期末考前必刷卷--2023-2024学年二年级数学上册期末必刷卷(人教版)
展开一、选择题
1.每只信鸽可以送5封信,4只信鸽可以送多少封信?列式正确( )。
A.20÷5B.20÷4C.4×5
2.时针刚走过数字4,分针从12开始走( )个大格,就是4时25分。
A.4B.5C.8
3.小朋友的拇指宽约1( )。
A.米B.厘米C.直尺
4.时针在5和6之间,分针指着5,是( )。
A.5:25B.5:50C.6:25
5.同学们按学号的顺序在操场上站成一列。老师说:“请25到31号同学出列。”出列的同学有( )人。
A.7B.6C.5
二、填空题
6.在( )里填上合适的单位.
亮亮身高120( ) 杯子高10( ) 黄瓜长20( )
课桌高80( ) 床长2( ) 楼高20( )
7.时针从一个数字走到下一个数字是( )小时,分针走一个大格是( )分钟。
8.在括号里填上“厘米”或“米”。
课本封面长约26( ) 小米身高约130( ) 教室长约9( )
9.68比75少( ),95比74多( ),( )比40多25。
10.有4只小动物,每两只小动物进行一场赛跑,一共需要进行( )场赛跑。
11.
小蚂蚱一次跳4格,2次跳8格,3次跳( )格,乘法算式是( ),4次跳( )格,乘法算式是( ).
12.一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。
13.在括号里填上合适的单位。
一棵树高15( ) 书桌桌面宽是50( )
一节课40( ) 强强的身高是1( )35( )
14.估一估,保温壶和酒杯分别有多高?
三、判断题
15.求3个5是多少,列算式是。( )
16.60厘米长的绳子和6米长的彩带一样长.( )
17.这是小芳看到的汽车,小芳站在汽车的前面。( )
18.看到立体图形的一个面是圆形,这个立体图形一定是球。( )
19.红领巾有一个钝角,两个锐角。( )
四、计算题
20.认认真真,算一算。
32-5=
28-5=
8+9+40= 73-(11-2)= 67-(12+8)=
五、解答题
21.用3、0、8中的两个数,可以写出几个不同的两位数?请写出来。
同学们做游戏,每8人一组,共分了9组,还多7人.一共有多少人?
为响应学校“诵读国学经典、弘扬传统文化”的号召,二(1)班同学开展晨读《弟子规》的活动.前两天一共读了86句,其中第一天读了42句,第二天读了多少句?
体育老师买了一条65米长的绳子,做长跳绳用去28米,做短跳绳用去13米,还剩多少米?
一双袜子9元,妈妈买了9双,付给售货员90元,应找回多少元?
26.动物园里有24只猴子,38只丹顶鹤,23只梅花鹿。
(1)这三种动物一共有多少只?
(2)猴子和梅花鹿的总只数比丹顶鹤多多少只?
27.他们一共要栽多少棵树?
28.小白和小灰一共有多少根萝卜?
为了防控新冠肺炎疫情,某学校需要对全校教室进行消毒。第一天消毒了16间,第二天比第一天少消毒了7间。两天一共消毒了多少间教室?
30.动物乐园规定身高1米(含1米)以上需要买门票,小熊还要长多少厘米就要买门票了?
高约 厘米
高约 厘米
参考答案:
1.C
【分析】已知一只信鸽可以送5封信,求4只信鸽可以送多少,用乘法解答即可。
【详解】4×5=20(封)
故答案为:C
本题考查乘法,明确用乘法的意义是解题的关键。
2.B
【解析】略
3.B
【详解】略
4.A
【分析】时针在5和6之间,应该是5时,分针指着5,用5乘5即是它的分钟数。
【详解】5×5=25(分)
所以是5时25分,即5:25。
故答案为:A
熟练掌握一般时间与钟面指针的位置关系是解题关键。
5.A
【分析】“请25到31号同学出列”也就是求从25到31共有几个人,可用31减去25再加1来求解。
【详解】31-25+1
=6+1
=7(人)
出列的同学有7个人。
故答案为:A
掌握100以内数的加减混合运算是解题的关键。
6. 厘米 厘米 厘米 厘米 米 米
【详解】略
7. 1 5
【详解】时针从一个数字走到下一个数字是(1)小时,分针走一个大格是(5)分钟。
如:时针从8点走到9点,8点到9点为一个小时,分针走一大格为5分钟。
8. 厘米 厘米 米
【详解】略
9. 7 21 65
【解析】略
10.6
【分析】每一只动物都和其它3只小动物进行一场赛跑,一共有4×3=12场比赛,但是这样算就将比赛都重复计算了一遍,再除以2,即可求出一共要比赛的场次。
【详解】4-1=3
4×3÷2
=12÷2
=6(场)
有4只小动物,每两只小动物进行一场赛跑,一共需要进行6场赛跑。
本题主要考查搭配问题的解决方法,注意不要重复。
11. 12 4×3=12 16 4×4=16
【解析】略
12. 一 两
【解析】略
13. 米/m 厘米/cm 分/min 米/m 厘米/cm
【分析】结合生活经验选择合适的长度单位和时间单位即可。
【详解】一棵树高15米;书桌桌面宽是50厘米;一节课40分;强强的身高是1米35厘米。
本题主要考查对长度单位和时间单位的认识,熟知各种长度单位和时间单位是解题关键。
14. 30 15
【解析】略
15.×
【解析】略
16.×
【详解】略
17.×
【分析】根据从不同位置看到物体的图形进行选择即可。
【详解】由分析可得:小芳是站在汽车的右面,原题说法错误。
故答案为:×
本题主要考查前后左右位置的认识,熟练掌握相关知识是解决本题的关键。
18.×
【解析】略
19.√
【解析】略
20.4;20;28;27;7;
32;23;8;7;9;
40;8;57;64;47
【详解】略
21.4个:30; 38; 83; 80
【详解】略
22.8×9+7=79(人)
【详解】试题分析:应用数学知识——乘法和加法解决实际生活中的问题..
解:根据题意,每组8人, 9组一共有(8×9)人,还多7人,应该加上7人,列式为:8×9+7.
故答案为8×9+7=79(人)答:一共有79人.
23.44句
【详解】86-42=44(句)
24.65-28-13=24(米)或65-(28+13)=24(米)
【解析】略
25.9元
【详解】9×9=81(元)
90-81=9(元)
答:应找回9元.
26.(1)85只 (2)9只
【详解】(1)24+38+23=85(只)
答:这三种动物一共有85只。
(2)24+23-38=9(只)
答:猴子和梅花鹿的总只数比丹顶鹤9多只。
27.23棵
【详解】5×4+3=23(棵)
答:他们一共要载23棵树。
28.41根
【分析】根据题意先算出小白有多少根萝卜,小白的萝卜数量加上小灰的萝卜数量,即可解答。
【详解】23-5+23
=18+23
=41(根)
答:小白和小灰一共有41根萝卜。
29.25间
【分析】从题干可知:第二天比第一天少消毒7间,据此根据减法的意义,先算出第二天消毒多少间教室,再将两天消毒的教室数量相加,即可得出答案。
【详解】16-7=9(间)
16+9=25(间)
答:两天一共消毒了25间教室。
本题的解答关键是先求出第二天消毒的教室数量。
30.10厘米
【解析】略
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