期末基础复习(试题)三年级上册语文统编版
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这是一份期末基础复习(试题)三年级上册语文统编版,共4页。试卷主要包含了看拼音,写词语,把下列词语补充完整,并完成练习,用“续”字组成不同的词语填空,选择合适的关联词填空,将下列句子补充完整,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
一、看拼音,写词语。
róng má yǎn qiú fēi wǔ tíng kà
( ) ( ) ( ) ( )
chǔ fá piā yáng hán shuāng xié xiàn
( ) ( ) ( ) ( )
zèng sòng ní tǔ guī zé zōng sè
( ) ( ) ( ) ( )
zhēng qì jiàn wén gōu yǐn jī è
( ) ( ) ( ) ( )
shēn zhǎn hēi bǎn lǚ xíng zán men
( ) ( ) ( ) ( )
tōu tōu zǒng suànzhǔn bèi shuì jià
( ) ( ) ( ) ( )
bà yǔ shā lā yǔ má cuì lǜ
( ) ( ) ( ) ( )
shèng kāi hǎn jià guān chá hé lǒng
( ) ( ) ( ) ( )
zhì shǎ chū xià mónàn gū fān
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“ -- ”画出下列词语中的错别字,并在括号里改正。
汗字( ) 陈雨( ) 攻课( ) 明郎( ) 放睛( )
邮漂( ) 腊烛( ) 敢紧( ) 青晨( ) 城实( )
忧美( ) 墙璧( ) 跟本( ) 载种( ) 乐嚣( )
整结( ) 末来( ) 脚落( ) 效外( ) 恳定( )
三、把下列词语补充完整,并完成练习。
①( )红( )赤②( )发( )中③( )桂飘( )
④( )面( )方⑤银光( )( )⑥( )( )春笋
①中含有身体器官名称,这样的词语还有 ______________ 、 ______________ 等
(2)②和④中都含有数字,这样的词语还有 _______________ 、 _______________ 等。
(3)③是描写秋天的词语,这样的词语还有 ________________ 、 _______________ 等。
四、用“续”字组成不同的词语填空。
(1)王老师( )讲了两个小时的课,仍然精神抖擞。
(2)下课了,同学们( )走出教室。
(3)( )两个月的干旱使大地都龟裂了。
(4)我们将( )加强与多国间教育、科技、文化、体育等领域的交流合作。
五、选择合适的关联词填空。
只有…才…虽然…但是…不但…而且…
既然…就…因为…所以…不是…而是…
1.你( )知道这样做不对,( )不应该去做。
2.( )黑黝的泥土,( )是种子生根长叶的地方。
3.它( )是一只狗,( )不会像狗一样叫。
4.( )他热情地为顾客服务,( )受到顾客的好评。
5.老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体健康
六、将下列句子补充完整。
1.团结合作力量大,正所谓“一个篱笆三个桩, ___________________ ”。外婆常常教育我:“有理走遍天下, ______________________ 。”
2.一时强弱在于力,______________________。
3. ______________________ ,暖于布帛; ______________________ ,深于矛戟。
4.丁丁和丽丽为了弄清一个问题辨论了好久,爸爸说:“你们做得对,俗话说得好,‘灯不拨不亮,______________________。”
5.“______________________,不贰过”告诉我们,不把愤怒发泄在别人身上,不犯两次同样的错误。
6.小蚂蚁们能搬起大奶酪,让我想起:“ ______________________,泰山移。”《孟子》中告诫我们要做仁爱之人的句子是“______________________,______________________”。
7.《采莲曲》(唐·王昌龄):______________________,芙蓉向脸两边开。
______________________, ______________________ 。
8.“ ______________________,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,______________________
_________ 。“这首诗是 _________ 代诗人 _________ 写的《早发白帝城》。
9.《所见》(清·袁枚): ______________________,歌声振林樾。______________________,
______________________ 。
10.______________________,顶个诸葛亮。
七、阅读理解。
(一)国宝大熊猫
① 大熊猫是我国特有的珍奇动物。它身子胖胖的,尾巴短短的,皮毛滑滑的,头和身子是白的,四肢是黑的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵,还有两个圆圆的黑眼圈,可爱极了!
