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河南省商丘市梁园区第六中学2023-2024学年七年级上学期12月月考数学试题
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这是一份河南省商丘市梁园区第六中学2023-2024学年七年级上学期12月月考数学试题,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)
1. 的倒数是( )
A. B. C. D. 3
【答案】A
【解析】
【分析】根据倒数的定义,即乘积为1的两个数互为倒数,进行计算即可.
【详解】解:∵,
∴的倒数是.
故选:A.
【点睛】本题考查倒数,理解倒数的定义,即乘积为1的两个数互为倒数,是正确解答的前提.
2. 与﹣2ab是同类项的为( )
A. ﹣2acB. 2ab2C. abD. ﹣2abc
【答案】C
【解析】
【详解】解:由同类项的定义可知,a的指数是1,b的指数是1.
A、不应含字母c,不符合;
B、a的指数是1,b的指数是2,不符合;
C、a的指数是1,b的指数是1,符合;
D、不应含字母c,不符合;
故选C.
3. 多项式是( )
A. 三次四项式B. 三次三项式C. 四次四项式D. 四次三项式
【答案】C
【解析】
【分析】根据多项式的定义解答即可.更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请 家 威杏 MXSJ663 【详解】解:项式是四次四项式.
故选C.
【点睛】本题考查了多项式的概念,几个单项式的和叫做多项式.多项式中的每个单项式都叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项,多项式的每一项都包括前面的符号,多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.
4. 在﹣6,﹣3,﹣2,1,6五个数中,任意取两个数相乘,能够得到的最大的乘积是( )
A. ﹣36B. ﹣18C. 18D. 36
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】解:根据题意得:最大的乘积是(﹣6)×(﹣3)=18.
故选C
5. 如图,a、b在数轴上的位置如图,则下列各式正确的是( )
A. ab>0B. a﹣b>0C. a+b>0D. ﹣b<a
【答案】B
【解析】
【详解】解:A、由图可得:a>0,b<0,且﹣b>a,a>b
∴ab<0,故本选项错误;
B、由图可得:a>0,b<0,a﹣b>0,且a>b
∴a+b<0,故本选项正确;
C、由图可得:a>0,b<0,a﹣b>0,且﹣b>a
∴a+b<0;
D、由图可得:﹣b>a,故本选项错误.
故选B.
6. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了整式的运算,属于简单题,熟悉整式的运算法则是解题关键,根据整式的运算性质即可解题.
【详解】解:A、,计算错误,故本选项错误;
B、和不是同类项不能合并,故本选项错误;
C、,计算正确,故本选项正确;
D、和不是同类项,不能合并,故本选项错误.
故选C.
7. 某同学解方程5x﹣1=□x+3时,把□处数字看错得x=2,它把□处看成了( )
A. 3B. ﹣9C. 8D. ﹣8
【答案】A
【解析】
【分析】设□用a表示,则方程是5x﹣1=ax+3,根据方程错解代入,解关于a的方程即可.
【详解】解:设□用a表示,
则方程是5x﹣1=ax+3,
把x=2代入得10﹣1=2a+3,
解得:a=3.
故选:A.
【点睛】本题考查方程错解问题,方程的解,解一元一次方程,掌握方程错解问题的解题方法,方程的解,解一元一次方程方法是解题关键.
8. 如图所示,从正面看该几何体的图形应为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题主要考查了从不同方向看简单几何体,画出从正面看所得到的图形即可,注意所看到的边、角、棱都要表示出来.
【详解】解:从几何体的正面看可得,
故选:C.
9. 在墙壁上固定一根横放的木条,则至少需要钉子的枚数是( )
A. 1枚B. 2枚C. 3枚D. 任意枚
【答案】B
【解析】
【分析】结合题意,根据两点确定一条直线的性质分析,即可得到答案.
【详解】在墙壁上固定一根横放的木条,则至少需要钉子的枚数是2,
故选:B.
【点睛】本题考查了直线的知识;解题的关键是熟练掌握两点确定一条直线的性质,从而完成求解.
10. 下列说法不正确的是( )
A. 一个数(不为0)与它的倒数之积是1
B. 一个数与它的相反数之和为0
C. 两个数的商为﹣1,这两个数互为相反数
D. 两个数的积为1,这两个数互为相反数
【答案】D
【解析】
【详解】解:A、根据倒数的定义可知A正确,与要求不符;
B、互为相反数的两数之和为0,故B正确,与要求不符;
C、根据有理数的除法法则可知C正确,与要求不符;
D、两个数的积为1则两数互为倒数,故D错误,与要求相符.
故选D.
