第一名王辉，第二名张明，第三名赵飞，第四名李伟。
学校:__________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1．算式□□5×□9的结果可能是（ ）。
A．925B．1983C．22185D．100548
2．下图中有( )个梯形．
A．5B．7C．9D．11
3．经过两点画直线，可以画（ ）条。
A．0B．1C．2D．无数
4．最大的五位数是（ ）
A．10000B．90000C．99999 D．100000
5．在国家惠农政策的扶持下，李村去年农业纯收入6400070元，读作( )．
A．六百四十万零七十元B．六百四十万七十元
C．六十四万零七十元D．六十四万七十元
二、填空题
6．3时整，钟面上的时针和分针成( )角。
7．地球和太阳之间的平均距离约是149500000千米，横线上的数读作( )，改写成用“万”作单位的数是( )万千米，四舍五入到亿位约是( )亿千米。
8．由4个千万，3个万和5个千组成的数是( )，读作( )．省略“万”位后面的尾数的是( )万．
9．在算式5553中，如果商是一位数，那么里最大填( )；如果商是两位数，那么里最小填( )。
10．10个一千是( )，( )个一千万是一亿，10个一百亿是( )。
11．125×80的积的末尾有( )个0，726÷72的商是( )位数．
12．王大伯家收获了200袋大豆，每袋重40～50千克，用一辆载重10吨的卡车，一次( )全部运完。（在括号填写“能”或“不能”）
13．要使4□6÷46的商是两位数，□里最小填( )。
14．在下图中，已知，那么( )°，( )°，( )°
15．小红帮助妈妈做菜——蒸鸡蛋，打蛋用1分钟，切葱花用3分钟，搅蛋用2分钟，洗锅用3分钟，烧水用6分钟，蒸蛋用10分钟，一共用了25分钟，若合理安排蒸蛋的工作流程，最少用( )分钟即可完成。
16．表示物体个数的1、2、3、4…都是( )；一个物体也没有用( )来表示；最小的自然数是( )；( )最大的自然数；自然数的个数是( )。
三、判断题
17．算盘一个上珠表示的数是5。( )
18．比最小的五位数少1的数是9999。( )
19．拉动一个平行四边形框架，若让其中一个角成直角，它就成了长方形。( )
20．一个物体也没有用0表示，0是自然数，但0不是整数。( )
21．450×40的积的末尾一共有两个0。( )
22．被除数和除数同时除以同一个不为0的数，商不变． ( )
四、计算题
23．直接写出得数。
40×6= 720÷90= 840÷40= 11×50=
1000÷50= 360÷30= 184÷30≈ 210÷29≈
24．用竖式计算。
54×314＝ 204×29＝
70×390＝ 125×84＝
25．用递等式计算。
（1）26×80－180 （2）（155＋235）÷78
五、解答题
26．观察下图中图形的规律。
（1）第200个图形应该是下面A，B，C，D四个图形中的哪一个？
（2）这200个图形中出现了多少个A图形？
27．燕鸥从北极飞到南极，行程是18000千米。如果它每天飞880千米，20天能飞到吗？
28．一辆汽车从甲城开往乙城，去时以64千米/时的速度行驶5小时到达乙城，按原路返回时少用了1小时。这辆汽车返回时比去时每小时多行驶多少千米？
29．红星煤矿一天出产煤炭3200吨，把这些煤炭平均分给4个车队运送，每个车队有25辆车，每辆车每次要运煤多少吨？
30．某电脑公司运来748台电脑，已经卖了15天，还剩178台没有卖，平均每天卖多少台？
31．木工王师傅正在一户人家搞装潢，要用木条做8个平行四边形框架装饰（如下图）。共用去几米长的木条？
32．车队向灾区运送一批救灾物资，去时每小时行80km，5小时到达灾区．回来时每小时行100km，这支车队要多长时间能够返回出发地？
33．看四位同学50米跑的成绩统计图，回答问题。
（1）李伟50米跑了多长时间？他比王辉慢多少？
（2）学校要给前3名颁奖，给他们排一下名次。
参考答案：
1．C
【解析】根据三位数乘两位数的计算方法可知，用两位数个位上的数乘三位数个位上的数，乘积的个位应是5。三位数乘两位数的乘积是四位数或者五位数，据此选出可能的结果。
【详解】A．925是三位数，个位是5，则不可能是算式□□5×□9的积；
B．1983是四位数，个位不是5，则不可能是算式□□5×□9的积；
C．22185是五位数，个位是5，则可能是算式□□5×□9的积；
