(期末押题卷)江苏省苏州市2023-2024学年四年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷(苏教版)
展开一、选择题
1.在完成制作LED手环项目时,正确的顺序是( )。
①前期研究②制作模型③明确问题④设计方案⑤测试改进 ⑥展示交流
A.①③④②⑤⑥B.③①④②⑤⑥C.③④①②⑤⑥
2.下列鸟足中,适合在水中生活的是( )。
A.B.C.
3.我们把胎生、靠吃奶长大的动物叫哺乳动物。( )是哺乳动物。
A.蛇B.狗C.金鱼
4.下列动物濒临灭绝的是( )。
A.乌鸦B.猫C.东北虎
5.我们所说的物体的运动,是指这一物体相对于另一物体来说,它的( )发生变化。
A.重量B.位置C.大小
6.下列物体所做的是直线运动的是( )。
A.旋转的风车B.运动员投掷出的铅球C.乘电梯下楼的人
7.张三和李四一同跑步,张三10秒钟跑了80米,李四15秒钟跑了105米,可以看出( )的跑步速度更快。
A.张三B.李四C.都一样D.无法比较
8.燕子、老虎和金鱼的共同特征是( )。
A.都生活在陆地上B.都是哺乳动物C.都是脊椎动物
9.小明和小东买了两种不同的弹力橡皮球。小东说:“我的比你好。”小明说:“我希望你能证实你的说法。”小东应该选择下面哪种方案更为合理? ( )
A.把两球用力向墙掷去,测量它们反弹时离墙的距离
B.用手触摸两球,看哪一个球比较硬
C.两球从相同的高度落下,测量哪个反弹得高
10.鱼运动时,决定运动方向、产生前进动力的是( )。
A.胸鳍B.尾鳍C.背鳍
二、填空题
11.通常用速度来描述物体运动的快慢。速度等于物体在 内通过的路程。
12.鱼的身体表面覆盖有( ),并分泌黏液,起( )作用,用( )可感知水流,测定( )。
13.力可以使静止的物体运动,也可以使运动的物体静止,还可以改变物体运动的 。
14.科学家们根据动物 ,将它们分为脊椎动物和无脊椎动物。
15. 是构成岩石的“积木”,它使岩石呈现出不同的颜色。
16.按照物体运动的轨迹分类,运动的形式可以分为 和 。
17.岩石是天然形成的石头,组成了地球的外壳。一些岩石裸露在( ),更多的岩石被( )或( )、( )覆盖着。
18.遇到不正常的放电现象时,应该先断开 。
19.曹冲称象是利用了水的 原理。
20.花岗岩通常由石英、 、黑云母三种矿物组成。
三、判断题
21.在动物园中,海狮和海豹可能住在海洋动物区。( )
22.矿物的用途非常广泛。( )
23.使用弹簧测力计测量力的大小前先要检查指针是否在“0”刻度处。( )
24.脊椎是动物的中枢骨骼,它的主要作用是支撑身体和运动,没有保护功能。( )
25.鲫鱼用鳃呼吸。( )
26.所有的鸟都有翅膀,都会飞翔。( )
27.自行车车轴上油,是为了减小摩擦力( )
28.鸟类都能飞翔。( )
29.纸飞机在空中飘来飘去,不存在摩擦力。( )
四、连线题
30.将动物的种类与它们的主要特征用线连接起来。
五、实验题
研究水进出鱼身体的情况。
实验材料:水槽、烧杯水、食用红色素、滴管等。
实验步骤:①把鱼放在一个狭小的水槽里。
②在一个小烧杯里装上清水用红色食用色素把清水调成红色液体。
③用滴管吸取少量红色液体,并滴到
④观察红色液体是从鱼的什么部位流出来的。
31.把清水调成红色液体的主要目的是( )。
A.便于观察实验现象B.美观C.增加实验步骤
32.在实验步骤③中,应将红色液体滴到( )。
A.尾巴后方B.鱼嘴前方C.鱼鳞下方
33.通过观察可以发现:红色液体从鱼的_____进去,从鱼的_____流出来。横线上应依次填入的内容是( )。
A.鰓部;嘴B.鰓部;鰭C.嘴;鰓部
34.实验结论:鱼靠( )呼吸。
A.鳍B.嘴C.鳃
35.拓展:下列动物中,( )属于鱼类。
A.河鲀B.海豚C.鲸鱼
六、简答题
36.为什么不能从楼梯上快速跑下来?
