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数据的整理和表示---小学数学三年级下册同步经典题精练 北师大版
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三年级同步经典题精练之数据的整理和表示一．选择题（共8小题）1．（2022秋•汝州市期末）如图中不同类的是 A． B． C． D．2．与其它三个不同的是 A． B． C． D．3．（2022春•南海区期末）学校的图书室要购买一些新书，想知道大多数学生最喜欢看什么类型的书，下列收集数据的方法中合理的是 A．找一个班统计每名学生一年读多少本书 B．找一个班统计每名学生最喜欢看什么类型的书 C．找每个年级的一部分学生统计他们最喜欢看什么类型的书 D．随便问一名学生最喜欢看什么类型的书4．（2021春•大冶市期中）统计四月份天气时，一个“正”表示 天。A．1 B．5 C．4 D．85．（2021春•馆陶县期末）仔细观察“？”处应放的水果是 A． B． C． D．6．（2020秋•夏津县期中）以上三种垃圾属于 A．厨余垃圾 B．不可回收垃圾 C．可回收垃圾 D．其它垃圾7．（2020秋•宏伟区期末）某班的班主任想买一些书送给小朋友们，你认为他最需要收集的信息是 A．大家喜欢的书的种类 B．同学们读书的时间 C．同学们喜欢读书的地点 D．同学们阅读的速度8．（2020•平城区）某校六年级学生张华想通过调查了解哪一种口味的冰激凌在她们学校最受欢迎。如果她在学校中任意抽样，方法 是最合适的。A．从每个年级每个班级抽10名学生 B．从舞蹈社团选一些学生 C．从六年级学生中选一些学生 D．从学校各社团选一些学生二．填空题（共4小题）9．（2021秋•灵丘县期末）盘子里一个水果也没有，可以用 表示。10．（2021秋•福山区期末）找出不同的，在它下面的横线上画“”。11．分一分。（填序号）12．分一分，填一填。（填序号）天上飞的： ；地上跑的： ；水里游的： 。三．解答题（共4小题）13．（2021秋•任城区期末）把每行中不同类的圈出来。14．（2021秋•寒亭区期末）分一分，地上跑的画“”，天上飞的画“△”，水里游的画“〇”。15．（2021秋•华州区期末）把同类物品的序号填在对应的横线上。文具： 服装鞋帽： 动物： 16．（2022春•青岛期末）统计。（1）按要求整理到如表中（2）涂一涂。 三年级同步经典题精练之数据的整理和表示参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．（2022秋•汝州市期末）如图中不同类的是 A． B． C． D．【考点】物体的比较、排列和分类【专题】数据分析观念【分析】根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织的过程即可解答。【解答】解：图中不同类的是。故选：。【点评】本题主要考查根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织的过程。2．与其它三个不同的是 A． B． C． D．【考点】物体的比较、排列和分类【专题】应用意识；应用题【分析】观察各选项，、、选项都是车，只有是沙发，据此选择。【解答】解：与其它三个不同的是沙发。故选：。【点评】本题主要考查物体的分类，要学会辨别。3．（2022春•南海区期末）学校的图书室要购买一些新书，想知道大多数学生最喜欢看什么类型的书，下列收集数据的方法中合理的是 A．找一个班统计每名学生一年读多少本书 B．找一个班统计每名学生最喜欢看什么类型的书 C．找每个年级的一部分学生统计他们最喜欢看什么类型的书 D．随便问一名学生最喜欢看什么类型的书【考点】数据整理与收集【专题】数据分析观念【分析】根据数据收集和整理的知识可知，要购买一些新书，想知道大多数学生最喜欢看什么类型的书，应该找每个年级的一部分学生统计他们最喜欢看什么类型的书，据此解答即可。【解答】解：要购买一些新书，想知道大多数学生最喜欢看什么类型的书，应该找每个年级的一部分学生统计他们最喜欢看什么类型的书。故选：。【点评】本题考查了数据收集和整理的知识，结合题意分析解答即可。4．（2021春•大冶市期中）统计四月份天气时，一个“正”表示 天。A．1 B．5 C．4 D．8【考点】数据整理与收集【专题】数据分析观念；综合判断题【分析】根据数据整理与收集知识内容，正字的一个笔画代表了1，所以一个正字代表5。据此解答即可。【解答】解：该题正字的一个笔画代表了1天，所以一个正字代表5天。故选：。【点评】此题考查了数据整理与收集的基础知识内容。5．（2021春•馆陶县期末）仔细观察“？”