四川省成都市高新区联考2023-2024学年九年级上学期12月课堂练习化学试题

这是一份四川省成都市高新区联考2023-2024学年九年级上学期12月课堂练习化学试题，共9页。试卷主要包含了考生使用答题卡作答，下列化学用语表示正确的是，安全无小事，下列做法不正确的是等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．全卷满分100分；监测时间60分钟．
2．考生使用答题卡作答．
3．在作答前，考生务必将自己的姓名、考生号和座位号填写在答题卡上．监测结束，监考
人员将试卷和答题卡一并收回．
4．选择题部分请使用2B铅笔填涂；非选择题部分请使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，字体工整、笔迹清楚．
5．请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效．
6．保持答题卡面清洁，不得折叠、污染、破损等．
可能用到的相对原子质量有：O-16 Si-28 K-39 Mn-55 Cu-64 Ba-137
第Ⅰ卷（共42分）
一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题目要求，每小题3分，共42分）
1．下列生活中现象主要是由化学变化引起的是（ ）
A．滴水成冰 B．雨后彩虹 C．铁锅生锈 D．车胎爆炸
2．空气和水是人类生活和生产不可缺少的自然资源．下列说法不正确的是（ ）
A．空气中的体积分数为
B．空气中常见的污染物有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等
C．地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，我们要节约用水
D．实验室可以通过蒸馏自来水获取净化程度较高的水
3．下列图示实验操作中，正确的是（ ）
A．过滤操作 B．滴加液体 C．读取液体体积 D．倾倒液体
4．下列物质的性质和用途对应关系不正确的是（ ）
A．石墨黑色质软——作铅笔芯 B．可溶于水——作灭火剂
C．金刚石硬度大——作钻探机钻头 D．氮气的化学性质稳定——作保护气
5．如图为物质的分类关系，①与②是并列关系，③包含在②中，若②是纯净物，则③不可能是（ ）
A．液氧 B．空气 C．干冰 D．冰水混合物
6．用微粒的观点看世界是化学学科的重要思想之一，下列分析正确的是（ ）
A．物质的“热胀冷缩”现象——分子本身的体积受热增大，遇冷缩小
B．氢气和氧气的化学性质不同——氢气和氧气的相对分子质量不同
C．非吸烟者在公共场所吸“二手烟”——微粒在不断运动着
D．水通电生成氢气和氧气——化学反应中分子和原子都可以再分
7．下列化学用语表示正确的是（ ）
A．碳酸钠的化学式： B．60个碳原子：
C．2个氯离子： D．标出氯化镁中镁元素的化合价：
8．在国庆70周年阅兵式上，东风导弹首次公开亮相．这款新型常规导弹具备全天候、无依托、强突防的特点，可对中近程目标实施精确打击．导弹之所以有神奇的命中率，是因为制导弹的合金中含有稀土元素
钕（）．如图是元素周期表中的钕元素，下列说法错误的是（ ）
A．钕的原子序数为60 B．钕属于金属元素
C．钕原子中的核内质子数为60 D．钕的相对原子质量为
9．安全无小事，下列做法不正确的是（ ）
A．发现家里燃气泄漏，不能立即打开抽油烟机排出泄露的燃气
B．一氧化碳还原氧化铁实验中，先通一氧化碳后加热药品
C．用煤炭取暖时，在煤炉放一盆水，可防止中毒
D．进入山洞、枯井、菜窖等地方时携带燃着的蜡烛或火把
10．机动车行驶过程中，汽油发动机和尾气管中有如下转化．下列说法正确的是（ ）
A．转化①是化合反应 B．转化②中丙和丁的分子个数之比为
C．转化过程中共有三种氧化物 D．甲、乙、丙中氧元素的质量分数依次降低
11．二氧化氯具有很强的杀菌能力，是公认的绿色消毒剂，广泛用于自来水的处理，其制备方法有：．下列说法中错误的是（ ）
A．的化学式为 B．1个分子中含有1个氧分子
C．中氯元素的质量分数最大 D．与中氯元素的化合价不同
12．下列实验的原理与操作，不能达到相应实验目的的是（ ）
A．图甲验证石蜡中含有碳元素 B．图乙验证人体吸入空气与呼出气体氧气含量的比较
C．图丙验证分子在不断地运动 D．图丁验证质量守恒定律
13．除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用试剂及操作方法均正确的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
14．密闭容器中发生的某化学反应，各物质的分子数目随时间变化情况如图1所示，物质Y和Z的质量随时间变化情况如图2所示．下列说法正确的是（ ）
图1 图2
A．该反应的类型为分解反应 B．该反应前后分子总数不变
