终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    重庆市巴蜀中学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题(教师版含解析)
    立即下载
    加入资料篮
    重庆市巴蜀中学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题(教师版含解析)01
    重庆市巴蜀中学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题(教师版含解析)02
    重庆市巴蜀中学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题(教师版含解析)03
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    重庆市巴蜀中学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题(教师版含解析)

    展开
    这是一份重庆市巴蜀中学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题(教师版含解析),共21页。试卷主要包含了 已知,则, 函数的最小值为, 下列条件中能使成立的有等内容,欢迎下载使用。

    注意事项:
    1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、班级、学校在答题卡上填写清楚.
    2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.在试卷上作答无效.
    3.考试结束后,请将答题卡交回,试卷自行保存.满分150分,考试用时120分钟.
    一、单选题:本题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1. 用列举法表示集合,下列表示正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】解分式不等式,并结合列举法即可得答案.
    【详解】解:
    故选:A
    2. 函数的定义域是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据根式和零指数幂的特性即可求得定义域.
    【详解】由已知解得
    故选:B
    3. 函数,则( )
    A. 2B. 3C. 5D. 7
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据分段函数解析式,代入计算函数值.
    【详解】由函数解析式,.
    故选:C
    4. 已知,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】利用凑配法求得的解析式.
    【详解】由于,
    所以.
    故选:B
    5. 函数的最小值为( )
    A. B. C. 1D. 2
    【答案】A
    【解析】
    【分析】利用换元法,令,然后将原函数转化为自变量为的函数,再结合二次函数的性质可求出其最小值.
    【详解】令,则,
    所以
    所以当时,取得最小值,
    所以函数的最小值为,
    故选:A.
    6. 若函数在上单调递增,则实数的范围为( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】通过换元转化为熟悉的二次函数,则所给区间即为已知函数单调区间的子集,即可求得的取值范围.
    【详解】令,则,则,对称轴为,则函数的单调递减区间为,因为为减函数,且在上单调递增,所以,则解得.
    所以实数的范围为.
    故选:A
    7. 若函数的定义域为,则实数的取值范围是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】把的定义域为R,转化为不等式恒成立,分和两种情况讨论,结合二次函数图象的特征得到不等关系求得结果.
    【详解】由题意可知:当时,不等式恒成立.
    当时,显然成立,故符合题意;
    当时,要想当时,不等式恒成立,
    只需满足且成立即可,解得:,
    综上所述:实数a的取值范围是.
    故选:D
    【点睛】“恒(能)成立”问题的解决方法:
    (1)函数性质法
    对于一次函数,只须两端满足条件即可;对于二次函数,就要考虑参数和的取值范围.
    (2)分离变量法
    思路:将参数移到不等式的一侧,将自变量x都移到不等式的另一侧.
    (3)变换主元法
    特点:题目中已经告诉了我们参数的取值范围,最后要我们求自变量的取值范围.
    思路:把自变量看作“参数”,把参数看作“自变量”,然后再利用函数的性质法,求解.
    (4)数形结合法
    特点:看到有根号的函数,就要想到两边平方,这样就与圆联系起来;这样求函数恒成立问题就可以转化为求“谁的函数图像一直在上面”,这样会更加直观,方便求解.
    8. 已知为定义在上的偶函数,对于且,有,,,,则不等式的解集为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】构造函数,结合函数单调性及奇偶性即可解不等式
    【详解】设,因,所以,
    即,令,则有时,,
    所以在上为增函数,
    由题知为定义在上的偶函数,
    易知为奇函数且在上为增函数,
    因为,,所以,
    所以
    当时,,不等式不成立,
    当时,等价于,即,则,
    当时,等价于,即,则
    综上所述:等式的解集为,
    故选:C.
    二、多选题:本题共4个小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对得的2分,有选错的得0分.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
    9. 下列条件中能使成立的有( )
    A. B. C. D.
    【答案】BC
    【解析】
    【分析】利用作差法可判断ABD;利用不等式的性质可判断C.
    【详解】对于A,,若,则,若,则,故A错误;
    对于B,若,则,可得,故B正确;
    对于C,若,则由不等式的性质可得,故C正确;
    对于D,若,则,若,则,若,则,故D错误.
    故选:BC.
    10. 已知,都是定义在上且不恒为0的函数,则( )
    A. 为偶函数
    B. 为奇函数
    C. 若为奇函数,为偶函数,则为奇函数
    D. 若为奇函数,为偶函数,则为非奇非偶函数
    【答案】ABD
    【解析】
    【分析】根据奇偶函数的定义直接判断求解即可.
    【详解】设,
    因为,是定义在上,所以的定义域为,
    ,所以为偶函数,故A正确;
    设,
    因为是定义在上,所以的定义域为,