处应放的水果是 A． B． C． D．【考点】物体的比较、排列和分类【专题】推理能力【分析】这四种水果按照“一个苹果、一个桃、一颗草莓、一个梨”的顺序重复出现；据此选择。【解答】解：由题意分析得：“？”处应放的水果是。故选：。【点评】此题主要考查的是图形的变化规律，要熟练掌握。6．（2020秋•夏津县期中）以上三种垃圾属于 A．厨余垃圾 B．不可回收垃圾 C．可回收垃圾 D．其它垃圾【考点】物体的比较、排列和分类【专题】应用意识【分析】根据生活经验可知，纸箱、易拉罐、酒瓶属于可回收垃圾。【解答】解：三种垃圾属于可回收垃圾。故选：。【点评】本题主要考查垃圾分类，关键是利用生活常识做题。7．（2020秋•宏伟区期末）某班的班主任想买一些书送给小朋友们，你认为他最需要收集的信息是 A．大家喜欢的书的种类 B．同学们读书的时间 C．同学们喜欢读书的地点 D．同学们阅读的速度【考点】数据整理与收集【专题】平面图形的认识与计算；几何直观【分析】根据题目要求，既然买书送给同学们，就要根据孩子们的爱好收集数据，就要统计喜欢什么种类的书及数量。【解答】解：某班的班主任想买一些书送给小朋友们，我认为他最需要收集的信息是大家喜欢的书的种类。故选：。【点评】解答此题的关键是结合生活实际根据各选项的信息正确选择。8．（2020•平城区）某校六年级学生张华想通过调查了解哪一种口味的冰激凌在她们学校最受欢迎。如果她在学校中任意抽样，方法 是最合适的。A．从每个年级每个班级抽10名学生 B．从舞蹈社团选一些学生 C．从六年级学生中选一些学生 D．从学校各社团选一些学生【考点】数据整理与收集【专题】应用意识；常规题型【分析】调查同学们最喜欢哪一种口味的冰激凌，必须选择有自己喜欢口味的学生，如果没有自己喜欢的口味，则无法了解一个学校同学们最喜欢哪种口味的冰激凌，所以想通过一个调查来了解同学们最喜欢哪种口味的冰激凌，如果她在学校任意抽样，最好的方法是从每个班中抽10个学生；由此解答即可。【解答】解：开心想通过一个调查来了解同学们最喜欢哪种口味的冰激凌，如果她在学校任意抽样，最好的方法是从每个班中抽10个学生。故选：。【点评】主要考查了数据的整理与收集统计。二．填空题（共4小题）9．（2021秋•灵丘县期末）盘子里一个水果也没有，可以用 0 表示。【考点】物体的比较、排列和分类【分析】根据0的认识即可解答。【解答】解：盘子里一个水果也没有，可以用0表示。故答案为：0。【点评】本题主要考查0的认识。10．（2021秋•福山区期末）找出不同的，在它下面的横线上画“”。【考点】物体的比较、排列和分类【专题】数据分析观念【分析】根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织即可解答。【解答】解：故答案为：；；；；。【点评】本题主要考查根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织。11．分一分。（填序号）【考点】物体的比较、排列和分类【分析】根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织即可解答。【解答】解：故答案为：③④⑦；②⑤⑧；①⑥。【点评】本题主要考查根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织。12．分一分，填一填。（填序号）天上飞的： ③④⑥ ；地上跑的： ；水里游的： 。【考点】物体的比较、排列和分类【专题】应用意识【分析】根据物体的分类即可解答。【解答】解：天上飞的：③④⑥；地上跑的：①⑤⑦；水里游的；②⑧。故答案为：③④⑥；①⑤⑦；②⑧。【点评】本题主要考查物体的分类。三．解答题（共4小题）13．（2021秋•任城区期末）把每行中不同类的圈出来。【考点】物体的比较、排列和分类【专题】数据分析观念【分析】根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织即可解答。【解答】解：【点评】本题主要考查根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织。14．（2021秋•寒亭区期末）分一分，地上跑的画“”，天上飞的画“△”，水里游的画“〇”。【考点】物体的比较、排列和分类【专题】数据分析观念【分析】根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织的过程即可解答。【解答】解：【点评】本题主要考查根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织的过程。15．（2021秋•华州区期末）把同类物品的序号填在对应的横线上。