C．参加反应的X与Y的质量比为 D．Y与Z的相对分子质量之比为
第Ⅱ卷（共58分）
二、（本题只有一个小题，共10分）
15．（10分）化学是人类进步的阶梯．
（1）用化学符号表示：
①标出氢氧化钙中钙元素的化合价_______________；
②铁离子_______________；
③两个铵根离子_______________．
（2）A、B、C、D是四种粒子的结构示意图：
①C粒子属于_______________（填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）．
②属于同种元素的是_______________（填序号，下同），化学性质相似的是_______________．
（3）在我们身边化学物质无处不在：
①西川实验学校安装有“直饮水机”，主要流程为：自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水，其中，活性炭的作用是_______________，生活中可以通过_______________的方法降低水的硬度．
②应对全球气候问题我国作出庄严承诺：将力争2060年前实现碳中和．二氧化碳约占空气总体积的_______________．
③2022年6月17日，我国第三艘航母“福建舰”正式命名．工业制钛的反应为：，的化学式为_______________．
三、（本题只有一个小题，共8分）
16．（8分）某实验小组的同学为了测定实验室中高锰酸钾样品的纯度，取该样品，加热至时，称量剩余固体质量，记录的有关数据如下表．（样品中的杂质不参与化学反应）
试分析并计算：
（1）完全反应后产生氧气的总质量为_______________g．
（2）该样品中高锰酸钾的质量是多少？
四、（本题只有一个小题，共15分）
17．（15分）实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、大理石和稀盐酸，以及下列仪器：
（1）仪器X的名称是_______________．
（2）实验室选用上述药品来制取氧气时，反应的化学方程式为_______________．若用装置E收集氧气，实验结束时为了防止倒吸，正确的操作方法是_______________．
（3）选用药品和仪器制取并测量其体积．
（1）实验室选用上述药品制取的化学方程式为_______________，选择的发生装置是_______________（填字母），该装置的优点是_______________；可用仪器收集气体的原因：一是不与空气中的成分反应，二是_______________．
（2）实验室用装置可收集，并测量收集到的体积．其中在水面上放一层植物油的目的是_______________．如果测量时俯视读数，会使测得的体积与实际体积相比_______________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．若二氧化碳溶于水后发生的反应为_______________．（用化学方程式表示）
（4）氨气是一种极易溶于水的气体，实验室常用氯化铵和氢氧化钻两种固体混合后加热制取，应选择的发生装置是_______________（在A至E中选，填字母），收集装置是_______________（在A至E中选，填字母）．
五、（本题有两个小题，共24分）
18．（11分）18．（11分）中华传统文化、中国前沿科技中蕴含着丰富的化学知识．
Ⅰ．中华传统文化
（1）“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”中“烈火焚烧”是指高温煅烧石灰石，该反应的化学方程式是________________________．
（2）“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”中“淘”和“漉”相当于化学实验中的____________操作，实验室里进行该操作用到的玻璃仪器有烧杯、____________和玻璃棒．
（3）兵马俑彩绘中发现了绝美的“中国紫”，“中国紫”主要成分是硅酸铜钡，其中硅元素和氧元素的质量比为_______________．
Ⅱ．中国前沿科技
“嫦娥五号”带回的月壤中含有大量的钛铁矿（主要成分是）．科学家设想的有关人类利用月壤资源的流程如图：
（4）反应前将钛铁矿进行粉碎，其目的是_______________．
（5）步骤Ⅰ中获得的金属单质有和_______________．
（6）步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式为_______________，其基本反应类型是_______________．
（7）上述流程中可循环使用的物质是_______________．