    所以为奇函数,故B正确;
    设,
    因为,都是定义在上,所以定义域为,
    因为为奇函数,为偶函数,
    所以,
    所以为偶函数,故C错误;
    设,
    因为,都是定义在上,所以定义域为,

    因为是不恒为0的函数,
    所以不恒成立,
    所以不是奇函数,

    因为是不恒为0的函数,
    所以不恒成立,
    所以不是偶函数,
    所以是非奇非偶函数,故D正确.
    故选:ABD.
    11. 函数,且,则( )
    A. 的值域为B. 不等式的解集为
    C. D.
    【答案】CD
    【解析】
    【分析】作出函数的图像,即可看出函数的值域;求出时的解,即可根据图像写出不等式的解集;令,根据函数的零点即可求出零点的关系和取值范围,从而判断各选项的正误.
    【详解】解:作出函数的图像如下图所示:
    可知函数的值域为,A选项错误;
    当时,有或,解得,,,
    所以,不等式的解集为,B选项错误;
    令,由图可知a,b关于对称,
    所以,即,C选项正确;
    因为有三个零点,所以,而,
    所以,D选项正确;
    故选:CD.
    12. 关于的不等式对恒成立,则( )
    A. B.
    C. 若存在使得成立,则D. 若存在使得且,则当取最小值时,
    【答案】CD
    【解析】
    【分析】利用二次不等式在上恒成立得出AB选项;
    若存在使得成立,存在性成立得出
    ,从而结合AB选项的结论可以得出C选项;选项D,根据
    所得结论,变形换元,利用基本不等式,找出最小值时的条件;
    利用此条件即可得出结论
    【详解】因为,
    所以若关于的不等式对恒成立,
    则,
    所以,故AB错误;
    若存在使得成立,
    则,
    又,所以,故C正确;
    选项D,由C知,因为,
    所以,令
    所以