哺乳动物共同特点?
请举四个例子说一说,如果摩擦力消失了,我们的生活会变成什么样?
我国自然环境多样,动物资源丰富,是世界上野生动物最多的国家之一。其中,闻名世界的珍稀动物有几百种,请至少写出3种。
交口有丰富的矿物资源,我们的学习用品、生活用品等都离不开它们的身影,我们是不是就可以毫无节制地开采利用它们呢?为什么?我们应该采取哪些措施来保护日益枯竭的矿物资源呢?(至少写出4条)
41.避免触电有哪些方法?(至少写出4条)
42.在日常生活中,减小摩擦力的做法有哪些?增大摩擦力的做法有哪些?请各举三个事例说明。
减小摩擦力:
增大摩擦力:
鸟类的特征有哪些?
我们在冰面上行走很容易滑倒,这是为什么?如果没有了摩擦力,我们还能行走吗?
45.说说哪些用电器是由发电厂供电的,哪些用电器是由电池供电的。
鱼类
生活在水里
用乳汁喂养幼崽
脊椎动物
鸟类
用鳃呼吸
用肺呼吸
哺乳类
多数会飞行
参考答案:
1.B
【详解】科学探究的基本过程有提出问题,作出假设,制定计划,实验操作,得出结论,表达与交流六个步骤。在完成制作LED手环项目时,正确的顺序是明确问题、前期研究、设计方案、制作模型、测试改进、展示交流。
2.A
【详解】不同动物的足是不同的,适应的环境也不同。例如:A的鸟的足短,趾间有发达的蹼,适合游水,在水中或近水边生活。B的鸟的足强健有力,趾有锐利的钩爪,适合捕食小动物,大多在高山、草原生活。C的足粗壮有力,适合奔跑,常在沙漠、荒原生活。
3.B
【详解】哺乳动物体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;用肺呼吸;体温恒定,是恒温动物;脑较大而发达;哺乳;胎生。蛇属于爬行动物,狗属于哺乳动物,金鱼属于鱼类。
4.C
【详解】我国的幅员辽阔,气候多样,生物资源非常丰富。但是,由于人类的影响,有许多闻名世界的珍稀物种正濒临灭绝。东北虎濒临灭绝,乌鸦、麻雀没有濒临灭绝。
5.B
【详解】我们所说的物体的运动,是指这一物体相对于另一物体来说,它的位置发生变化,物体与参照物的位置发生改变,物体相对参照物就是运动的;物体与参照物的位置不变,物体相当于参照物是静止的。
6.C
【详解】按运动轨迹可以将运动分成直线运动和曲线运动两类。旋转的风车和运动员投掷出的铅球做曲线运动。乘电梯下楼的人运动轨迹是直线,属于直线运动。
7.A
【详解】速度是单位时间内通过的距离,时间和路程是衡量速度的组成要素。单位时间内通过的距离叫速度,张三10秒钟跑了80米,速度为80米÷10秒=8米/秒;李四15秒钟跑了105米,速度为105米÷15秒=7米/秒,张三的速度大,速度快。
8.C
【详解】燕子属于鸟类,生活在陆地上;老虎属于哺乳类,生活在陆地上;金鱼属于鱼类,生活在水里。三者的共同特征是都是脊椎动物。
9.C
【详解】把两球用力向墙掷去,这种方法不好,会有很多其他的影响因素,如掷到墙面的高度、两次用力的大小等,故A错误;用手触摸两球,球硬的说明弹性差,故B错误;为了判断两个球哪个比较好,可以采取的方案是两球从相等高度落下,测量哪个反弹得高,C正确。
10.B
【详解】鱼类动物的主要特征:身体表面大多有鳞,用鳃呼吸,靠鳍运动,终生生活在水中,一般通过产卵繁殖后代。鱼运动时,决定运动方向、产生前进动力的是尾鳍,所以B符合题意。
本题考查鱼类,要求学生掌握鱼运动时,决定运动方向、产生前进动力的是尾鳍。
11.单位时间
【详解】通常用速度来描述物体运动的快慢,速度等于物体在单位时间内通过的路程;比较两个物体运动快慢需要的条件是路程和时间;单位时间内通过的路程越长,速度越快。
12. 鳞片 保护 侧线 障碍物
