苏教版三年级上册科学期末模拟测试

这是一份苏教版三年级上册科学期末模拟测试，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题，简答题，综合题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每题2分，共24分）
1．通过实验可知，土豆中含有大量的（ ）。
A．油脂B．淀粉C．蛋白质
2．食盐溶解在水中后，要把食盐变回来，可以采用的方法是（ ）。
A．过滤B．蒸发C．沉淀
3．下列情况中，有利于保护土壤的是（ ）。
A．多挖蚯蚓做诱饵去钓鱼 B．多用农药杀死病虫害
C．不随便伤害土壤动物
4．下列过程中，没有利用压缩空气的是（ ）。
A．篮球充气B．喷水壶喷水C．热气球升空
5．下列食物中，脂肪含量最高的是（ ）。
A．卷心菜B．面包C．花生
6．下列土壤最适合制作陶瓷的是（ ）。
A．沙质土B．黏质土C．壤土
7．海星属于（ ）。
A．海洋植物B．海洋动物C．非生物
8．沙土、黏土、壤土是按土壤的什么性质分类？（ ）
A．颗粒颜色的不同B．颗粒含量的不同C．颗粒形状的不同
9．相同质量的下列物体，体积最小的是（ ）。
A．铁块B．水C．空气
10．动物的（ ）产生胆汁，（ ）储存胆汁。
A．胆囊；食道B．肝脏；胆囊C．食道；肝脏
11．（ ）和（ ）是固体。
A．面粉；羽毛B．羽毛；泉水C．泉水；面粉
12．（ ）和（ ）都可以制造出风。
A．吹风车；挤袋子B．挤袋子；看手机C．看手机；吹风车
二、填空题（每空2分，共18分）
13．由于 ，地下水越来越少，人们想出各种办法补充地下水，以增加地下水储量。 铺设透水路面可以 [ 填“增加”或“ 减少” ]地下水储量。
14．地球表面 是形成自然风的主要原因。
15．芦苇生于江河湖泊．池塘沟渠沿岸和低湿地。这种环境下的土壤多为 。
16．固体在外力的作用下可以改变原来的形状或 ，但构成物体的物质状态没有改变。
17．土壤中生活着许多小动物，它们为 的形成发挥了重要作用。
18．人一次能呼出的 气体量就是肺活量。
19．模拟食物在消化道里的运动时，我们可以用 模拟胃。
20．除了生物资源，海洋还蕴藏着丰富的矿物资源、化学资源和动力资源，所以它被称为“ ”。
三、判断题（每题2分，共20分）
21．固体都是不透明的。( )
22．有植被土壤中的水流下来的速度会慢，而且流量少。( )
23．使用量筒量取液体时，应将液体对准量筒口，然后迅速地倒入。( )
24．如果将密封在空玻璃瓶中的空气抽出一半，那么只剩半瓶空气了。( )
25．皮球充气前后质量不会增加。( )
26．分离水中的不溶物,可以剪下矿泉水瓶倒过来做成漏斗,里面依次放入棉球、沙子、小石子制成简易过滤器进行过滤。( )
27．农村用柴火做饭时，烟囱冒的烟是固体。( )
28．固体和固体混合后，质量变大。( )
29．海洋中的盐类物质使海水又苦又咸。 ( )
30．世界上有很多食物含有人体需要的全部营养。( )
四、连线题（共10分）
31．连线题。
塑料瓶内的气球吹不大 空气可以被压缩
挤压注射器里的空气 空气占据空间
热气球升到高空 压缩空气有弹性
给足球充的气越多球越重 热空气上升
拍皮球球会弹跳起来 空气有质量
五、简答题（每题5分，共20分）
32．增加土壤肥力的方法。
33．家庭中有哪些节水措施？（至少列举4例）
34．哪些锻炼方式可以增加人的肺活量？写出三点。
35．在家庭生活中如何节约用水？至少列举3例。
六、综合题（共8分）
36．阅读下列材料，回答相关问题：
制作一把空气枪：把两个湿纸团分别塞入粗吸管的两端，用细吸管插入粗吸管的后端，顶着纸团向前推，前端的纸团就像“子弹”一样发射出去了。
（1）“子弹”能够飞出去，是因为两个湿纸团之间有 ，当后端的纸团向前推进时，两个纸团中间的空气被 ，产生了弹力，就把前端的纸团弹射出去了。
（2）要让纸团射得更远，粗吸管内的湿纸团就要塞紧，不能 ，而且吸管两端纸团相隔的距离要 （填“远”或“近”）一些，这样空气占据吸管的空间就更 ，产生的弹力就更 。
参考答案：
1．B2．B3．C4．C5．C6．B7．B8．B9．A10．B11．A12．A
13．过度开采 增加14．冷热不均匀15．黏质土16．大小17．腐殖质
18．最大19．气球20．人类的资源宝库
21．×22．√23．×24．×25．×26．×27．√28．×29．√30．×
31．
32．人们常用种植绿肥覆盖农田、多施农家肥和收集落叶及果蔬垃圾沤肥等方法改良贫瘠的土壤。
33．刷牙时关源头；洗澡擦肥皂时关掉水龙头；使用节水水龙头；用洗菜水拖地。
34．耐久跑练习；游泳；扩胸、振臂等徒手操练习
35．答：刷牙时要关上水龙头、洗脸时用盆接水洗脸、洗菜水收集后冲马桶、淘米水浇花或洗碗、洗澡时水开的不要太大、洗衣水冲马桶等。
36． 空气 压缩 漏气 远 大 大