初中化学科粤版九年级下册6.1 金属材料的物理特性教案
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课 题
6.1金属材料的物理特征
教 时
1
时 间
教 学
目 的
1.认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。
2.了解常见金属的物理性质及合金的特点
3.学习运用比较、分析、归纳等方法对获取的信息进行加工。
4.进一步培养学生对生活中化学现象的好奇心和探究欲,激发学生学习化学的兴趣。
教学重点
1.金属的物理性质及其用途。
2.物质的性质与用途的关系。
3.合金的特点及其用途
教学难点
1.培养学生运用探究方法得出相关结论的能力。
2.提高学生综合分析问题的能力。
教学用具
多媒体课件
教 学 设 计 思 路
备 注
(一)板书课题:
6.1金属材料的物理特征
(二)出示目标:
1.认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。
2.了解常见金属的物理性质及合金的特点
3.学习运用比较、分析、归纳等方法对获取的信息进行加工。
4.进一步培养学生对生活中化学现象的好奇心和探究欲,激发学生学习
化学的兴趣。
(三)自学指导:
【阅读】指导学生阅读教材165页内容交流讨论:金属有哪些共同的物理性质?
(四)先学:
1、看书:通过阅读书上的内容找到自学指导中相对应的答案。
2、检查:学生小组内讨论交流所找到的答案。
【归纳】金属是一大类物质,它们之所以区别于非金属,是由于同类物质有共同的性质-----通性。
即具有金属光泽、导电性、导热性、延展性
而每一种金属双有各自的特性。这样一种物质才能区别于另一种物质。化学是从通性来研究每类物质、从特性来研究每种物质的。
(五)后教:
导入:同学们,看看我们身上,书包里和教室内外,大家能列举出有什么金属制品?下面请大家填写下面的表格:
你见过的金属
金属名称
元素符号
教 学 设 计 思 路
备 注
下面我们对大家熟悉的金属进行探究。请大家说出上述金属在生活、生产中的应用;金属的这些应用是利用了金属的哪些物理性质呢?
教师参照以下内容并结合实际让学生回答设计的联想与启示
1.金属光泽:
(1)金属都具有一定的金属光泽,一般都呈银白色,而少量金属呈现特殊的颜色,如:金(Au)是黄色、铜(Cu)是红色或紫红色、铅(Pb)是灰蓝色、锌(Zn)是青白色等;
(2)有些金属处于粉末状态时,就会呈现不同的颜色,如铁(Fe)和银(Ag)在通常情况下呈银白色,但是粉末状的银粉或铁粉都是呈黑色的,这主要是由于颗粒太小,光不容易反射。
(3)典型用途:利用铜的光泽,制作铜镜;黄金饰品的光泽也是选择的因素。
2.金属的导电性和导热性:
(1)金属一般都是电和热的良好导体。其中导电性的强弱次序:银(Ag)>铜(Cu)>铝(Al)
(2)主要用途:用作输电线,炊具等
3.金属的延展性:
(1)大多数的金属有延性(抽丝)及展性(压薄片),其中金(Au)的延展性最好;也有少数金属的延展性很差,如锰(Mn)、锌(Zn)等;
(2)典型用途:金属可以被扎制成各种不同的形状,金属金打成金箔贴在器物上
4.金属的密度:
(1)大多数金属的密度都比较大,但有些金属密度也比较小,如钠(Na)、钾(K)等能浮在水面上;密度最大的金属──锇,密度最小的金属──锂
(2)典型用途:利用金属铝(Al)比较轻,工业上用来制造飞机等航天器
5.金属的硬度:
(1)有些金属比较硬,而有些金属比较质软,如铁(Fe)、铝(Al)、镁(Mg)等都比较质软;硬度最高的金属是铬(Cr);
(2)典型用途:利用金属的硬度大,制造刀具,钢盔等。
6.金属的熔点:
(1)有的金属熔点比较高,有的金属熔点比较低,熔点最低的金属是汞(Hg);熔点最高的金属是钨(W);
【阅读】学生阅读教材166页几种生活中常见的合金制品后得出合金的概念;
【板书】教师板书合金的概念
合金的概念:
【演示】教师通过演示教材167页的观察活动指导学生总结合金的特性
合金的特性:
教 学 设 计 思 路
备 注
【阅读】学生阅读教材168页的表,认识几种合金的组分、特性和用途,特别留意钛合金的用途
(五)当堂训练:
一、选择题
1.下列金属中导电性最好的是( )
A.铜 B.铝 C.铁 D.银
2.盛放油罐车内的石油产品,震荡时可以产生静电而引起火灾,所以油罐车尾部有一条拖地的铁链,这里利用铁的( )
A.延展性 B.导电性 C.硬度小 D.熔点高
3.常见金属铁、铜、铝,在通常的情况下具有相同的是( )
A.硬度 B.光泽 C.导电能力 D.状态
4.下列关于铁的物理性质,叙述不正确的是 ( )
A.铁具有良好的延展性 B.铁是热和电的良导体
C.铁是黑色的固体 D.铁能被磁化
5.继“食盐加碘”后我国又将启动“酱油加铁”工程,“酱油加铁”的意义是( )
①补充人体所需的铁元素; ②预防缺铁性贫血;
③改善酱油的味道; ④增加黑色素;
⑤减少厨房污染; ⑥提高人们的健康水平
A.① ② ③ B.④ ⑤ ⑥ C.③ ④ ⑤ D.① ② ⑥
二、填空题:
1.铁可以制成烧菜的铁锅是因为铁具有 性;铁又可以拉成细铁丝或打成铁片,是因为它具有 性。
2.在下列空格上,填上一种相应的金属元素的名称和符号:
(1)日常生活中,用于铁栏杆外层涂料的“银粉”是_________、________;
(2)家用热水瓶内胆上的银白色金属是_________、________;
(3)体温计中填充的金属是_________、________;
(4)包装糖果、香烟的银白色金属材料是_________、________;
(5)导电性最好的金属是_________、________;
(6)最常用的金属是_________、________;
(7)地壳中含量最多的金属元素是_________、_______
(六)作业布置
课本习题6.1第1、2、6题。
板书设计 金属材料的物理性质
一、金属的通性
二、合金
1.合金的概念
2.合金的特性
回顾与反思
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