河南省焦作市2022-2023学年高三第二次模拟考试数学(理科)试题(Word版附解析)
展开第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】解不等式得到集合,根据函数的值域得到集合,然后求交集即可.
【详解】,,则.
故选:B.
2. 设,则( )
A. B. C. 3D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据复数的运算和模长公式即可.
【详解】由题意可得,则.
故选:A.
3. 设,则的大小关系为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用指对数的性质与中间数比大小即可.
【详解】,
所以.
故选:D.
4. 《几何原本》是古希腊数学家欧几里得的一部不朽之作,书中称轴截面为等腰直角三角形的圆锥为直角圆锥,则直角圆锥侧面展开图的圆心角的弧度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,结合圆锥的母线长和弧长以及圆心角之间的关系即可求解
【详解】设直角圆锥侧面展开图圆心角的弧度数为,底面圆的半径为,母线长为,因为直角圆锥的轴截面为等腰直角三角形,所以,则,解得.
故选:.
5. 执行如图所示的程序框图,则输出的的值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】列举出循环的每一步,即可得出输出的的值.
【详解】第一次循环,成立,,;
第二次循环,成立,,;
第三次循环,成立,,;
第四次循环,成立,,;
第五次循环,成立,,;
第六次循环,成立,,;
第七次循环,成立,,,
不成立,跳出循环体,输出的值为.
故选:B.
6. 已知函数,则在上( )
A. 单调递增B. 单调递减
C. 先增后减D. 先减后增
【答案】D
【解析】
【分析】根据余弦型函数单调性的求法得出函数的单调区间,即可得出在上的单调性.
【详解】令,得,
令,得,
则的单调递增区间为,单调递减区间为,
所以在上单调递减,在上单调递增,
即在上先减后增.
故选:D
7. 已知等比数列的公比的平方不为,则“是等比数列”是“是等差数列”的( )
A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件
C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件
【答案】C
【解析】
【分析】利用等差数列和等比数列的递推关系进行证明即可.
【详解】设等比数列公比为,若是等比数列,则为常数,由为常数,所以是等差数列;
若是等差数列,设的公差为,则为常数,所以是等比数列.
综上,“是等比数列”是“是等差数列”的充要条件.
故选:C
8. 定义在上的函数满足,则的图象不可能为( )
A B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】当时,由可得,当时,推导出,进而可得出合适的选项.
详解】当时,由可得,排除B选项;
当时,可得,则,
所以,(为常数),所以,,
选项A满足,选项C满足,选项D满足.
故选:B.
9. 如图,在正方形中,分别是边上的点,,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用正切的和差公式得到,然后得到,即可得到.
【详解】由题可知,
则,即,.
故选:D.
10. 在直三棱柱中,为等边三角形,若三棱柱的体积为,则该三棱柱外接球表面积的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据直三棱柱的体积得到,根据直三棱柱外接球半径的求法得到,然后构造函数,求导得到的最小值,即可得到外接球表面积的最小值.
【详解】设直三棱柱的高为,外接球的半径为,外接圆的半径为,则,所以,又,令,则,易知的最小值为,此时,所以该三棱柱外接球表面积的最小值为.
故选:A.
11. 存在函数满足对任意,都有,给出下列四个函数:①,②,③,④.所以函数不可能为( )
A. ①③B. ①②C. ①③④D. ①②④
【答案】A
【解析】
【分析】利用偶函数的性质可判断①;利用特殊值法可判断③;利用题中的定义可判断②④.
【详解】对于①,为偶函数,若存在满足对任意,都有,
则,但,即对任意的恒成立,矛盾;
对于②,,取,
当时,,
当时,,
对任意的,则,②满足条件;
对于③,取和,可得,,矛盾,③不满足条件;
对于④,因为、在上均为增函数,则在上单调递增,且值域为,
设函数关于直线对称的函数为,
在函数上任取一点,则,
则点在函数的图象上,即,
只需取即可,④满足条件.
故选:A.
12. 设双曲线的右焦点为,,若直线与的右支交于,两点,且为的重心,则直线斜率的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据重心性质得出中点的坐标,根据直线与的右支交于两点可知点在右支内部,
将的坐标代入双曲线中建立不等式,即可得离心率的范围,根据点差法可得直线的斜率与之间等式关系,
由不共线建立不等式,解出离心率具体范围,根据离心率的范围及直线的斜率与之间等式关系,
即可得斜率的取值范围,解出即可.
【详解】设为的中点,根据重心性质可得,
因为,则,
因为直线与的右支交于两点,所以点在双曲线右支内部,
故有,解得,
当直线斜率不存在时,的中点在轴上,
故三点不共线,不符合题意舍,
设直线斜率为,设,
所以,,
因为在双曲线上,所以,
两式相减可得:,
即,
即有成立,
即有,因为不共线,
即,即,即,
所以的离心率的取值范围为,
因为
,
因为,即,
所以,
所以.