② 大熊猫最喜欢吃箭竹。箭竹,既脆又略带甜味。大熊猫先把这些竹子咬断,再一根一根地扯掉竹枝,然后撕开竹皮,左一口,右一口,吃得津津有味。大熊猫的食量可大了,一天要消耗十千克左右的箭竹呢。
③ 大熊猫喝水的过程很有意思。一到小溪旁,它先用爪子刨一个小水洼,然后就“咕噜咕噜”地喝起来。水洼里的水喝干了又流满,流满了又被喝干。直到再也喝不下了,大熊猫才罢休。然后,它就会在河边躺上几个钟头。躺够了,它才慢腾腾地爬起来,摆动着胖乎乎的身子,找食去了……
④ 性情温和的大熊猫与它的邻居小熊猫、金丝猴、毛冠鹿等都能和睦相处,但有时候它又很淘气。它趁人们不在家的时候,闯进去偷吃食物,还把勺子扔得远远的,把锅挂在树枝上。大熊猫平时看起来稳重好静,似乎有些迟,但当敌人来侵犯时,它却能灵活敏捷地攀爬上树,迅速逃跑。
⑤ 大熊猫以它那逗人喜爱的形象、迟缓有趣的动作、温和稳重的性情受到了世界各国人民的喜爱。我国把大熊猫租借给一些友好国家,人们都亲切地称它是“和平友好的使者”
1.我国曾把大熊猫作为国礼赠送给一些友好国家,所以人们称大熊猫为( )。
A.“和平友好的使者” B.“地球和平的使者”
C.“特有的珍奇动物” D.“性情温和的动物”
2.列关于大熊猫吃箭竹的顺序,正确的一项是( )。
① 扯掉竹枝② 把竹子咬断③ 撕开竹皮④ 左一口,右一口,啃竹子
A.② ④ ① ③ B.② ① ③ ④ C.① ② ③ ④ D.③ ① ② ④
3.作者重点对大熊猫的_____、_____和_____进行了描写。( )
A.外形;饮食;性情 B.外形;食物;喝水
C.饮食;喝水;性情 D.外形;饮食;淘气
4.第① 自然段,作者对大熊猫的外形进行了细致的观察,让我们感受到它是我国特有的_______________________。请用“________”画出对大熊猫进行外形描写的句子。
5.第③ 自然段中哪一句话可以帮助我们理解这段话的意思?请用“ ”画出来。
6.第④ 自然段中,作者通过“闯进”“___________”“_________” “________”等连贯的动作,突出了大熊猫______________的特点。
7.根据短文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)第② 自然段主要讲了大熊猫的食量很大,一天能吃十千克左右的箭竹。( )
(2)第④ 自然段主要讲了大熊猫能和邻居和睦相处,它也很灵活敏捷。( )
(二)
① 美,是我对青岛的第一印象。
② 光着脚丫漫步在海边,被细细的沙子轻轻地托着,雪白的浪花嬉笑着奔向岸边,化成一串银铃般的笑声,回荡在天边。天仿佛受到浪花的感染,湛蓝湛蓝的。
③ 怪石嶙峋的崂山坐落在海边,远远望去,高不可攀。我坐着缆车到觅天洞,小心迈进去,里面伸手不见五指,一阵寒意袭来,不禁打了一个寒颤。我又向前走了几步,却没有路了,用手电筒向上一照,一个陡直的梯子立在那儿。爬了上去,我看到一座吊桥,向下望,是百丈深渊。终于到达天苑,我俯视下去,海天一线,风光秀丽。
④ 来到五四广场,五月的阳光放射着光芒,好像在赞美“五四运动”的辉煌,赞美新青年的勇气与胆量!五月的风,如同圣火,传递着激情与希望,传递着现代青岛的骄傲与激昂!
⑤ 奇妙的海底世界更是让人流连忘返。圆柱形展缸内,各种各样的热带鱼争奇斗艳。海底隧道里,凶猛的鲨鱼张开大嘴伴你行走。进入水母宫,梦幻般的感觉让你沉醉。
⑥ 美丽的青岛,可爱的青岛,天堂般的美景会永远刻在我的心中。
1.联系上下文,解释下面的词语。
怪石嶙峋:_________________________________________________________________
争奇斗艳:______________________________________________________________
2.给这篇短文拟一个题目,最适合的是( )
A.美丽的青岛 B.可爱的青岛 C.第一印象
3.这篇短文的结构特点是( )
A.总——分 B.分——总 C.总——分——总
4.短文围绕“_______________”来写,具体介绍了_________、________、_______、 _______四个地方的景色。
5.借助关键语句可以帮助我们理解一段话的意思,第5自然段是围绕“____________ _______________“这句话来写的。从位置上看,段落的中心句可以在一段话的开头,也可以在一段话的________,还可以在一段话的_______。
6.第⑥ 自然段中的“刻”写出了美丽的青岛给作者留下了十分深刻的印象,表达了_________
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