【详解】鱼的身体表面的特点和作用:皮肤表面覆盖鳞片,保护身体;鱼身体背部颜色深,腹部颜色浅,是一种保护色;身体表面有黏液,利于游动,减小游泳的阻力;鱼两侧有侧线,可以感知周围水流和障碍物的情况。
13.快慢与方向
【详解】力是改变物体运动状态的原因,即可以改变物体运动的快慢与方向,力可以使静止的物体运动,也可以使运动的物体静止。
14.是否有脊椎
【详解】分类就是把具有相同或相似特征的事物组合在一起。和排序一样,它也是整理各种信息的常用方法。分类的方法有多种,我们可以根据物体的某一特征给物体分类。根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,身体里有脊椎的动物叫脊椎动物,无脊椎的动物叫无脊椎动物。
15.矿物
【详解】科学家已经发现了约4000种矿物,遍布地球的每个角落。矿物是构成岩石的“积木”,矿物使岩石呈现出不同的颜色,如花岗岩中每种颜色的颗粒,代表一种矿物。
16. 直线运动 曲线运动
【详解】运动着的物体有各自不同的运动方式,但是运动的方式多种多样,分类方法也不同。物体的运动方式按运动轨迹(路线)可分为直线运动和曲线运动两类。
17. 空气中 水 泥沙 土壤
【详解】覆盖在地球上的坚固部分称为岩石。 岩石组成地球的外壳,有些岩石裸露在空气中,更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖。
18.电源
【详解】日常生活中使用的电源有一定的危险性,如果我们使用不当就会有触电的危险,对人身造成伤害,甚至致人死亡,所以我们要提高安全用电的意识。遇到不正常的放电现象时,应该先断开电源。
19.浮力
【详解】把小船或泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的浮力,曹冲称象利用了浮力原理。
20.长石
【详解】花岗岩花纹美丽,质地坚硬,经常用作建筑材料。花岗岩由石英、长石和云母等矿物组成。
21.√
【详解】不同的动物的生活环境不同,海狮和海豹是生活在海洋中的动物,所以在动物园中,海狮和海豹可能住在海洋动物区。题干正确。
22.√
【详解】矿物资源泛指一切埋藏在地下或露出地表的、可供人类利用的矿物资源,人们对矿产要进行开采、加工和提炼,才能使用。矿物在生活中的用途非常广泛,我们的钟表、计算机、铅笔等地方都用了岩石和矿物,常见的矿物有煤、硫磺、方解石、赤铁矿等。
23.√
【详解】使用弹簧测力计测重力时的注意事项:①拿起测力计,先检查指针是不是在“0”位置。②读数时,视线与指针平齐。③测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数值,因此要先估计重力大小。
24.×
【详解】脊椎动物指的是背侧有脊柱的动物,脊椎是脊椎动物身体的支柱,能支撑身体,连接固定身体,有负重、减震、保护和运动等功能。故题干说法错误。
25.√
【详解】鱼类生活在水中身体分为头部、躯干部和尾部,鱼身体表面有鳞片,用鳃呼吸,靠鳍游动,用卵繁殖后代。
26.×
【详解】鸟类的翅膀大都用来飞翔,但有些动物因为生活环境的变化,导致翅膀退化,失去了飞翔能力,比如企鹅的翅膀退化成鳍,便于游泳;鸵鸟的翅膀退化变小,奔跑时张开减小阻力等。题目的说法是错误的。
27.√
【详解】物体之间接触面的光滑程度影响摩擦力的大小,接触面越光滑,摩擦力越小。自行车车轴上油,使其车轴接触的地方更加光滑,是为了减小摩擦力。
28.×
【详解】一般而言,大多数鸟儿会飞,但是家禽因为长期训养,已经失去飞行能力。在自然界中,也会有一些鸟儿因为适应环境而失去了飞行能力,如鸵鸟,企鹅等。
29.×
【详解】摩擦力是一种阻碍运动的力。物体穿过液体或空气时,也会产生摩擦力,所以纸飞机在空气中飘来飘去,与空气产生摩擦力。题目的说法是错误的。
30.
