沪科版第一节 质量课时练习

这是一份沪科版第一节 质量课时练习，共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，综合题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每题3分，共36分）
1.下列关于质量的说法中正确的是（ ）
A.水结成冰后质量变大了
B.物理书在北京和上海的质量是一样的
C.1 kg的棉花比1 kg的铁块质量小
D.将铁块压成铁饼，质量减小了
2.用天平测出一粒米的质量，可采用的方法是（ ）
A.先测出一百粒米的质量，再通过计算求得
B.先测出一粒米和一块铁块的质量，再减去铁块的质量
C.把一粒米放在天平盘中仔细认真地测量
D.把一粒米放在天平盘中，反复多次测量，再求平均值
3.(2015•河北中考)关于天平的使用，下列说法正确的是( )
A.称量过程中可以调节平衡螺母
B.潮湿的物体可以直接放在天平上称量
C.被测物体的质量不能超过天平的最大称量
D.称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可
4.小明同学用托盘天平测一圆柱体铁块的质量，天平平衡时，他用了50 g、20 g、5 g砝码各一个，游码位置如图1所示。测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，则该圆柱体铁块的质量为（ ）

图1
A.73.0 gB.77.0 gC.77.5 gD.72.5 g
5.(2016·兰州中考)关于质量和密度，下列说法正确的是( )
A.物体质量的大小与地理位置无关
B.由同种物质组成的物体，体积大的密度小
C.冰熔化成水，密度变小
D.物体的密度与质量成正比
6. (2015•广州中考)规格相同的瓶装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，如图2所示，则( )
图2
A.甲瓶液体质量较大B.乙瓶液体质量较大
C.乙瓶液体密度较大D.两瓶液体密度相等
7.铜雕产生于商周，是以铜料为胚，运用雕刻、铸塑等手法制作的一种雕塑。如图3所示，是茶馆人物雕像（雕像与真人大小相同），假设其密度为8×103 kg/m3，则每一尊雕像的质量约为（ ）
图3
A.5 kgB.50 kgC.500 kgD.5 000 kg
8.为了测出盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量 ②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中 ③测出量筒中盐水的体积 ④测出烧杯和剩余盐水的质量 ⑤测出空烧杯的质量 ⑥根据实验数据计算盐水的密度
以上实验步骤安排最合理的是（ ）
A.①②③④⑥B.⑤①②③⑥
C.①②④③⑤⑥D.⑤①②④③⑥
9.氨水的密度是0.94×103 kg/m3，某农户要购买450 kg这种氨水，需带容积为0.1 m3的塑料桶（ ）
A.2个B.3个C.4个D.5个
10.将质量和体积都相同的空心铁球和铝球分别注满水，再比较它们的质量，则（ ）
A.铁球的质量大
B.铝球的质量大
C.一样大
D.无法判断
11.(2016·江苏苏州中考)为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m-V图像，如图4所示，下列说法正确的是( )
图4
A.该液体密度为2
B.该液体密度为1.25
C.量杯质量为40 g
D.60 的该液体质量为60 g
12. （2015•天津中考）（多选）现有密度分别为、的两种液体，质量均为，某工厂要用它们按体积比1∶1的比例配制一种混合液（设混合前后总体积不变），且使所得混合液的质量最大。则（ ）
A.这种混合液的密度为
B.这种混合液的密度为
C.按要求配制后，剩下的那部分液体的质量为
D.按要求配制后，剩下的那部分液体的质量为
二、填空题（每空1分，共19分）
13.(2016·江苏扬州中考)在“用天平测一枚回形针的质量”实验中，将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺的________处，发现指针如图5所示，他应将横梁右端的平衡螺母向________调，使天平横梁平衡。测出 100枚回形针的质量为m，则一枚回形针的质量是________。还用到此方法的有________。(请举一例)
图5
14.浏阳腐乳以其口感细腻、味道纯正而远近闻名，深受广大消费者喜爱。现测得一块腐乳的质量约为10 g，体积约为，则其密度为______。若吃掉一半，剩余部分的密度将________。
15.(2015•山东烟台中考)我们常说“铁比木头重”是指铁的________比木头大。冬天里，户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后，其体积________(选填“变大”“变小”或“不变”)，密度________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