故选:C
【点睛】思路点睛:该题考查直线与圆锥曲线的综合问题,属于难题,关于圆锥曲线中弦中点和直线斜率有关问题的思路有:
(1)设出点的坐标;
(2)根据中点坐标建立等式:,;
(3)将两点代入圆锥曲线中,再对两式作差,用平方差公式对等式变形;
(4)将,及代入等式中即可得出关系.
第Ⅱ卷
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡的相应位置.
13. 已知单位向量满足,则___________.
【答案】
【解析】
【分析】利用向量数量积的运算律即可求解.
【详解】因为单位向量,所以,
由,得,两边同时平方可得,
即,解得.
故答案为:.
14. 内角、、所对的边分别为、、,且,,则的面积为______.
【答案】
【解析】
【分析】利用三角恒等变换以及正弦定理化简可得出的值,结合角的取值范围可得出角的值,利用余弦定理可求得的值,再利用三角形的面积公式可求得结果.
【详解】因为,
所以,
,
因为、、,则,所以,,
由正弦定理可得,
因为,所以,,则,可得.
由余弦定理可得,
因此,.
故答案为:.
15. 现有6个三好学生名额,计划分到三个班级,则恰有一个班没有分到三好学生名额的概率为___________.
【答案】
【解析】
【分析】分只有一个班分到名额、恰有两个班分到名额和三个班都分到了名额三种情况求出总的情况,然后利用古典概型求概率的方法求概率即可.
【详解】将6个三好学生名额分到三个班级,有3种类型:第一种是只有一个班分到名额,有3种情况;第二种是恰有两个班分到名额,有种情况;第三种是三个班都分到了名额,有种情况.故恰有一个班没有分到三好学生名额的概率为.
故答案为:.
16. 在正四棱锥中,为的中点,过作截面将该四棱锥分成上、下两部分,记上、下两部分的体积分别为,则的最大值是___________.
【答案】2
【解析】
【分析】根据给定条件,作出过的正四棱锥的截面,再求出的表达式并结合均值不等式求解作答.
【详解】记正四棱锥的体积为,的最大值,由为定值知,只需求的最小值,
设过的截面分别交和于,平面与平面的交线为与相交于,如图,
则,令,则,即有,
,
当且仅当时取等号,此时,
所以的最大值是2.
故答案为:2
【点睛】方法点睛:作截面的常用三种方法:直接法,截面的定点在几何体的棱上;平行线法,截面与几何体的两个平行平面相交,或者截面上有一条直线与几何体的某个面平行;延长交线得交点,截面上的点中至少有两个点在几何体的同一平面上.
三、解答题:共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22,23题为选考题,考生根据要求作答.
(一)必考题:共60分.
17. 已知数列满足.
(1)求的通项公式;
(2)已知数列的前20项和.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据得到,然后两式相减得到,最后验证时是否成立,即可得到;
(2)分奇偶项求和,奇数项用等差数列求和公式求和,偶数项用裂项相消的方法求和,最后相加即可.
【小问1详解】
当时,可得,
当时,,
,
上述两式作差可得,
因为满足,所以的通项公式为.
【小问2详解】
,
所以,
.
所以数列的前20项和为.
18. 某学校食堂中午和晩上都会提供两种套餐(每人每次只能选择其中一种),经过统计分析发现:学生中午选择类套餐的概率为,选择类套餐的概率为;在中午选择类套餐的前提下,晩上还选择类套餐的概率为,选择类套餐的概率为;在中午选择类套餐的前提下,晩上选择类套餐的概率为,选择类套餐的概率为.
(1)若同学甲晩上选择类套餐,求同学甲中午也选择类套餐的概率;
(2)记某宿舍的4名同学在晩上选择类套餐的人数为,假设每名同学选择何种套餐是相互独立的,求的分布列及数学期望.
【答案】(1)
(2)分布列答案见解析,数学期望:
【解析】
【分析】(1)根据条件概率和全概率公式计算即可;
(2)分别求出,1,2,3,4时的概率,得到分布列,然后求期望即可.
【小问1详解】
设事件为同学甲晩上选择类套餐,事件为同学甲中午选择类套餐,事件为同学甲中午选择类套餐,则,
,
所以,即同学甲晩上选择类套餐,中午也选择类套餐的概率为.
【小问2详解】
晩上选择类套餐的概率;
晩上选择类套餐的概率.
所以4名同学在晩上有个人选择类套餐,的所有可能取值为,
则,
所以,,,,,
所以的分布列为
故.
19. 如图1,在中,,,为的中点,为上一点,且.现将沿翻折到,如图2.