D．100548是六位数，个位不是5，则不可能是算式□□5×□9的积；
故答案为：C。
根据三位数乘两位数的计算方法，求出可能的积应符合的条件，再根据这个条件解决问题。
2．C
【解析】略
3．B
【分析】把线段向两端无限延伸，就得到一条直线，直线没有端点，是无限长的，依此画图并选择。
【详解】
如图所示：经过两点画直线，可以画1条。
故答案为：B
熟练掌握直线的特点是解答此题的关键。
4．C
【解析】略
5．A
【详解】读数时，先分级，再从高级读起．万级的读法与个级相同，只是在后面加上一个“万”字．6400070的万级是“640”，万级末尾的0不用读出来；个级是“0070”，前面连续两个0只读一个0，个级末尾的0不用读出来．所以该数读作：六百四十万零七十．再加上单位读作：六百四十万零七十元．
6．直
【分析】钟面上3时整，时针指向3，分针指向12，时针和分针之间的格子数是3大格，在钟面上，每个大格子对应的圆心角是360°÷12＝30°，求出角度，再根据角的分类，确定是什么角。
【详解】360°÷12×3
＝30°×3
＝90°
所以3时整，分针与时针的夹角正好是90度，也就是直角。
本题考查钟表时针与分针的夹角，用到的知识点：角的分类及直角的含义。
7． 一亿四千九百五十万 14950 1
【分析】（1）根据整数的读法是：读数时先分级，哪一级的数是多少就读多少，然后加上级的名字（个级除外）；
（2）把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字。；
（3）要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入，若小于5则直接舍去，若大于或等于5，则向前进一位，并加上亿字。
【详解】149500000读作：一亿四千九百五十万，
149500000＝14950万
149500000≈1亿
此题主要考查整数的读法、改写方法，以及利用“四舍五入法”求近似数的方法。整数的读法关键是要分好级，注意：如果原数的位数不够，改写时要用“0”补足。
8．40035000，四千零三万五千，4004
【详解】试题分析：这个数是一个八位数，最高位是千万位，千万位上是4，万位上是3，千位上是5，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0．
读这个数时；从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；
省略“万”后面的尾数求它的近似数，要看万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字．
解：这个数写作：40035000；
40035000读作：四千零三万五千；
40035000≈4004万；
故答案为40035000，四千零三万五千，4004．
点评：本题主要考查整数的写法、读法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位．
9． 2 3
【分析】三位数除以两位数，如果被除数的前两位大于等于除数，商是两位数，如果被除数的前两位小于除数，商是一位数，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，在算式5□553中，如果商是一位数，5□＜53，那么□里最大填2；如果商是两位数，5□≥53，那么□里最小填3。
熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。
10． 一万 10 一千亿
【分析】十进制计数法：每相邻两个计数单位之间的进率都是十；
10个一千是一万，10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿，10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿，据此即可解答。
【详解】10个一千是一万，10个一千万是一亿，10个一百亿是一千亿。
本题考查了学生对十进制计数法的掌握与运用。
11．4，2
【详解】试题分析：求邮125×80的积，再看它的末尾有几个0，根据除法的计算方法知，当被除数的前两位大于或等于除数时，商的位数比被除数的位数少一位．
解：125×80=10000，积的末尾有4个0，
726÷72中被除数的前两位等于除数，所以商的位数比被除数的位数少一位是2位．
