期末质量检测卷（七）（试题）-统编版语文三年级上册

这是一份期末质量检测卷（七）（试题）-统编版语文三年级上册，共5页。试卷主要包含了读拼音，写词语，照样子，写一写，将下列词语补充完整，照样子写句子，根据所学内容填空，读课文片段，完成练习，课外阅读等内容，欢迎下载使用。
kǒnɡ què zhī zhū zhǔn bèi mǎ yǐ lóng xiā

bǎ ɡuì chì bǎng rè liè yǎn zòu nǎ dai

二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
1.今天的天气十分闷（mēn mèn）热，小红总是觉得闷（mēn mèn）闷不乐。突然，她发现一位姑娘在树下磨（mó mò）粉，石磨（mó mò）发出的沙沙声可真有意思啊！她顿时觉得心情愉悦多了。
2.小时候生病使小英的腿脚落（luò là）下了残疾。在同学们的鼓励下，她高高兴（xīng xìng）兴地与他们一起去上学。
三、照样子，写一写。
例1：手舞足蹈
例2：颤巍巍
例3：五湖四海
四、将下列词语补充完整。
张( )舞爪 披头散( )
口干( )燥 提( )吊胆
( )疾手快 摇头晃( )
五、照样子写句子。
1.例：他跑得像兔子一样快。
得
2.例：队长说：“你这样做是不对的。”（注意引号的用法）

3.例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）
树叶在阳光下 ，花儿在微风中 。
六、根据所学内容填空。
1.我们的祖国幅员辽阔，美丽富饶，被人们广为赞颂（sòng）：苏轼（shì）把 比作美女西施（shī），著名诗人刘禹（yǔ）锡（xī）把 比作一面没有打磨的镜子；我国南海西北部的
物产丰富，它的海里被人夸赞为“一半是水，一半是鱼”；有人说，我国东北的 是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
2.群儿戏于 ，一儿 瓮（wèng），足 没水中。众皆 去，光 石击瓮破之，水迸（bèng），儿得活。
七、读课文片段，完成练习。
过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”
“为什么？”我惊肾地问。
父亲说：“黎明时的鸟，翅膀湖湿，飞起来沉重。”
我真高兴，父亲不是猎人。
1．写出下列词语的近义词。
惊愕—— 沉重——
2.为什么鸟最快活的时刻最容易被猎人打中？从文中找出答案并画上波浪线
3.对文中画横线的句子理解正确的一项是（ ）。
A．父亲了解鸟，却不去伤害鸟，“我”为父亲感到骄傲
B．如果要当猎人，就应该像父亲那样知鸟爱鸟
八、课外阅读。
特别的客人
“又是蔬菜汤！”老狼盯着面前的晚餐，开始发牢骚，“唉，真希望我有一只小羊羔。我就可以做羊肉砂锅啦！”
“当！当！当！”来了一只小羊羔，说：“我可以进来吗？”
“当然可以，快进来吧，晚餐快准备好了，你来得可真是时候！”老狼嘻嘻地坏笑。
小羊羔冻得瑟（sè）瑟发抖。
“天啦！”老狼说，“我可不能吃一只快冻成冰块儿的羊羔，我讨厌冷冻食品！”
于是，老狼让小羊羔先在火炉边取取暖，又给了小羊羔一根胡萝卜吃。
小羊羔狼吞虎咽地把胡萝卜给吃掉了，这么一来，她开始打嗝（gé）儿了！
“天啦！”老狼说，“我可不能吃一只打嗝儿的羊羔。弄不好我也会嗝几个不停的！”
老狼只好抱起小羊羔，用毛茸茸的大爪子轻轻地拍打她的背，小羊羔不再打嗝儿了，她依偎着老狼毛茸茸的脸颊，在他的怀里睡着了。
“唉！”老狼叹了口气，如果我一口把她吃掉，应该可以吧？”于是，他张开大嘴，要把小羊羔吞掉，可这时，小羊羔睡醒了，她使劲地亲了老狼一口！
……
1．读文中画“ ”的部分，老狼这句话的意思是（ ）
A．老狼已经为小羊羔准备好了晚餐B．老狼认为小羊羔就是他的晚餐
C．老狼想让小羊羔为他准备晚餐
2．根据短文内容填空：老狼第一次没吃小羊羔，是因为小羊羔快冻成冰块儿；第二次没吃小羊羔，是因为小羊羔 ；第三次准备吃小羊羔的时候，小羊羔醒了，她 。
3．先照样子写词语，再选择一个词语写句子。
毛茸茸 慢腾腾

4．故事还没完，你觉得最后老狼吃掉小羊羔了吗？你的理由是什么呢？

习作。
我们身边有很多熟悉的人：父母、同学、老师、朋友……，请选择一个人，通过写一件事把这个人的特点表现出来。题目自拟，要围绕一个意思写，把事情写具体，标点符号占位要准确。文中不能出现真实人名、校名等信息。