人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 DNA的结构完美版ppt课件

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能利用曲线图、柱形图等数学模型表示减数分裂过程中染色体和DNA的数量变化规律。(科学思维)
说出减数分裂过程中染色体行为和形态的变化规律及其意义。(生命观念)
比较精子和卵细胞形成过程中的异同。(社会责任)
合作探究一：配子的染色体与体细胞的染色体有什么差别？
配子的染色体与体细胞的染色体的区别在于：1.配子中的染色体数目是体细胞中的一半；2.配子的染色体是由体细胞的每对同源染色体中的一条组合而成的。
合作探究二：配子是通过有丝分裂得到的吗？为什么？
魏斯曼的预测
在精子和卵细胞成熟的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半；受精时，精子和卵细胞融合，染色体数目得以恢复正常。
魏斯曼预言的这个特殊的过程，实际上是一种特殊方式的有丝分裂，叫做减数分裂（mesis）。
合作探究三：请同学们认真阅读教材P18-22，小组合作讨论以下问题。
1.什么是减数分裂？“减数”发生在何时期？2.精子是如何形成的呢？3.描述精子形成过程中各时期的染色体行为变化。4.阐述同源染色体、四分体、联会、互换等遗传学概念。5.同源染色体的形态结构一定相同吗？6.通过图像判断细胞名称及所处时期。7.精细胞的变形对受精作用有什么意义？
进行 的生物。
原始生殖细胞形成 时。
染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次。
成熟生殖细胞中的染色体数目是原始生殖细胞的 。
植物的 、子房，动物的 、卵巢。
问题1：什么是减数分裂？减数”发生在何时期？
1.下列关于减数分裂的叙述中，正确的是①减数分裂发生在能够进行有性生殖的生物②减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程③减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次，而细胞分裂两次④结果是生成细胞的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半⑤减数分裂是一种特殊的有丝分裂，同样具有一定的细胞周期 A．①②③④ B．②③④⑤C．①③④⑤ D．①②③④⑤
问题2：精子是如何形成的呢？
（一）精子产生的场所：
(原始的雄性生殖细胞)
精子的形成过程（视频）
减数第一次分裂前的间期
（DNA复制，有关蛋白质的合成）
（由RNA、蛋白质和酶等组成）
同源染色体联会，形成四分体
同源染色体中非姐妹染色单体间可以发生交叉互换（基因重组）
问题4：阐述同源染色体、四分体、联会、互换等遗传学概念。
同源染色体两两配对的现象
形状和大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方，配对的两条染色体。
同源染色体：____________________
非同源染色体:____________________
1与3、1与4、2与3、2与4
联会后的每对同源染色体中，含有四条染色单体，叫做一个四分体。
四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换相应的片段。
1个四分体= 同源染色体= 染色体= 染色单体= DNA分子= 脱氧核苷酸链
问题5：同源染色体的形态结构一定相同吗？
2. 下列关于同源染色体的叙述，错误的是( ) A．同源染色体的形状、大小不一定相同 B．形状、大小相同的染色体不一定是同源染色体 C．在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体 D．一条来自父方一条来自母方的染色体一定是同源染色体
3.下列有关四分体的叙述，不正确的是( ) A．每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体 B．染色体互换现象发生在四分体时期 C．经过复制的同源染色体都能形成四分体 D．每个四分体中含有 4 个双链的 DNA 分子
4.同源染色体与姐妹染色单体的共同点是(　　) A．它们中的一条是以另一条为模板复制而来的 B．它们的形状、大小、结构一般都是相同的 C．它们所含的基因都是相同的 D．一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的
5.下列关于同源染色体和四分体“一定”的叙述，正确的是( ) A.同源染色体在细胞分裂过程中一定能够配对 B.含有四条姐妹染色单体的一定是四分体 C.一个四分体一定是一对同源染色体 D.一对同源染色体一定是一个四分体
特点：各对同源染色体排列在赤道板两侧着丝粒都附着在纺锤丝上
特点：同源染色体彼此分离，分别向细胞两极移动，非同源染色体自由组合。
特点：一个初级精母细胞分裂形成两个次级精母细胞，染色体数目减半。
特点：染色体散乱排布在细胞中。
特点：染色体的着丝粒排列在赤道板上。
特点：着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，分别向细胞两极移动；姐妹染色单体数目变为0；染色体数目加倍，DNA数目不变。
特点：减数分裂结束，形成四个精细胞。姐妹染色单体数目变为0，染色体数目减半，DNA数目减半。
变形后的精子才具备游向卵细胞并进行受精作用的能力。
问题5：精细胞的变形对受精作用有什么意义？
着丝粒分裂，姐妹染色单体分开
①同源染色体联会；②四分体中非姐妹染色单体 发生互换；③同源染色体分离， 非同源染色体自由组合
n→2n→n(不减半)
二、减数分裂过程中两个分裂阶段的比较
6.说出下列是何种细胞，处于何时期？
7.如图是减数分裂过程中某个时期的模式图。下列有关叙述错误的是A.该过程发生于减数分裂Ⅰ过程中B.配对后的染色体将进行复制C.只有同源染色体才能配对D.配对后形成的每个四分体含有4个核DNA分子
8.关于下图的叙述，不正确的是 A.在减数分裂Ⅰ前期，④与⑦、⑤与⑥联会，形成两个四分体 B.在减数分裂Ⅰ后期，移向同一极的染色体均含同 源染色体 C.④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，它 们通过一个着丝粒②相连 D.细胞中含有两对同源染色体，其中④和⑦为一对同源染色体
9.下列①～④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图。按分裂时期的先后排序，正确的是
A.①②③④ B.②①④③C.③④②① D.④①③②
10. 在减数分裂过程中，同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在( ) A．减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ后期 B．同时发生于减数分裂Ⅰ的后期 C．同时发生于 减数分裂Ⅱ的后期 D．分离发生于减数分裂Ⅰ，自由组合发生于减数分裂Ⅱ
11.在减数分裂前及分裂过程中，染色体的行为变化顺序是( ) A.复制→分离→联会→分裂　　 B.联会→复制→分离→分裂 C.联会→复制→分裂→分离　　 D.复制→联会→分离→分裂