16.（2016·哈尔滨中考）如图6所示，用天平测空瓶质量后，再将它装满酱油。由图乙可知，装满酱油的瓶子的总质量为_____g。空瓶容积为30 ，酱油密度为______。

甲 乙
图6
17.如图7所示，静止在花朵上的是一种叫“全碳气凝胶”的固体材料，它是我国科学家研制的迄今为止世界上最轻的材料。一块体积为的“全碳气凝胶”的质量只有，则它的密度为________。
图7
18.某厂家生产了一种酒叫“斤二两”，小林观察发现标有“净含量600 mL”字样，她查阅得知酒的密度约为，她计算后发现瓶中只装有酒约______kg。
19.（2015•哈尔滨中考）在密度知识应用交流会上，同学们想知道一个质量是14.4 kg的课桌的体积。于是找来和课桌相同材质的木料作样本，测得其质量是14.4 g，体积为，则样本的密度为________，课桌的体积为________。
20.用天平称得一个空烧杯的质量为34.5 g，向烧杯中倒入90 cm3的盐水后，重新称量，待天平刚好平衡时，右盘中有100 g、20 g、10 g、5 g的砝码各1个，游码所对应的刻度是0.5 g，则烧杯内盐水的质量是______，盐水的密度是_______kg/m3。
21.小明在校运会上获得一块奖牌，他想知道这块奖牌是否由纯铜制成，于是他用天平和量筒分别测出该奖牌的质量和体积为14 g和2 cm3，并算出它的密度为______g/cm3。小明通过查密度表知道，铜的密度为8.9×103 kg/m3，由此他判断该奖牌______（选填“是”或“不是”）由纯铜制成的。
三、综合题（22题、23题每题4分，24题14分，25题12分，26题11分，共45分）
22.制造飞机的材料除了要牢固外，还应选取密度较小的物质，你知道为什么吗？想一想，说说你的道理。
23.（2015•山东济宁中考）小夏用柱形图表示出了一些物质的密度（如图8所示），依据图中信息，你有哪些发现？
写出其中的两条：（1）_______________________；（2）___________________________。
图8
24.(2016·重庆中考)小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量鹅卵石的密度。
(1)他设计了下列实验步骤：
①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m；
②向量筒中倒进适量的水，读出水的体积；
③根据密度的公式，算出鹅卵石的密度ρ；
④将鹅卵石浸没在量筒内的水中，读出鹅卵石和水的总体积。
他应采用正确的实验步骤顺序为_________ (选填下列选项前的字母)。
A.①②④③B.①②③④C.②③④①D.②③①④
甲乙 丙丁
图9
(2)如图9甲所示，小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是。
(3)小杜纠正错误后，重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量，当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示，鹅卵石的质量为g；由图丙和丁可知鹅卵石的体积是______，计算出鹅卵石的密度为_________。
(4)若鹅卵石磨损后，它的密度将_________ (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(5)用量筒测量水的体积，读数时视线应与液体凹面的底部_________，若小杜在图丙中读数正确，在图丁中读数时视线仰视，所测得鹅卵石的密度将_________ (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
25.(2016·云南中考)为了探究“物质的质量与体积的关系”，全班同学分成若干小组，分工合作，共同收集数据。
(1)选取铝和铜制成的实心金属组件各1套，形状如图10所示。

ab c
图10
①将托盘天平放在水平桌面上，将________移至标尺左端的“0”刻度线上，再调节平衡螺母，使横梁平衡，分别测出各金属块的质量。
②用直尺或量筒(排水法)分别测算出每个金属块的体积。
(2)下表为部分小组收集的质量和体积的数据：
①已根据表中数据画出了铜组件的m -V图，请在同一坐标上画出铝组件的m -V图。
②分析图像可知：同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值_______(选填“相同”或“不同”)；体积相同的不同物质，质量_______；该比值反映了物质的一种特性，称为________。
③若测得另一铝质实心物体质量为135 g，则该物体的体积应为________。
26.(2016·宁夏中考)小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如图11所示的实验。