11. 如图,一只青蛙在圆周上标有数字的五个点上跳,若它停在奇数点上,则下列沿顺时针方向跳两个点:若停在偶数点上,则下次沿逆时针方向跳一个点,若青蛙从1这点开始跳,则经过2016次后它停在哪个数对应的点上( )
A. 1B. 2C. 3D. 5
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查数字类规律探究,根据题意,确定前几次跳跃青蛙的位置,得到当跳跃次数为4的整数倍时,则停留在1上,即可得出结果.
【详解】根据青蛙跳跃规则:若它停在奇数点上,则下列沿顺时针方向跳两个点:若停在偶数点上,则下次沿逆时针方向跳一个点,得出以下:
开始:1,第1次:3,
第2次:5,
第3次:2,
第4次:1,
第5次:3,
第6次:5,
第7次:2,
第8次:1,
第9次:3,
第10次:5,
第11次:2,
当跳跃次数为4的整数倍,则停留在1上,
∵,
∴经过2016次后它停在1上.
故选A.
12. 按下面的程序计算:
若输入,输出结果是,若输入,输出结果是,若开始输入的值为正整数,最后输出的结果为,则开始输入的值可能有( )
A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种
【答案】C
【解析】
【分析】根据输出的结果确定出x的所有可能值即可.
【详解】解:若5x+1=531,解得x=106;
若5x+1=106,解得x=21;
若5x+1=21,解得x=4;
故x的值可能是4,21,106三种.故选C.
【点睛】此题考查了代数式求值,本题关键是弄清程序中的运算过程.
二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)
13. 荣吕手机报消息,我区今年前十月固定资产投资逾360亿元,把360亿元用科学记数法表示为_____元.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
【详解】解:360亿,
故答案为:.
14. 若3xmy与﹣5x2yn是同类项,则m+2n=_____.
【答案】4
【解析】
【详解】解:根据题意得:m=2,n=1,
则m+2n=4.
故答案是:4.
15. 如图,点A、O、B在一条直线上,,是平分线,则_____度.
【答案】20
【解析】
【详解】∵与是邻补角,,
∴,
∵平分,
∴.
故答案为20.
16. 一件衣服先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获利28元,那么这件衣服的成本是_____元.
【答案】140
【解析】
【详解】解:设这件衣服的成本是x元,根据题意得:
x(1+50%)×80%﹣x=28,
解得:x=140.
答:这件衣服的成本是140元;
故答案为:140.
17. 在﹣0.4217中用数字3替换其中的一个非零数字后,使所得的数最小,则被替换的数字是_____.
【答案】2
【解析】
【详解】解:可能是﹣0.3217,﹣0.4317,﹣0.4237,﹣0.4213,
∵|﹣0.4317|>|﹣0.4237|>|﹣0.4213|>|﹣0.3217|,
∴﹣0.4317最小,即被替换的数字是2.
故答案为:2.
18. 表2、表3是从表1中截取的一部分,则a+b=_____
表1
表2
表3
【答案】56
【解析】
【详解】解:表2中,∵15是5的3倍,24是6的4倍,
∴a是7的4倍是28,
表3中,∵16是2的8倍,24是3的8倍,
∴b是4的7倍是28,
∴a+b=56.
故答案56.
三、解答题(共9小题,满分78分)
19. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了整式的加减计算,整式加减的运算法则:一般地,几个整式相加减,如果有括号先去括号,然后再合并同类项.
【详解】解:
.
20. 根据下列语句,画出图形.
如图,已知平面内有四个点A、B、C、D,其中任意三点都不在同一直线上.
①画直线BC;
②连接AC、BD,相交于点E;
③画射线BA、CD,交于点F.
【答案】如图所示见解析
【解析】
【分析】①连接BC后将两端延长即可;
②连接AC、BD,在交点处标点E;
③连接BA,CD,并延长BA,CD交于点F.
详解】如图所示
【点睛】本题考查直线、线段和射线的作法,掌握作图的基本方法是解题的关键.
21. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了含乘方的有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果.
【详解】解:
.
.
22. 解方程:
(1)2x﹣9=5x+3
(2).
【答案】(1)x=﹣4;(2)x=3.4.
【解析】
【分析】(1)方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解;
(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.
【详解】解:(1)方程移项合并得:﹣3x=12,
解得:x=﹣4;
(2)去分母得:2(x﹣1)﹣3(3﹣x)=6,
去括号得:2x﹣2﹣9+3x=6,
移项合并得:5x=17,
解得:x=3.4.
【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
23. 已知:如图,是线段上两点,且,是中点,,求线段的长.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了两点间的距离,关键是先由已知求出的长,再求的长.首先由已知,设,由,求出,再由是的中点,求出,从而求出的长即可.
【详解】解:由,设,
,解得,
因此,,
因为点是的中点,所以,
.
24. 先化简,再求值:,其中.
【答案】;
【解析】
【分析】此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.原式去括号合并得到最简结果,把与的值代入计算即可求出值.