19．（13分）Ⅰ．登山运动员登山时常用氢化钻作为供氢剂，用来提供能源．某兴趣小组同学对放置了一段时间的氢化钻取样进行探究．
【查阅资料】氢化钙是一种固态储氢物质，它遇水剧烈反应释放出氢气，反应的化学方程式为．
【提出问题】该氢化钙样品与水反应是否还能生成氢气？
【实验1】小组同学用适量氢化钙样品和水进行实验．
图1 图2
（1）如图所示是小组同学设计的两个实验装置，为便于控制反应速率，最好选用装置_______________（选填“A”或“B”）．
（2）连接好装置后，加入药品前，应进行的操作是_______________．
（3）向装置中加入药品并开始实验．锥形瓶中快速产生气泡；将导管插入肥皂水中，吹出肥皂泡，用燃着的木条靠近上升到空中的肥皂泡，肥皂泡被点燃．“肥皂泡被点燃”是因为氢气具有_______________性．
【得出结论】该氢化钙样品与水反应还能生成氢气．
【提出新问题】实验1中不再产生气泡后，锥形瓶中有较多白色浑浊物．白色浑浊物是什么？
【分析讨论】氢化钙与水反应生成了氢氧化钙，氢氧化钙微溶于水，白色浑浊物中一定含有氢氧化钙：氢化钙在保存过程中可能变质生成碳酸钙，故白色浑浊物中还可能含有碳酸钙．
【实验2】按图1所示，将白色浑浊物装入锥形瓶中，用注射器注入适量稀盐酸，并利用二氧化碳传感器测得锥形瓶中二氧化碳的体积分数随时间的变化如图2所示．
（4）图2中说明有二氧化碳生成的依据是______________________________．
【得出结论】白色浑浊物中含有氢氧化钙和碳酸钙，同时说明氢化钙样品有少量变质．
【反思拓展】（5）保存氢化钙的一条建议是_______________．
Ⅱ．某兴趣小组同学设计实验验证人体呼吸作用产生二氧化碳．
初始实验：如图1所示，甲同学通过导管向澄清石灰水中吹气，观察到澄清石灰水变浑浊，于是得出结论：人体呼吸作用产生二氧化碳．
图1 图2 图3
（6）澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式为_______________．
（7）经过讨论，同学们认为图1实验不足以得出正确结论，原因是吸入的空气中_______________．
（8）改进实验：同学们改进实验装置如图2所示．在A、B瓶中装入等浓度等体积、足量的澄清石灰水．乙同学对着同一套装置吹嘴做了相同时长、相同气流速度的吸气和呼气，通过单向阀控制后的吸气步骤和呼气步骤气流方向如图2所示，观察现象．
①实验时做相同时长、相同气流速度的吸气和呼气动作的目的是_______________，便于对比实验现象．
②实验过程中若观察到现象_______________，则说明人体呼吸作用产生二氧化碳．
（9）数字化实验：同学们又进行如图3所示实验，把氧气浓度、二氧化碳浓度和湿度传感器探头放入有少量空气的保鲜袋中，打开仪器开始采集数据，然后向袋内呼出气体．采集的数据如图4所示，纵坐标为某一气体体积分数（），横坐标为时间（s）．
图4
①实验中没有进行数据采集的其余气体的主要成分为_______________．
②能说明人体呼吸作用产生二氧化碳的曲线是_______________．
③根据图4中信息，推断Z曲线在下降后又略有上升的可能的原因是_______________．
2023年12月课堂练习答案
九年级化学
15．（1） Fe3+ 2
（2）阴离子 BC AB
（3）吸附水中的异味和色素 煮沸 0.03% SO3
16.（1）0.64（1分）
（2）解：设生成0.64g氧气需要高锰酸钾的质量为x。（0.5分）
（1分）
x=6.32g（1分）
答：该样品中高锰酸钾的质量为6.32g（0.5分）
17.（1）长颈漏斗
（2） 先撤离导管，再熄灭酒精灯
（3）① B 便于添加液体药品
CO2密度比空气大
②防止二氧化碳溶于水 偏大
（4）A D
18.（1）+4
（2）增大反应物的接触面积，使反应更充分
（3）Fe/铁
（4）生成物为水，无污染（合理即可）
（5）CO+3H2CH4 +H2O
（6）2H2OH2O2 +H2↑ 分解反应 化学性质
（7）甲烷、氢气（或 CH4、H2)（全部答到才给分）
19.（Ⅰ）黑色固体变成红色 Cu2O
（2）装置内空气中的氧气与木炭反应
（3）收集一氧化碳，防止污染空气
（4）小
（Ⅱ）受热后，二氧化碳溶解能力降低，从水中逸出；
H2CO3＝H2O+CO2↑；CD；
推动活塞，注射器内体积减小，压强变大，单位体积内二氧化碳增多；
使CO2充分溶解于水中；红紫红紫红（全对才给分）选项
物质选用的试剂及
操作方法
A
加水溶解、过滤、洗涤、干燥
B
隔绝空气，将混合物加热
C
将混合气体通入少量澄清石灰水洗气，干燥
D
将混合气体点燃
加热时间
剩余固体质量
19.88
19.56
19.36
19.36
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
C
A
C
B
B
C
C
D
C
A
B
D
A
D