(1)天平调节平衡后，测出空烧杯的质量为17 g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示；将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为_________g，酱油的密度为_________。

甲 乙
图11
(2)小明用这种方法测出的酱油密度与真实值相比，_________(选填“偏大”或“偏小”)。
(3)小华认为不用量筒也能测量出酱油的密度。他进行了如下实验操作：
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为；
②在烧杯中装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为；
③把烧杯中的水倒尽，再装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为。
则小华测出的酱油密度的表达式ρ＝_________(已知水的密度为)。
第六章 质量与密度 检测题参考答案
1.B 解析：物体中含有物质的多少叫做质量，质量是物体的一种属性，它不随物体的状态、位置、形状等的改变而改变。A选项中水结冰状态改变，B选项中书的位置改变，D选项中铁的形状改变，但三个选项中物体所含物质的多少未变，故质量不变；C选项中，虽然组成物体的物质不同，但1 kg的棉花和1 kg的铁块含有的物质的多少是相同的，故质量一样大。
2.A 解析：选项A，采用累积法，是测量微小质量最简便有效的方法，符合题意；选项B，一粒米与一块铁块一起测量，米的质量很难显示出来，不切实际，不符合题意；选项C，一粒米的质量太小，无法直接测量，不符合题意；选项D，测量的次数再多，也不能解决质量太小、无法读数的问题，不符合题意。
3.C 解析：在使用天平时，称量物体质量前通过调节平衡螺母使横梁平衡，称量过程中通过加减砝码和调节游码使天平恢复平衡，此时不能再调节平衡螺母，故A选项错误；把潮湿的物体直接放在天平上称量，可能会腐蚀托盘，让天平的准确度下降，故B选项错误；被测物体的质量若超过天平的最大称量，轻则无法测出物体的质量，重则损坏天平，故C选项正确；称量粉末状药品时，要在天平的左右两盘中分别放入一张大小相同的纸，只有这样，药品的质量才等于砝码和游码指示的质量值之和，故D选项错误。
4.A 解析：根据天平读数的要求，应该是砝码的质量＋游码的示数＝物体的质量，在正确放置时，两边的等量关系为m左＝m右＋m游，而现在物体被放在了右盘，所以它的质量应该是m右＝m左－m游＝50 g＋20 g＋5 g－2.0 g＝73.0 g。故选A。
5.A 解析：物体的质量是物体的一种基本属性，与物体的形状、状态以及地理位置无关，故A选项正确；同种物质的密度是一定的，与物体的体积、质量等无关，故B、D选项错误；冰的密度是，水的密度是，冰熔化成水后，密度变大，故C选项错误。
6.C 解析：甲、乙两瓶液体放在横梁已平衡的天平上后，天平仍然平衡，这表明甲、乙两瓶液体的质量相等，故A、B选项错误；从题图中可看出甲液体的体积大于乙液体的体积，根据密度公式可得甲液体的密度小于乙液体的密度，故C选项正确，D选项错误。
7.C 解析：人的密度与水的密度差不多，大约是：＝1.0×103 kg/m3，人的质量大约是：＝65 kg。人的体积：＝6.5×10-2 m3。雕像的体积：＝6.5×10-2 m3。雕像的质量：m雕＝ρ雕V雕＝8×103 kg/m3×6.5×10-2 m3＝520 kg。故选C。
8.A 解析：测量盐水密度的方法步骤是：在烧杯中倒入适量的盐水，用天平称出它们的总质量m1；把烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，记下量筒中盐水的体积V；用天平称出烧杯和剩余盐水的质量m2；利用密度公式ρ＝＝，求出盐水的密度。这样做与用空烧杯测质量相比，可以避免因烧杯壁上沾有盐水而带来实验误差。故A选项正确。
9.D 解析：氨水的体积V＝0.48 m3，需要容积为0.1 m3的塑料桶5个。
10.A 解析：已知m铁球＝m铝球，V铁球＝V铝球，ρ铁＞ρ铝，由＝可知铝球的球皮较厚，那么铁球的空心部分体积就比铝球的空心部分体积大，若将空心部分注满水后，则由m＝ρV可知，铁球里水的质量大，所以铁球的质量大。选项A正确。
11.D 解析：分析题图可知，当时，，当时，，设量杯的质量为，则，即，解得，故C选项错误；该液体密度，故A、B选项错误；
60 的该液体质量为=1 ，故D选项正确。
12.BC 解析：两种液体质量相等均为，且＜，根据V＝可知＞。因为要按体积1∶1的比例配制混合液，且使所得混合液的质量最大，所以体积小的液体（密度为的液体）要全部使用，体积大的液体要使用的体积也为，其使用的质量为，其剩下的液体的质量。混合液的密度：。由以上分析可知B、C选项正确。
13.零刻度线 左 测量一张纸的厚度(答案合理即可得分)