【详解】分类是研究动物的一种基本方法。科学家根据动物骨骼的特征将动物分为两大类。按照动物有没有脊柱分类,可分为脊椎动物和无脊椎动物。身体中有脊柱的动物叫脊椎动物。比如:鱼类、鸟类、哺乳类等。没有脊柱的叫无脊椎动物。比如:昆虫,软体动物,节肢动物等。鱼类动物的主要特征: 身体分为头、躯干和尾。 身体表面大多有鳞,用鳃呼吸,靠鳍运动,终生生活在水中,一般通过产卵繁殖后代。哺乳动物一般生活在陆地,哺乳和胎生都是哺乳动物最显著的特征,胚胎在母体里发育,母兽直接产出胎儿,母兽都有乳腺,能分泌乳汁哺育胎儿。鸟的特征是体表有羽毛,取食靠喙,靠卵繁殖后代,除了少数鸟类外,绝大多数鸟类会飞。
31.A 32.B 33.C 34.C 35.A
【分析】鱼类的特征是终生生活在水里,体表被鳞,有鳃,用鳃呼吸,用鳍游泳。
31.红色液体在清水中比较醒目,把清水调成红色液体的主要目的是便于观察实验现象。
32.在实验步骤③中,应将红色液体滴到鱼嘴前方,观察红色液体的流动情况。
33.通过观察可以发现:红色液体从鱼的嘴进去,从鱼的鳃部流出来。
34.实验结论:鱼靠鳃呼吸,通过鳃过滤溶解在水中的氧气完成呼吸。
35.鱼类的特征是终生生活在水里,体表被鳞,有鳃,用鳃呼吸,用鳍游泳。海豚、鲸鱼虽然生活在水中,有类似鱼的身体结构,但是它们胎生哺乳,属于哺乳动物,而不是鱼类。河鲀符合鱼类的特征,它属于鱼类。
36.从楼梯上快速跑下来,产生了巨大的动能,一旦发生碰撞或者跌倒,会撞击力会很大,跌倒时会摔得很重。
【详解】上下楼梯要注意安全,靠右行走,不能在楼梯上打闹。从楼梯上快速跑下来,这样的做法不正确;因为从楼梯上快速跑下来,产生了巨大的动能,一旦发生碰撞或者跌倒,会撞击力会很大,跌倒时会摔得很重。
37.身体表面有毛、恒温、胎生、哺乳的脊椎动物。
【详解】动物根据不同的特征可以分为很多种类,根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物等。哺乳动物体表有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分,用肺呼吸,体温恒定。哺乳动物胶较大而发达,哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。
38.如果摩擦力消失了,我们拿不起来东西;静止的车开不走;行驶的车无法刹车;早上无法起床;无法行走;背不上背包;不能洗衣服等;生活像陷入一片混乱。
【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。如果摩擦力消失了,我们拿不起来东西;静止的车开不走;行驶的车无法刹车;早上无法起床;无法行走;背不上背包;不能洗衣服等;生活像陷入一片混乱。
39.东北虎 扬子鳄 大熊猫 朱鹮 宽尾凤蝶 金丝猴
【详解】我国幅员辽阔,自然环境多样,野生动物资源丰富,是世界上野生动物最多的国家之一。其中,闻名世界的珍稀动物有几百种;如东北虎、扬子鳄、大熊猫、朱鹮、宽尾凤蝶、金丝猴等。
40.不是,因为矿物资源是有限的,用一点少一点。此外矿物资源的形成还需要漫长的地质年代,所以不可以毫无节制地去开采利用。(1)制定法律法规。(2)采取各种积极的措施进行保护。(3)加强一些物品的回收利用,减少矿物资源的开发。(4)合理开发、利用矿物资源,优化矿物资源。(5)对矿物资源的开发、利用进行全过程控制,将环境代价减小到最低限度。(6)保护矿区生态环境,防止矿山寿命终结时沦为荒芜、不毛之地。(7)合理使用矿物资源,提高资源的利用率。(8)进行科技研发,开发能够替代矿物资源的新能源,如太阳能、核能、风能、水能等。
【详解】矿物资源是地球上有限的资源,且不可以再生的,岩石是用来维护地基基础,可以作为建筑物的地基基础,岩石也不是再生的,岩石的形成过程很漫长的,要保护岩石和矿产资源。
保护措施:(1)制定法律法规。(2)采取各种积极的措施进行保护。(3)加强一些物品的回收利用,减少矿物资源的开发。(4)合理开发、利用矿物资源,优化矿物资源。(5)对矿物资源的开发、利用进行全过程控制,将环境代价减小到最低限度。(6)保护矿区生态环境,防止矿山寿命终结时沦为荒芜、不毛之地。(7)合理使用矿物资源,提高资源的利用率。(8)进行科技研发,开发能够替代矿物资源的新能源,如太阳能、核能、风能、水能等。
