重庆市巴蜀中学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题(教师版含解析)
展开注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、班级、学校在答题卡上填写清楚.
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.在试卷上作答无效.
3.考试结束后,请将答题卡交回,试卷自行保存.满分150分,考试用时120分钟.
一、单选题:本题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 用列举法表示集合,下列表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】解分式不等式,并结合列举法即可得答案.
【详解】解:
故选:A
2. 函数的定义域是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据根式和零指数幂的特性即可求得定义域.
【详解】由已知解得
故选:B
3. 函数,则( )
A. 2B. 3C. 5D. 7
【答案】C
【解析】
【分析】根据分段函数解析式,代入计算函数值.
【详解】由函数解析式,.
故选:C
4. 已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用凑配法求得的解析式.
【详解】由于,
所以.
故选:B
5. 函数的最小值为( )
A. B. C. 1D. 2
【答案】A
【解析】
【分析】利用换元法,令,然后将原函数转化为自变量为的函数,再结合二次函数的性质可求出其最小值.
【详解】令,则,
所以
所以当时,取得最小值,
所以函数的最小值为,
故选:A.
6. 若函数在上单调递增,则实数的范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】通过换元转化为熟悉的二次函数,则所给区间即为已知函数单调区间的子集,即可求得的取值范围.
【详解】令,则,则,对称轴为,则函数的单调递减区间为,因为为减函数,且在上单调递增,所以,则解得.
所以实数的范围为.
故选:A
7. 若函数的定义域为,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】把的定义域为R,转化为不等式恒成立,分和两种情况讨论,结合二次函数图象的特征得到不等关系求得结果.
【详解】由题意可知:当时,不等式恒成立.
当时,显然成立,故符合题意;
当时,要想当时,不等式恒成立,
只需满足且成立即可,解得:,
综上所述:实数a的取值范围是.
故选:D
【点睛】“恒(能)成立”问题的解决方法:
(1)函数性质法
对于一次函数,只须两端满足条件即可;对于二次函数,就要考虑参数和的取值范围.
(2)分离变量法
思路:将参数移到不等式的一侧,将自变量x都移到不等式的另一侧.
(3)变换主元法
特点:题目中已经告诉了我们参数的取值范围,最后要我们求自变量的取值范围.
思路:把自变量看作“参数”,把参数看作“自变量”,然后再利用函数的性质法,求解.
(4)数形结合法
特点:看到有根号的函数,就要想到两边平方,这样就与圆联系起来;这样求函数恒成立问题就可以转化为求“谁的函数图像一直在上面”,这样会更加直观,方便求解.
8. 已知为定义在上的偶函数,对于且,有,,,,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】构造函数,结合函数单调性及奇偶性即可解不等式
【详解】设,因,所以,
即,令,则有时,,
所以在上为增函数,
由题知为定义在上的偶函数,
易知为奇函数且在上为增函数,
因为,,所以,
所以
当时,,不等式不成立,
当时,等价于,即,则,
当时,等价于,即,则
综上所述:等式的解集为,
故选:C.
二、多选题:本题共4个小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对得的2分,有选错的得0分.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9. 下列条件中能使成立的有( )
A. B. C. D.
【答案】BC
【解析】
【分析】利用作差法可判断ABD;利用不等式的性质可判断C.
【详解】对于A,,若,则,若,则,故A错误;
对于B,若,则,可得,故B正确;
对于C,若,则由不等式的性质可得,故C正确;
对于D,若,则,若,则,若,则,故D错误.
故选:BC.
10. 已知,都是定义在上且不恒为0的函数,则( )
A. 为偶函数
B. 为奇函数
C. 若为奇函数,为偶函数,则为奇函数
D. 若为奇函数,为偶函数,则为非奇非偶函数
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据奇偶函数的定义直接判断求解即可.
【详解】设,
因为,是定义在上,所以的定义域为,
,所以为偶函数,故A正确;
设,
因为是定义在上,所以的定义域为,
,
所以为奇函数,故B正确;
设,
因为,都是定义在上,所以定义域为,
因为为奇函数,为偶函数,
所以,
所以为偶函数,故C错误;
设,
因为,都是定义在上,所以定义域为,
,
因为是不恒为0的函数,
所以不恒成立,
所以不是奇函数,
,
因为是不恒为0的函数,
所以不恒成立,
所以不是偶函数,
所以是非奇非偶函数,故D正确.
故选:ABD.
11. 函数,且,则( )
A. 的值域为B. 不等式的解集为
C. D.
【答案】CD
【解析】
【分析】作出函数的图像,即可看出函数的值域;求出时的解,即可根据图像写出不等式的解集;令,根据函数的零点即可求出零点的关系和取值范围,从而判断各选项的正误.