解析：根据天平的使用规则，把天平放在水平桌面上后，需要把游码移到标尺左端的零刻度线处，由题图知，指针向右偏转，说明天平右端偏重，所以平衡螺母应向左调。100枚回形针的质量为m，则一枚回形针的质量是。测量微小物体质量时采用了累积法，测量微小长度也常用到此种方法，如测量一张纸的厚度，先测量多张纸的总厚度，再用总厚度除以纸的张数即为一张纸的厚度。
14.1.25 不变 解析：根据密度公式，腐乳的密度；由于密度是物质的一种特性，其大小与物体的质量和体积无关，所以吃掉一半，剩余部分的密度将不变。
15.密度 变大 变小 解析：人们常说“铁比木头重”其前提是人们默认铁和木头的体积相等。在体积相等时，铁的质量比木头的质量大，即铁的密度比木头大；水缸里的水结成冰后，虽然状态发生了变化，但是它所含物质的多少没有发生变化，所以其质量不变。把水缸胀破，说明冰的体积变大，根据可知冰的密度比水的密度小。
16.47 1.1 解析：由题图可知，当天平平衡时，右盘中砝码的质量为，游码左侧对应的刻度值为2 g，故装满酱油的瓶子总质量为，已知空瓶的质量为14 g，因此酱油的质量为，瓶子的容积，故酱油的密度。
17.0.16 解析：“全碳气凝胶”的密度为。
18.0.54 解析：。
19.0.72 0.02 解析：根据密度公式，样本木料的密度，课桌的密度与样本木料的密度相同，根据密度公式变形式，课桌的
体积。
20.101 g 1.12×103
解析：烧杯和盐水的总质量：，盐水的质量：，盐水的密度：。
21.7 不是 解析：奖牌的密度为：ρ＝＝＝7 g/cm3。而铜的密度为8.9 g/cm3，所以该奖牌不是由纯铜制成的。
22.因为飞机质量小有利于飞行和节能，（2分）在体积一定时，密度小的物质，其质量小，（2分）所以飞机在选材料时，既要选择牢固的材料，同时也要考虑密度小的物质。
23.（1）不同的物质其密度一般不同（2分） （2）同种物质在不同状态时的密度并不相同（答案合理即可）（2分） 解析：图中反映的是一些物质的密度大小，由图可知，不同的物质其密度一般不同，如煤油、酒精、纯水、冰的密度较小，水银、铅、铜、铝等金属的密度相对较大。仔细观察也会发现纯水和冰的密度不同，说明同种物质在不同状态时的密度并不相同。
24.(1)A(1分) (2)调节天平平衡时游码没有归零(2分) (3)27(2分) 10(2分) 2.7(2分)
(4)不变(2分) (5)在同一水平线上(相平)(2分) 偏大(1分)
解析：(1)测量鹅卵石的密度时，首先用天平测出鹅卵石的质量，然后运用排水法测出鹅卵石的体积，最后计算出鹅卵石的密度，所以实验步骤顺序为①②④③，故A选项正确；(2)由题图甲可知，在调节天平横梁平衡时，没有将游码归零；(3)鹅卵石的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度值之和，其大小为，鹅卵石的体积，则鹅卵石的密度 ；(4)密度是物质的一种特性，其大小与物体的体积、质量等无关，故鹅卵石磨损后，其密度不变；(5)用量筒测量水的体积时，读数时的视线要与液体凹面的底部在同一水平线上(相平)，若仰视读数则会使读出的数值偏小，若在图丙中读数正确，在图丁中读数时视线仰视，测得的鹅卵石的体积将偏小，根据密度公式可知所测得的鹅卵石的密度将偏大。
25.(1)①游码(2分) (2)①如图1所示。(2分) ②相同(2分) 不同(2分) 密度(2分)
③50(2分)
图1
解析：(1)使用天平时，将天平放在水平桌面上，用镊子将游码调至标尺左端的零刻度线处，再调节平衡螺母，使天平平衡。(2)根据表格中铝块的质量和对应的体积，在坐标系中描出对应的三个点，然后用线连接起来，即为铝组件的m -V图像；由图像可知，无论是铜还是铝，m-V图像均是一条过原点的倾斜直线，说明同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值是相同的；从表格可以看出铜、铝相比较，在体积分别为1 、8 、10 时，其对应的质量都不相同，故可以得出，体积相同的不同物质，质量不同；为了区分物质的这种特性，我们引入了密度这个概念；由于同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值相同，则，所以。
26.(1)45(2分) (3分) (2)偏大(3分) (3)(3分)
解析：(1)使用托盘天平测量物体的质量时，左盘中物体的质量等于右盘中砝码的质量与称量标尺上游码的刻度之和，观察图甲可知烧杯和酱油的总质量为，所以酱油的质量为总质量与空烧杯质量的差，即，通过观察图乙可知酱油的体积是，根据密度的计算公式可知，酱油的密度是；(2)本次实验是先称量空烧杯的质量，再称量烧杯和酱油的总质量，然后把所有酱油全部倒入量筒中，这样烧杯壁上会有残留的酱油，所以测量的酱油的体积会偏小，根据密度的计算公式可知，质量准确，体积偏小，物质的密度会偏大；(3)空烧杯的质量是，装满水后，水和烧杯的总质量是，所以水的质量是，装满酱油的总质量是，所以酱油的质量是，因为水和酱油都是装满烧杯，所以酱油和水的体积是相等的，所以酱油的体积是，所以酱油的密度为。
物质
组件
铝
a
2.7
1
b
21.6
8
c
27
10
铜
a
8.9
1
b
71.2
8
c
89
10