故答案为4，2．
点评：本题主要考查了学生根据乘法和除法的计算方法解答问题的能力．
12．能
【分析】假设每袋都是最重的50千克，用每袋质量×袋数，求出总质量，统一单位，与卡车载重量比较即可。
【详解】200×50＝10000（千克）＝10（吨）
一次能全部运完。
关键是知道吨和千克之间的进率，1吨＝1000千克。
13．6
【分析】三位数除以两位数，要使商是两位数，那么被除数百位、十位上的数合起来要等于或大于除数；依此填空。
【详解】要使4□6÷46的商是两位数，则4□＝46或4□＞46，因此□里最小填6。
熟练掌握三位数除以两位数的试商是解答此题的关键。
14． 50 140 40
【分析】根据题意可知，∠1＋∠2＋90°＝180°，即∠2＝180°－90°－∠1；
∠1＋∠3＝180°，∠4＋∠3＝180°，即∠1＝∠4；∠3＝180°－∠1；依此计算。
【详解】∠2＝180°－90°－40°＝90°－40°＝50°；
∠4＝∠1＝40°
∠3＝180°－40°＝140°
此题考查的是角的分类与换算，熟练掌握平角、直角的特点是解答此题的关键。
15．19
【分析】流程安排——洗锅用3分钟烧水用6分钟，在烧水的时候，可以做“打蛋用1分钟，切葱花用3分钟，搅蛋用2分钟”，再用“蒸蛋用10分钟”；据此解答。
【详解】3＋6＋10＝19（分钟）
本题主要考查优化问题，解题的关键是理解“在烧水的时候，可以做打蛋用1分钟，切葱花用3分钟，搅蛋用2分钟”。
16． 自然数 0 0 没有 无限的
【详解】根据自然数的定义可知，表示物体个数的1、2、3、4…都是自然数；一个物体也没有用0来表示；最小的自然数是0； 没有最大的自然数；自然数的个数是无限的。
17．√
【分析】算盘中，一个上珠表示5，一个下珠表示1，据此判断即可。
【详解】算盘一个上珠表示的数是5。
故答案为：√。
本题考查学生对算盘的认识。
18．√
【分析】根据整数的大小比较方法可知，最小的五位数是10000，因此用10000减1即可，依此计算并判断。
【详解】10000－1＝9999
比最小的五位数少1的数是9999。
故答案为：√
19．√
【分析】有两组对边分别平行且相等的四边形是平行四边形，有一个角是直角的平行四边形是长方形，据此解答。
【详解】拉动一个平行四边形框架，若让其中一个角成直角，它就成了长方形；说法正确。
故答案为：√
此题考查了长方形和平行四边形的定义。
20．×
【分析】表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然数，一个物体也没有用0表示，0也是自然数；而所有的自然数都是整数，据此解答即可。
【详解】由分析可知，0是自然数，也是整数，所以原题说法错误；
故答案为：×
21．×
【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出450×40的积，再看积的末尾有几个0。
【详解】450×40＝18000，则积的末尾一共有三个0。
故答案为：×
要判断两个数的积末尾0的个数，可以先求出积，再进行解答。
22．√
【详解】根据除法的性质，被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数，商的大小不变
23．240；8；21；550；
20；12；6；7
【解析】略
24．16956；5916
27300；10500
【分析】三位数乘两位数：先用第2个因数个位上的数去乘第1个因数的每一位，得数的末位和第2个因数的个位对齐；再用第2个因数十位上的数去乘第1个因数的每一位，得数的末位和第2个因数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来。
【详解】54×314＝16956 204×29＝5916
70×390＝27300 125×84＝10500
25．（1）1900；（2）5
【分析】（1）先算乘法，再算减法。
（2）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法。
【详解】（1）26×80－180
＝2080－180
＝1900
（2）（155＋235）÷78
＝390÷78
＝5
26．（1）A；（2）81
【分析】（1）
5个一周期。200÷5＝40，是五角星。白，黑，黑，白，黑，黑……，3个一周期。200÷3＝66……2，是黑色。那么选A。