(1)证明:.
(2)已知二面角为,在棱上是否存在点,使得直线与平面所成角的正弦值为?若存在,确定的位置;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)证明见解析
(2)存在,
【解析】
【分析】(1)翻折前,在中,,翻折后,有,,利用线面垂直的判定和性质可证得结论成立;
(2)由二面角的定义可得,然后以点为坐标原点,、所在直线为、轴,过点且垂直于平面的直线为轴建立空间直角坐标系,设,其中,利用空间向量法可得出关于的等式,解出的值,即可得出结论.
【小问1详解】
证明:翻折前,在中,,翻折后,有,,
又,、平面,所以平面,
因为平面,所以.
【小问2详解】
解:因为二面角为,,,
所以,二面角的平面角为,
以点为坐标原点,、所在直线为、轴,过点且垂直于平面的直线为轴建立如下图所示的空间直角坐标系,
不妨设,则、、、、.
,,,.
设,,其中,
设平面的法向量为,
由得,
取,可得,
,解得,合乎题意,
故当时,直线与平面所成角的正弦值为.
20. 已知是椭圆的右焦点,且在椭圆上,垂直于轴.
(1)求椭圆的方程.
(2)过点的直线交椭圆于(异于点)两点,为直线上一点.设直线的斜率分别为,若,证明:点的横坐标为定值.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)根据点的坐标以及垂直于轴,可得,再将点的坐标代入椭圆方程在结合椭圆的关系解出,即可得出椭圆的方程;
(2)设,根据已知设出直线的方程为,则设点的坐标为,将直线的方程与椭圆的方程联立,根据韦达定理得出与,根据斜率的两点公式得出,再根据直线的方程消去式子中的与,再结合韦达定理结果即可得出,再结合已知与斜率的两点公式即可解出,即证明.
【小问1详解】
由垂直于轴,可得.
将点代入,可得,
又,
解得,
所以椭圆的方程为;
【小问2详解】
证明:由(1)知,,则椭圆的右焦点坐标为.
设直线的方程为,点的坐标为.
设,
将直线的方程与椭圆的方程联立得:,
恒成立,
由韦达定理知,,
又,,
所以
.
因为,则,
所以,解得,即点的横坐标为定值.
21. 已知函数.
(1)若,求的极值;
(2)若是的两个零点,且,证明:.
【答案】(1)极小值,无极大值
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)根据得到,然后求导,得到单调性,即可求极值;
(2)令,,,根据,为的两个零点得到,然后将证明转化为证明,构造函数,求导,得到的单调性,即可得到,即可证明成立.
【小问1详解】
由题可知,
则当时,,则在上单调递减,
当时,,则在上单调递增,
所以当时,取得极小值,无极大值.
【小问2详解】
记,,,则,,
作差得,即,
要证明,只需证,即证,
令,则,
所以在上单调递增,则,所以成立.
【点睛】导数中常用的两种转化方法:
一是利用导数研究含参函数的单调性,常化为不等式恒成立问题,注意分类讨论与数形结合思想的应用;
二是函数的零点,不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处理.
(二)选考题:共10分.请考生从第22,23两题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一个题目计分.
选修4—4:坐标系与参数方程
22. 在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),直线过原点,且倾斜角为.以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系.
(1)求曲线和直线的极坐标方程;
(2)已知曲线与直线交于,两点,若,求直线的直角坐标方程.
【答案】(1)曲线的极坐标方程;直线的极坐标方程;
(2)
【解析】
【分析】(1)根据题意,先将曲线的参数方程化为普通方程,然后再化为极坐标方程即可;由题意可得直线的极坐标方程即可;
(2)将直线的极坐标方程代入曲线的极坐标方程中,然后根据条件即可得到,从而得到结果.
【小问1详解】
因为曲线的参数方程为(为参数),化简可得,
即,
根据,得到极坐标方程为;
又因为直线过原点,且倾斜角为,所以直线的极坐标方程为.
【小问2详解】
将代入可得,
设,两点的极径为,则,
则,即,
故,且,则,所以,
则,
故直线的直角坐标系方程为
选修4—5:不等式选讲
23. 已知函数.
(1)求不等式的解集;
(2)已知函数的最小值为,且、、都是正数,,证明:.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)分、两种情况解不等式,综合可得出原不等式的解集;
(2)由绝对值三角不等式可得出,由此可得出,将代数式与相乘,展开后利用基本不等式可证得结论成立.
【小问1详解】
解:由可得,
当时,则有,解得,此时;
当时,则有,解得,此时.
综上所述,不等式的解集为.
【小问2详解】
解:由绝对值三角不等式可得,
当且仅当时,即当时,等号成立,故,
所以,
又因为、、均为正数,
所以,
,
当且仅当时,等号成立,故.
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