文具： ①⑥ 服装鞋帽： 动物： 【考点】物体的比较、排列和分类【专题】数据分析观念【分析】观察图形可知，文具类的有铅笔、文具盒；服装鞋帽类有背心、帽子；动物类有大象、小老鼠，据此即可解答问题。【解答】解：文具：①⑥；服装鞋帽：②④；玩具：③⑤。故答案为：①⑥；②④；③⑤。【点评】此题考查的是对生活中的物品进行分类，根据性质相同进行归类即可。16．（2022春•青岛期末）统计。（1）按要求整理到如表中（2）涂一涂。【考点】数据整理与收集【专题】综合题；数据分析观念【分析】（1）从图中分别数出长方形、三角形、五边形的个数填在表中，把三种图形的个数相加填入合计中；（2）根据长方形、三角形、五边形的个数，表示它们的条形中从下到上涂相应个数的格子。【解答】解：（1）（2）故答案为：13，4，6，3。【点评】解答此题的关键在于数正确各种图形的个数，掌握用方格的个数来表示物体个数的方法。 考点卡片1．物体的比较、排列和分类【知识点归纳】1．分类：是根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织的过程．分类分为：单一标准的分类和不同标准的分类．2．排列：排列，就是指从给定个数的元素中取出指定个数的元素进行排序．【命题方向】常考题型：例1：没有经过整理的数据叫做原始数据． √ ．（判断对错）分析：在统计中，不管是条形统计图，折线统计图，扇形统计图，在制作成统计表前，所有的相关数据都是原始数据，由此可以进行判断．解：没有经过整理推算的数据就叫做原始数据．所以原题说法正确，故答案为：√．点评：此题考查了对原始数据的定义．例2：用1、2、3三个数字及小数点，能组成（ ）个数字不重复小数部分是两位的小数．A、3 B、9 C、6 D、12分析：写出可以排列出的全部的小数，进而判断．解：可以写出的两位小数有：1.23，1.32；2.13，2.31，3.12，3.21；一共可以写出6个．故选：C．点评：在列举这些数的时候，要按照一定的顺序写，不要重复写或漏写．2．数据整理与收集数据整理与收集 ？（1） （2） （3） （4） （5） 玩具： 文具： 水果： 合计长方形三角形五边形 个 个 个 个？（1） （2） （3） （4） （5） （1）（2）（3）（4）（5）玩具： ③④⑦ 文具： 水果： 玩具：③④⑦文具：②⑤⑧水果：①⑥合计长方形三角形五边形 13 个 个 个 个合计长方形三角形五边形13个4个6个3个
三年级同步经典题精练之数据的整理和表示一．选择题（共8小题）1．（2022秋•汝州市期末）如图中不同类的是 A． B． C． D．2．与其它三个不同的是 A． B． C． D．3．（2022春•南海区期末）学校的图书室要购买一些新书，想知道大多数学生最喜欢看什么类型的书，下列收集数据的方法中合理的是 A．找一个班统计每名学生一年读多少本书 B．找一个班统计每名学生最喜欢看什么类型的书 C．找每个年级的一部分学生统计他们最喜欢看什么类型的书 D．随便问一名学生最喜欢看什么类型的书4．（2021春•大冶市期中）统计四月份天气时，一个“正”表示 天。A．1 B．5 C．4 D．85．（2021春•馆陶县期末）仔细观察“？”处应放的水果是 A． B． C． D．6．（2020秋•夏津县期中）以上三种垃圾属于 A．厨余垃圾 B．不可回收垃圾 C．可回收垃圾 D．其它垃圾7．（2020秋•宏伟区期末）某班的班主任想买一些书送给小朋友们，你认为他最需要收集的信息是 A．大家喜欢的书的种类 B．同学们读书的时间 C．同学们喜欢读书的地点 D．同学们阅读的速度8．（2020•平城区）某校六年级学生张华想通过调查了解哪一种口味的冰激凌在她们学校最受欢迎。如果她在学校中任意抽样，方法 是最合适的。A．从每个年级每个班级抽10名学生 B．从舞蹈社团选一些学生 C．从六年级学生中选一些学生 D．从学校各社团选一些学生二．填空题（共4小题）9．（2021秋•灵丘县期末）盘子里一个水果也没有，可以用 表示。10．（2021秋•福山区期末）找出不同的，在它下面的横线上画“”。11．分一分。（填序号）12．分一分，填一填。（填序号）天上飞的： ；地上跑的： ；水里游的： 。三．解答题（共4小题）13．（2021秋•任城区期末）把每行中不同类的圈出来。14．（2021秋•寒亭区期末）分一分，地上跑的画“”，天上飞的画“△”，水里游的画“〇”。15．（2021秋•华州区期末）把同类物品的序号填在对应的横线上。文具： 服装鞋帽： 动物： 16．（2022春•青岛期末）统计。（1）按要求整理到如表中（2）涂一涂。 三年级同步经典题精练之数据的整理和表示参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．