    当且仅当时取等号,
    此时即,
    所以,
    又,
    所以,
    又,
    所以当取最小值时,,
    故D选项正确;
    故选:CD.
    三、填空题:本题共4个小题,每小题5分,共20分.
    13. 已知幂函数的图像过点,则______;
    【答案】3
    【解析】
    【分析】首先根据幂函数定义求出的值,在代入点即可求出的值,进而求出.
    【详解】已知为幂函数,所以得;
    又因为图像过点,将其代入解析式得,解得,
    即得.
    故答案为:
    14. 函数的单调减区间为______;
    【答案】
    【解析】
    【分析】先求解原函数的定义域,然后根据复合函数单调性分析求解即可.
    【详解】解:令,则可以看作是由与复合而成函数.
    令,得或.
    易知在上是减函数,在上是增函数,而在上是增函数,
    所以的单调递减区间为.
    故答案为:.
    15. 若函数是定义在上的奇函数,满足,当时,,则______;
    【答案】##.
    【解析】
    【分析】根据题意可以证明函数是周期为的周期函数,进而把转化为,结合已知条件计算可得答案.
    【详解】因为是定义在上的奇函数,所以,
    又,令,则即,
    所以也即是,
    所以是周期函数,周期,
    因为当时,,
    所以.
    故答案为:.
    16. 若,,则当______时,取得最大值,该最大值为______.
    【答案】 ①. ## ②. ##
    【解析】
    【分析】令,则,代入整理得到,利用求出最值及此时的值.
    【详解】令,则,
    则,
    即,
    由,解得:,
    故,
    故,解得:,,
    所以当且仅当,时,等号成立,
    故答案为:,
    四、解答题:本题共6个小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    17. (1)对于两个正数,,我们把称为它们的调和平均数,称为它们的几何平均数. 求证:两个正数的调和平均数不大于它们的几何平均数;
    (2)已知,,且,求的最小值及取最小值时,的值.
    【答案】(1)见解析;(2);
    【解析】
    【分析】(1)利用完全平方公式得到,再将其变形转化即可证得;
    (2)利用基本不等“1”的妙用即可得解.
    【详解】(1)因为,,所以,
    所以,即,故,
    所以,则,即,故,
    上述不等式当且仅当,即时,等号成立,
    所以.
    (2)因为,,,
    所以,
    当且仅当且,即时,等号成立,
    所以的最小值为,此时.
    18. 集合.
    (1)当时,求;
    (2)问题:已知______,求的取值范围.
    从下面给出的三个条件中任选一个,补充到上面的问题中,并进行解答.(若选择多个方案分别解答,则按第一个解答记分)
    ①;②;③.
    【答案】(1)
    (2)答案见解析
    【解析】
    【分析】(1)先解得,再根据集合的并集计算即可;(2)分,两种情况解决即可.
    【小问1详解】
    由题知,,
    因为,解得,
    所以,
    当时,,
    所以.
    【小问2详解】
    选①或②,由题知,
    由(1)得,,
    由题得,,
    当时,,解得,
    当时,,解得,
    综上,或.
    选③,
    当时,,解得,
    当时,,或,解得,或,
    综上,或.
    19. 重庆市巴蜀中学黄花园校区计划利用操场一角的空地建一栋艺术楼,该艺术楼的正面外墙设计为钢琴的造型,背面靠石壁,主体部分可近似看成一个高12米,地面面积为200平方米的长方体.现考虑后期外墙的处理费用,由于楼体前面墙面造型复杂,费用为每平方米元,左、右两面墙面费用为每平方米元,楼体背面靠石壁需要防潮处理,费用为每平方米元,其他部分费用忽略不计.由于造型的要求前面墙面的长度不得少于20米,设楼体的左、右两面墙的长度为米,外墙处理的总费用为元.
    (1)求关于的函数并求该函数的定义域;
    (2)当左、右两面墙的长度为多少米时,外墙处理的总费用最低?若,则该最低费用为多少万元?
    【答案】(1),定义域为
    (2)当为米时,总费用最低;当时,最低费用为万元.
    【解析】
    【分析】(1)将所有费用相加来求得总费用的解析式,并根据建筑要求的求得定义域.
    (2)利用函数的单调性求得总费用最低时的值.当时,最低费用为万元.
    【小问1详解】
    依题意,前面墙面的长度为米,则,解得.

    且定义域为.
    【小问2详解】
    构造函数,
    任取,

    其中,
    所以,
    所以在上递减,最小值为.
    所以当米时,取得最小值为,
    若,则最小费用为元,即万元.
    20. 已知函数的定义域是,值域是,,,的定义域和值域分别为,,的定义域为.
    (1)求,;
    (2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数的取值范围.
    【答案】(1),
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)通过函数的定义域即可直接得到的定义域,通过求的单调性即可求出其值域;
    (2)先求出的范围,推出的定义域为所包含的区间,通过对的分类讨论,求出各种情况下的定义域,看是否包含,即可求出实数的取值范围.
    【小问1详解】
    由题意在函数中,定义域是,值域是
    ∴,
    在中,
    定义域为,
    设,,
    设且
    ∴函数单调递增
    ∴,
    ∴的值域为
    【小问2详解】
    由题意及(1)得,,