【详解】解:
当时,原式.
25. 一家游泳馆6﹣8月出售夏季会员证,每张会员证80元,只限本人使用,凭证购入场券每张1元,不凭证购入场券每张3元,试讨论并回答:
(1)什么情况下,购会员证与不购会员证付钱一样多?
(2)什么情况下,购会员证比不购会员证更合算?
(3)什么情况下,不购会员证比购会员证更合算?
【答案】(1)购买40张入场券时,购会员证与不购会员证付钱一样多;(2)当游泳次数多于40次时,购会员证比不购会员证更合算;(3)当游泳次数少于40次时,不购会员证比购会员证更合算
【解析】
【详解】解:(1)设购买x张入场券,80+x=3x解得x=40,
∴当购买40张入场券时,购会员证与不购会员证付钱一样多.
(2)当游泳次数多于40次时,购会员证比不购会员证更合算;
(3)当游泳次数少于40次时,不购会员证比购会员证更合算;
26. 如图(1),将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起.
(1)试判断∠ACE与∠BCD的大小关系,并说明理由;
(2)若∠DCE=30°,求∠ACB的度数;
(3)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由;
(4)若改变其中一个三角板的位置,如图(2),则第(3)小题的结论还成立吗?(不需说明理由)
【答案】(1)∠ACE=∠BCD;
(2)∠ACB=150°;
(3)∠ACB+∠DCE=180°;
(4)成立
【解析】
【分析】(1)根据余角定义得到∠ACE+∠ECD=∠DCB+∠ECD=90°,由此可得∠ACE=∠BCD;
(2)利用余角定义求出∠ACE的度数,根据∠ACB=∠ACE+∠BCE求出其度数;
(3)由∠DCE =∠ACD﹣∠ACE,∠ACB=∠ACE+∠BCE,即可求出结果∠ACB+∠DCE=180°;
(4)利用周角定义求出∠ACB+∠DCE=180°.
【小问1详解】
解:(1)∠ACE=∠BCD,理由如下:
∵∠ACD=∠BCE=90°,
∴∠ACE+∠ECD=∠DCB+∠ECD=90°,
∴∠ACE=∠BCD;
【小问2详解】
解:∵∠DCE=30°,∠ACD=90°,
∴∠ACE=∠ACD﹣∠DCE=90°﹣30°=60°,
∵∠BCE=90°且∠ACB=∠ACE+∠BCE,
∴∠ACB=90°+60°=150°;
【小问3详解】
解:猜想∠ACB+∠DCE=180°.理由如下:
∵∠ACD=90°=∠ECB,∠DCE =∠ACD﹣∠ACE,∠ACB=∠ACE+∠BCE,
∴∠ECD+∠ACB=∠ACD﹣∠ACE+∠ACE+∠BCE =180°;
【小问4详解】
解:成立.
∵∠ACD=90°=∠ECB,
∴∠ECD+∠ACB=360°-(∠ACD +∠BCE )=180°,
∴第(3)小题的结论还成立.
【点睛】此题考查了利用三角板求角度,余角定义,周角定义,几何图形中角度的和差计算,正确掌握几何图形中角度的位置关系及数量关系是解题的关键.
27. 如图是2015年12月月历.
(1)如图,用一正方形框在表中任意框往4个数,记左上角的一个数为x,则另三个数用含x的式子表示出来,从小到大依次是______,______,______;
(2)在表中框住四个数之和最小记为a1,和最大记为a2,则a1+a2=______;
(3)当(1)中被框住的4个数之和等于76时,x的值为多少;
(4)在(1)中能否框住这样的4个数,它们的和等于92.若能,则求出x的值;若不能,则说明理由.
【答案】(1)x+1;x+7;x+8;(2)128;(3)15;(4)不能,理由见解析.
【解析】
【详解】解:(1)由图表可知:左右相邻两个数差1,上下相邻的两个数相差为7,左上角的一个数为x,
则另外三个数用含x的式子从小到大依次表示x+1;x+7;x+8;
故答案为x+1;x+7;x+8;
(2)∵当四个数是1,2,8,9时最小,a1=1+2+8+9=20;
当四个数是23,24,30,31时最小,a2=23+24+30+31=108,
∴a1+a2=20+108=128.
故答案为128;
(3)由题意得,x+x+1+x+7+x+8=76,解得x=15,
答:当被框住的4个数之和等于76时,x的值为15;
(4)不能.
由题意得,x+x+1+x+7+x+8=92,解得x=19,
故由此框住的四个数应是19,20,26,27,但是19,20不在同行的相邻位置,所以不能框住4个数的和等于92.1
2
3
4
…
2
4
6
8
…
3
6
9
12
…
4
8
12
16
…
…
…
…
…
…
15
24
a
16
24
b
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