（2022秋•汝州市期末）如图中不同类的是 A． B． C． D．【考点】物体的比较、排列和分类【专题】数据分析观念【分析】根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织的过程即可解答。【解答】解：图中不同类的是。故选：。【点评】本题主要考查根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织的过程。2．与其它三个不同的是 A． B． C． D．【考点】物体的比较、排列和分类【专题】应用意识；应用题【分析】观察各选项，、、选项都是车，只有是沙发，据此选择。【解答】解：与其它三个不同的是沙发。故选：。【点评】本题主要考查物体的分类，要学会辨别。3．（2022春•南海区期末）学校的图书室要购买一些新书，想知道大多数学生最喜欢看什么类型的书，下列收集数据的方法中合理的是 A．找一个班统计每名学生一年读多少本书 B．找一个班统计每名学生最喜欢看什么类型的书 C．找每个年级的一部分学生统计他们最喜欢看什么类型的书 D．随便问一名学生最喜欢看什么类型的书【考点】数据整理与收集【专题】数据分析观念【分析】根据数据收集和整理的知识可知，要购买一些新书，想知道大多数学生最喜欢看什么类型的书，应该找每个年级的一部分学生统计他们最喜欢看什么类型的书，据此解答即可。【解答】解：要购买一些新书，想知道大多数学生最喜欢看什么类型的书，应该找每个年级的一部分学生统计他们最喜欢看什么类型的书。故选：。【点评】本题考查了数据收集和整理的知识，结合题意分析解答即可。4．（2021春•大冶市期中）统计四月份天气时，一个“正”表示 天。A．1 B．5 C．4 D．8【考点】数据整理与收集【专题】数据分析观念；综合判断题【分析】根据数据整理与收集知识内容，正字的一个笔画代表了1，所以一个正字代表5。据此解答即可。【解答】解：该题正字的一个笔画代表了1天，所以一个正字代表5天。故选：。【点评】此题考查了数据整理与收集的基础知识内容。5．（2021春•馆陶县期末）仔细观察“？”处应放的水果是 A． B． C． D．【考点】物体的比较、排列和分类【专题】推理能力【分析】这四种水果按照“一个苹果、一个桃、一颗草莓、一个梨”的顺序重复出现；据此选择。【解答】解：由题意分析得：“？”处应放的水果是。故选：。【点评】此题主要考查的是图形的变化规律，要熟练掌握。6．（2020秋•夏津县期中）以上三种垃圾属于 A．厨余垃圾 B．不可回收垃圾 C．可回收垃圾 D．其它垃圾【考点】物体的比较、排列和分类【专题】应用意识【分析】根据生活经验可知，纸箱、易拉罐、酒瓶属于可回收垃圾。【解答】解：三种垃圾属于可回收垃圾。故选：。【点评】本题主要考查垃圾分类，关键是利用生活常识做题。7．（2020秋•宏伟区期末）某班的班主任想买一些书送给小朋友们，你认为他最需要收集的信息是 A．大家喜欢的书的种类 B．同学们读书的时间 C．同学们喜欢读书的地点 D．同学们阅读的速度【考点】数据整理与收集【专题】平面图形的认识与计算；几何直观【分析】根据题目要求，既然买书送给同学们，就要根据孩子们的爱好收集数据，就要统计喜欢什么种类的书及数量。【解答】解：某班的班主任想买一些书送给小朋友们，我认为他最需要收集的信息是大家喜欢的书的种类。故选：。【点评】解答此题的关键是结合生活实际根据各选项的信息正确选择。8．（2020•平城区）某校六年级学生张华想通过调查了解哪一种口味的冰激凌在她们学校最受欢迎。如果她在学校中任意抽样，方法 是最合适的。A．从每个年级每个班级抽10名学生 B．从舞蹈社团选一些学生 C．从六年级学生中选一些学生 D．从学校各社团选一些学生【考点】数据整理与收集【专题】应用意识；常规题型【分析】调查同学们最喜欢哪一种口味的冰激凌，必须选择有自己喜欢口味的学生，如果没有自己喜欢的口味，则无法了解一个学校同学们最喜欢哪种口味的冰激凌，所以想通过一个调查来了解同学们最喜欢哪种口味的冰激凌，如果她在学校任意抽样，最好的方法是从每个班中抽10个学生；由此解答即可。【解答】解：开心想通过一个调查来了解同学们最喜欢哪种口味的冰激凌，如果她在学校任意抽样，最好的方法是从每个班中抽10个学生。故选：。【点评】主要考查了数据的整理与收集统计。二．填空题（共4小题）9．（2021秋•灵丘县期末）盘子里一个水果也没有，可以用 0 表示。【考点】物体的比较、排列和分类【分析】根据0的认识即可解答。【解答】解：盘子里一个水果也没有，可以用0表示。故答案为：0。【点评】本题主要考查0的认识。10．（2021秋•福山区期末）找出不同的，在它下面的横线上画“”。