41.要用潮湿的手去触摸开关和用电器;在放风筝时,请远离电线;不要把衣物晾在电线上;检查或修理电器时,要先将电源切断等。
【详解】家庭用电是220V的交流电,是能致人死亡的电压,要注意用电安全。生活中要避免触电就要注意:不要用潮湿的手去触摸开关和用电器。在放风筝时,请远离电线。不要把衣物晾在电线上。检查或修理电器时,要先将电源切断等。
42.减小:给车轴上油、抹镁粉、冰壶比赛中刷冰等。
增大:加深轮胎花纹、给轮胎套防滑链、瓶盖儿上有花纹、手指的指纹、手套表面有胶粒儿、脚蹬版有花纹等。
【详解】摩擦力有利有弊,生活中我们采取措施增大有益摩擦,减小有害摩擦。减小摩擦力的做法有:给车轴上油、使用滚珠轴承、冰壶比赛中刷冰等;增大摩擦力:加深轮胎花纹、给轮胎套防滑链、瓶盖儿上有花纹、手指的指纹、手套表面有胶粒儿、脚蹬版有花纹等。
43.鸟类的特征: 身体覆盖羽毛、长有翅膀、用喙取食、一般通过产卵繁殖后代。
【详解】动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准,动物根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物等。鸟类具有的特征有:鸟类是全身披覆羽毛,前肢变为翼,能在空中飞翔,体温恒定且高。
44.因为冰面很光滑,鞋底与冰面之间的摩擦力很小,所以我们在冰面上行走很容易摔倒。如果没有了摩擦力,我们不能行走。
【详解】一个物体在另一个物体表面上运动时,在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体运动的力,这种力叫做摩擦力。摩擦力有利有弊,生活中我们采取措施增大有益摩擦,减小有害摩擦。我们在冰面上行走很容易摔倒,这是因为冰面很光滑,鞋底与冰面之间的摩擦力很小,所以我们在冰面上行走很容易摔倒。如果没有了摩擦力,我们不能行走。
45.大多数家用电器用交流电,如:冰箱、电视、洗衣机、电灯、烤箱等。大多数袖珍电器用的是直流电,一般来自电池或直流发电机,如手电筒、手机、照相机、随身听、助听器、遥控器、激光笔、音乐盒等。
【详解】电器需要电才能工作,有的需要直流电,有的需要交流电。根据对用电器供电方式的认识,大多数家用电器用交流电,如:冰箱、电视、洗衣机、电灯、烤箱等。大多数袖珍电器用的是直流电,一般来自电池或直流发电机,如手电筒、手机、照相机、随身听、助听器、遥控器、激光笔、音乐盒等。
(期末押题卷)期末综合测试提高卷-2023-2024学年四年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷(苏教版): 这是一份(期末押题卷)期末综合测试提高卷-2023-2024学年四年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷(苏教版),共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,排序题,实验题,简答题等内容,欢迎下载使用。
(期末押题卷)江苏省无锡市2023-2024学年四年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷(苏教版): 这是一份(期末押题卷)江苏省无锡市2023-2024学年四年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷(苏教版),共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,实验题,简答题等内容,欢迎下载使用。
(期末押题卷)江苏省苏州市2023-2024学年五年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷(苏教版): 这是一份(期末押题卷)江苏省苏州市2023-2024学年五年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷(苏教版),共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,排序题,实验题,简答题等内容,欢迎下载使用。