【详解】解:作出函数的图像如下图所示:
可知函数的值域为,A选项错误;
当时,有或,解得,,,
所以,不等式的解集为,B选项错误;
令,由图可知a,b关于对称,
所以,即,C选项正确;
因为有三个零点,所以,而,
所以,D选项正确;
故选:CD.
12. 关于的不等式对恒成立,则( )
A. B.
C. 若存在使得成立,则D. 若存在使得且,则当取最小值时,
【答案】CD
【解析】
【分析】利用二次不等式在上恒成立得出AB选项;
若存在使得成立,存在性成立得出
,从而结合AB选项的结论可以得出C选项;选项D,根据
所得结论,变形换元,利用基本不等式,找出最小值时的条件;
利用此条件即可得出结论
【详解】因为,
所以若关于的不等式对恒成立,
则,
所以,故AB错误;
若存在使得成立,
则,
又,所以,故C正确;
选项D,由C知,因为,
所以,令
所以
,
当且仅当时取等号,
此时即,
所以,
又,
所以,
又,
所以当取最小值时,,
故D选项正确;
故选:CD.
三、填空题:本题共4个小题,每小题5分,共20分.
13. 已知幂函数的图像过点,则______;
【答案】3
【解析】
【分析】首先根据幂函数定义求出的值,在代入点即可求出的值,进而求出.
【详解】已知为幂函数,所以得;
又因为图像过点,将其代入解析式得,解得,
即得.
故答案为:
14. 函数的单调减区间为______;
【答案】
【解析】
【分析】先求解原函数的定义域,然后根据复合函数单调性分析求解即可.
【详解】解:令,则可以看作是由与复合而成函数.
令,得或.
易知在上是减函数,在上是增函数,而在上是增函数,
所以的单调递减区间为.
故答案为:.
15. 若函数是定义在上的奇函数,满足,当时,,则______;
【答案】##.
【解析】
【分析】根据题意可以证明函数是周期为的周期函数,进而把转化为,结合已知条件计算可得答案.
【详解】因为是定义在上的奇函数,所以,
又,令,则即,
所以也即是,
所以是周期函数,周期,
因为当时,,
所以.
故答案为:.
16. 若,,则当______时,取得最大值,该最大值为______.
【答案】 ①. ## ②. ##
【解析】
【分析】令,则,代入整理得到,利用求出最值及此时的值.
【详解】令,则,
则,
即,
由,解得:,
故,
故,解得:,,
所以当且仅当,时,等号成立,
故答案为:,
四、解答题:本题共6个小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. (1)对于两个正数,,我们把称为它们的调和平均数,称为它们的几何平均数. 求证:两个正数的调和平均数不大于它们的几何平均数;
(2)已知,,且,求的最小值及取最小值时,的值.
【答案】(1)见解析;(2);
【解析】
【分析】(1)利用完全平方公式得到,再将其变形转化即可证得;
(2)利用基本不等“1”的妙用即可得解.
【详解】(1)因为,,所以,
所以,即,故,
所以,则,即,故,
上述不等式当且仅当,即时,等号成立,
所以.
(2)因为,,,
所以,
当且仅当且,即时,等号成立,
所以的最小值为,此时.
18. 集合.
(1)当时,求;
(2)问题:已知______,求的取值范围.
从下面给出的三个条件中任选一个,补充到上面的问题中,并进行解答.(若选择多个方案分别解答,则按第一个解答记分)
①;②;③.
【答案】(1)
(2)答案见解析
【解析】
【分析】(1)先解得,再根据集合的并集计算即可;(2)分,两种情况解决即可.
【小问1详解】
由题知,,
因为,解得,
所以,
当时,,
所以.
【小问2详解】
选①或②,由题知,
由(1)得,,
由题得,,
当时,,解得,
当时,,解得,
综上,或.
选③,
当时,,解得,
当时,,或,解得,或,
综上,或.
19. 重庆市巴蜀中学黄花园校区计划利用操场一角的空地建一栋艺术楼,该艺术楼的正面外墙设计为钢琴的造型,背面靠石壁,主体部分可近似看成一个高12米,地面面积为200平方米的长方体.现考虑后期外墙的处理费用,由于楼体前面墙面造型复杂,费用为每平方米元,左、右两面墙面费用为每平方米元,楼体背面靠石壁需要防潮处理,费用为每平方米元,其他部分费用忽略不计.由于造型的要求前面墙面的长度不得少于20米,设楼体的左、右两面墙的长度为米,外墙处理的总费用为元.