    在中,的定义域为
    ∵“”是“”的充分不必要条件
    ∴“”是“”的充分不必要条件
    ∴的定义域包括
    当时,,,解得:,不符题意,舍去
    当时,,
    当时,解得:或1
    当时,,
    ,解得:,不符题意,舍去
    当且,即时,,解得:或,符合题意
    当且,即时,
    ,解得:或,不符题意,舍去
    综上,实数的取值范围为
    21. 定义在区间上的函数,对都有,且当时,.
    (1)判断的奇偶性,并证明;
    (2)判断在上的单调性,并证明;
    (3)若,求满足不等式的实数的取值范围.
    【答案】(1)偶函数,证明见解析
    (2)单调递增, 证明见解析
    (3)
    【解析】
    【分析】(1)根据赋值,先求出,再求出,再令代入可得,即可得奇偶性;
    (2)先判断出单调性,再根据单调性的定义进行证明即可;
    (3)先根据的定义将合并,再根据及单调性列出不等式,并注意定义域解出即可.
    【小问1详解】
    由题知,为偶函数,证明如下:
    不妨令代入可得,
    ,
    令代入可得,
    ,
    令代入可得,
    ,为偶函数;
    【小问2详解】
    在单调递增,证明如下:
    ,
    ,,
    ,
    在单调递增;
    【小问3详解】
    由题,
    ,
    由(2)知在单调递增,
    所以即,
    解得,
    22. 已知函数,,.
    (1)若为偶函数,求实数的值;
    (2)对任意的,都存在使得,求实数的取值范围.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)利用偶函数的性即可求得参数的值;
    (2)根据题意得到,先利用绝对值不等式得到,再构造,通过一系列的分类讨论与整合,结合二次函数的性质求得,从而求得的取值范围.
    【小问1详解】
    因为为偶函数,
    所以,即,
    因为,所以,
    所以,
    因为,所以,解得,
    当时,得,由于不恒为,故不满足题意;
    当时,得;
    经检验,当时,,
    所以,易知定义域为,关于原点对称,
    又易得,所以为偶函数,
    综上:.
    【小问2详解】
    因为对任意的,都存在使得,
    所以,
    因为,所以,则,
    令,则,,
    当时,,
    则开口向上,对称轴为,
    当,即时,在上单调递增,则;
    当,即时,在上单调递减,在上单调递增,则;
    当时,,
    则开口向上,对称轴为,
    当,即时,在上单调递减,则;
    当,即时,在上单调递减,在上单调递增,则;
    综上:当时,在上单调递减,在上单调递增,在上单调递增,故;
    当时,在上单调递减,在上单调递减,在上单调递增,故;
    当时,在上单调递减,在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,
    因为,
    所以当时,,则,
    当时,,则,
    综上:当时,;当时,,
    所以当时,有,解得或,故;
    当时,有,解得或,故;
    所以或,即.
    【点睛】方法点睛:绝对值不等式的解法:
    法一:利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;
    法二:利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;
    法三:通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想.
    相关试卷

    重庆市巴蜀中学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题: 这是一份重庆市巴蜀中学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题,文件包含重庆市巴蜀中学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题教师版含解析docx、重庆市巴蜀中学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。

    重庆市巴蜀中学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题(学生版): 这是一份重庆市巴蜀中学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题(学生版),共5页。试卷主要包含了 已知,则, 函数的最小值为, 下列条件中能使成立的有等内容,欢迎下载使用。

    重庆市南开中学校2022-2023学年高一上学期期末数学试题(教师版含解析): 这是一份重庆市南开中学校2022-2023学年高一上学期期末数学试题(教师版含解析),共21页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        重庆市巴蜀中学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题(教师版含解析)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map