【考点】物体的比较、排列和分类【专题】数据分析观念【分析】根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织即可解答。【解答】解：故答案为：；；；；。【点评】本题主要考查根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织。11．分一分。（填序号）【考点】物体的比较、排列和分类【分析】根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织即可解答。【解答】解：故答案为：③④⑦；②⑤⑧；①⑥。【点评】本题主要考查根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织。12．分一分，填一填。（填序号）天上飞的： ③④⑥ ；地上跑的： ；水里游的： 。【考点】物体的比较、排列和分类【专题】应用意识【分析】根据物体的分类即可解答。【解答】解：天上飞的：③④⑥；地上跑的：①⑤⑦；水里游的；②⑧。故答案为：③④⑥；①⑤⑦；②⑧。【点评】本题主要考查物体的分类。三．解答题（共4小题）13．（2021秋•任城区期末）把每行中不同类的圈出来。【考点】物体的比较、排列和分类【专题】数据分析观念【分析】根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织即可解答。【解答】解：【点评】本题主要考查根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织。14．（2021秋•寒亭区期末）分一分，地上跑的画“”，天上飞的画“△”，水里游的画“〇”。【考点】物体的比较、排列和分类【专题】数据分析观念【分析】根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织的过程即可解答。【解答】解：【点评】本题主要考查根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织的过程。15．（2021秋•华州区期末）把同类物品的序号填在对应的横线上。文具： ①⑥ 服装鞋帽： 动物： 【考点】物体的比较、排列和分类【专题】数据分析观念【分析】观察图形可知，文具类的有铅笔、文具盒；服装鞋帽类有背心、帽子；动物类有大象、小老鼠，据此即可解答问题。【解答】解：文具：①⑥；服装鞋帽：②④；玩具：③⑤。故答案为：①⑥；②④；③⑤。【点评】此题考查的是对生活中的物品进行分类，根据性质相同进行归类即可。16．（2022春•青岛期末）统计。（1）按要求整理到如表中（2）涂一涂。【考点】数据整理与收集【专题】综合题；数据分析观念【分析】（1）从图中分别数出长方形、三角形、五边形的个数填在表中，把三种图形的个数相加填入合计中；（2）根据长方形、三角形、五边形的个数，表示它们的条形中从下到上涂相应个数的格子。【解答】解：（1）（2）故答案为：13，4，6，3。【点评】解答此题的关键在于数正确各种图形的个数，掌握用方格的个数来表示物体个数的方法。 考点卡片1．物体的比较、排列和分类【知识点归纳】1．分类：是根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织的过程．分类分为：单一标准的分类和不同标准的分类．2．排列：排列，就是指从给定个数的元素中取出指定个数的元素进行排序．【命题方向】常考题型：例1：没有经过整理的数据叫做原始数据． √ ．（判断对错）分析：在统计中，不管是条形统计图，折线统计图，扇形统计图，在制作成统计表前，所有的相关数据都是原始数据，由此可以进行判断．解：没有经过整理推算的数据就叫做原始数据．所以原题说法正确，故答案为：√．点评：此题考查了对原始数据的定义．例2：用1、2、3三个数字及小数点，能组成（ ）个数字不重复小数部分是两位的小数．A、3 B、9 C、6 D、12分析：写出可以排列出的全部的小数，进而判断．解：可以写出的两位小数有：1.23，1.32；2.13，2.31，3.12，3.21；一共可以写出6个．故选：C．点评：在列举这些数的时候，要按照一定的顺序写，不要重复写或漏写．2．数据整理与收集数据整理与收集 ？（1） （2） （3） （4） （5） 玩具： 文具： 水果： 合计长方形三角形五边形 个 个 个 个？（1） （2） （3） （4） （5） （1）（2）（3）（4）（5）玩具： ③④⑦ 文具： 水果： 玩具：③④⑦文具：②⑤⑧水果：①⑥合计长方形三角形五边形 13 个 个 个 个合计长方形三角形五边形13个4个6个3个
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