（2）可以把这串图形按照形状和颜色分别寻找周期，找规律。
第1行5个一周期，第2行3个一周期，这里需要按列来考虑周期，通过观察发现公共周期为15，，1个周期里有6个A图形，注意余数里还有3个，共个A图形。
【详解】由分析可知，
（1）第200个图形应该是A，B，C，D四个图形中的A。
（2）这200个图形中出现了81个A图形。
解答此题的关键是从图形的形状和颜色两方面发现规律。
27．不能
【分析】燕鸥从北极飞到南极行程是18000千米，每天飞880千米，根据除法的意义可知，用全程除以每天飞的千米数，然后和20天比较，即可知20天能否飞到。
【详解】18000÷880＝20（天）……400（千米）
答：20天不能飞到。
本题体现了行程问题的基本关系式：路程÷速度＝时间。
28．16千米
【分析】首先根据速度×时间＝路程，用这辆汽车去时的速度乘用的时间，求出两地之间的距离是多少；然后用它除以返回用的时间，求出汽车返回的速度是多少，再相减即可。
【详解】64×5÷（5－1）－64
＝320÷4－64
＝80－64
＝16（千米）
答：这辆汽车返回时比去时每小时多行驶16千米。
此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握，解答此题的关键是求出两地之间的距离是多少。
29．32吨
【分析】用煤炭总量除以车队数，求出平均每个车队每次运送煤炭重量。再除以每个车队车辆数，求出平均每辆车每次运送煤炭重量。
【详解】3200÷4÷25
＝800÷35
＝32（吨）
答：每辆车每次要运煤32吨。
本题考查两步连除解决实际问题，可以先求出平均每个车队每次运送煤炭重量，也可以先求出车辆总数。
30．38台
【分析】要求平均每天卖多少台，必须先求出15天一共卖了多少台，用748－178＝570（台），然后用570除以15天，即可求出平均每天卖多少台，据此列式解答。
【详解】（748－178）÷15
＝570÷15
＝38（台）
答：平均每天卖38台。
解答此题首先根据求剩余问题，用减法求出一共卖了多少台，再用除法求出平均每天卖多少台。
31．8米
【详解】略
32．4小时
【分析】要求这支车队要多长时间能够返回出发地，根据时间=路程÷速度，速度已知是每小时行100km，只要求出路程就可，因来回路程是一样的，去时的速度是每小时行80km，时间是5小时，所此可解答．
【详解】80×5÷100
=400÷100
=4（小时）．
答：这支车队要4小时能够返回出发地．
33．（1）12秒，3秒；
（2）第一名王辉，第二名张明，第三名赵飞，第四名李伟
【分析】（1）根据上图可以看出四个人50米跑的成绩，王辉50米跑用了9秒，张明50米跑用了10秒，赵飞50米跑用了11秒，李伟50米跑用了12秒。用12－9即可求出李伟比王辉慢多少。
（2）根据50米跑统计图的成绩，用时越少跑得越快。
【详解】（1）根据上图：李伟50米跑了12秒，王辉50米跑了9秒。
12－9＝3（秒）
答：李伟50米跑了12秒，李伟比王辉慢3秒。
（2）赵飞跑了11秒，王辉跑了9秒，张明跑了10秒，李伟跑了12秒，他们四人的名次是：第一名王辉，第二名张明，第三名赵飞，第四名李伟。
相关试卷
2023-2024学年广东省广州市小学数学人教版五年级上册期末模拟测试卷： 这是一份2023-2024学年广东省广州市小学数学人教版五年级上册期末模拟测试卷，共10页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，那么这辆汽车4.2小时行驶千米，a3读作，表示等内容，欢迎下载使用。
2023-2024学年广东省广州市小学数学人教版一年级上册期末模拟测试卷： 这是一份2023-2024学年广东省广州市小学数学人教版一年级上册期末模拟测试卷，共9页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，10＋□＞17，□里最小填，“18”中的“1”表示，数一数，○ ○ ○ ○等内容，欢迎下载使用。
2023-2024学年广东省广州市小学数学人教版三年级上册期末模拟测试卷： 这是一份2023-2024学年广东省广州市小学数学人教版三年级上册期末模拟测试卷，共13页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，下列算式的结果比600大的是，下面是电影播放时间表，李红和王刚周六一起去买文具等内容，欢迎下载使用。