(1)求关于的函数并求该函数的定义域;
(2)当左、右两面墙的长度为多少米时,外墙处理的总费用最低?若,则该最低费用为多少万元?
【答案】(1),定义域为
(2)当为米时,总费用最低;当时,最低费用为万元.
【解析】
【分析】(1)将所有费用相加来求得总费用的解析式,并根据建筑要求的求得定义域.
(2)利用函数的单调性求得总费用最低时的值.当时,最低费用为万元.
【小问1详解】
依题意,前面墙面的长度为米,则,解得.
,
且定义域为.
【小问2详解】
构造函数,
任取,
,
其中,
所以,
所以在上递减,最小值为.
所以当米时,取得最小值为,
若,则最小费用为元,即万元.
20. 已知函数的定义域是,值域是,,,的定义域和值域分别为,,的定义域为.
(1)求,;
(2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数的取值范围.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)通过函数的定义域即可直接得到的定义域,通过求的单调性即可求出其值域;
(2)先求出的范围,推出的定义域为所包含的区间,通过对的分类讨论,求出各种情况下的定义域,看是否包含,即可求出实数的取值范围.
【小问1详解】
由题意在函数中,定义域是,值域是
∴,
在中,
定义域为,
设,,
设且
∴函数单调递增
∴,
∴的值域为
【小问2详解】
由题意及(1)得,,
∴
在中,的定义域为
∵“”是“”的充分不必要条件
∴“”是“”的充分不必要条件
∴的定义域包括
当时,,,解得:,不符题意,舍去
当时,,
当时,解得:或1
当时,,
,解得:,不符题意,舍去
当且,即时,,解得:或,符合题意
当且,即时,
,解得:或,不符题意,舍去
综上,实数的取值范围为
21. 定义在区间上的函数,对都有,且当时,.
(1)判断的奇偶性,并证明;
(2)判断在上的单调性,并证明;
(3)若,求满足不等式的实数的取值范围.
【答案】(1)偶函数,证明见解析
(2)单调递增, 证明见解析
(3)
【解析】
【分析】(1)根据赋值,先求出,再求出,再令代入可得,即可得奇偶性;
(2)先判断出单调性,再根据单调性的定义进行证明即可;
(3)先根据的定义将合并,再根据及单调性列出不等式,并注意定义域解出即可.
【小问1详解】
由题知,为偶函数,证明如下:
不妨令代入可得,
,
令代入可得,
,
令代入可得,
,为偶函数;
【小问2详解】
在单调递增,证明如下:
,
,,
,
在单调递增;
【小问3详解】
由题,
,
由(2)知在单调递增,
所以即,
解得,
22. 已知函数,,.
(1)若为偶函数,求实数的值;
(2)对任意的,都存在使得,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用偶函数的性即可求得参数的值;
(2)根据题意得到,先利用绝对值不等式得到,再构造,通过一系列的分类讨论与整合,结合二次函数的性质求得,从而求得的取值范围.
【小问1详解】
因为为偶函数,
所以,即,
因为,所以,
所以,
因为,所以,解得,
当时,得,由于不恒为,故不满足题意;
当时,得;
经检验,当时,,
所以,易知定义域为,关于原点对称,
又易得,所以为偶函数,
综上:.
【小问2详解】
因为对任意的,都存在使得,
所以,
因为,所以,则,
令,则,,
当时,,
则开口向上,对称轴为,
当,即时,在上单调递增,则;
当,即时,在上单调递减,在上单调递增,则;
当时,,
则开口向上,对称轴为,
当,即时,在上单调递减,则;
当,即时,在上单调递减,在上单调递增,则;
综上:当时,在上单调递减,在上单调递增,在上单调递增,故;
当时,在上单调递减,在上单调递减,在上单调递增,故;
当时,在上单调递减,在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,
因为,
所以当时,,则,
当时,,则,
综上:当时,;当时,,
所以当时,有,解得或,故;
当时,有,解得或,故;
所以或,即.
【点睛】方法点睛:绝对值不等式的解法:
法一:利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;
法二:利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;
法三:通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想.
重庆市巴蜀中学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题: 这是一份重庆市巴蜀中学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题,文件包含重庆市巴蜀中学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题教师版含解析docx、重庆市巴蜀中学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。
重庆市巴蜀中学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题(学生版): 这是一份重庆市巴蜀中学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题(学生版),共5页。试卷主要包含了 已知,则, 函数的最小值为, 下列条件中能使成立的有等内容,欢迎下载使用。
重庆市南开中学校2022-2023学年高一上学期期末数学试题(教师版含解析): 这是一份重庆市南开中学校2022-2023学年高一上学期期末数学试题(教师版含解析),共21页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。