人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 自然选择与适应的形成公开课课件ppt

这是一份人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 自然选择与适应的形成公开课课件ppt，共40页。PPT课件主要包含了学习目标，情景视频一，情景材料一，情景材料二，用进废退，获得性遗传，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
运用归纳与概括、批判性思维阐释生物进化的原因。（科学探究）
运用生物进化理论分析现实生活产生等相关问题。（社会责任）
运用生物进化论解释适应的形成与生物的进化。（生命观念）
问题1: 从进化的角度，怎样解释以上现象？
《找找看，虫虫在哪里》
右图为同一环境中的两种蝴蝶。
问题2: 枯叶蝶的翅很像一片枯叶，这有什么适应意义?
这是拟态现象，使枯叶蝶不易被天敌发现。
问题3: 同一环境中不乏翅色鲜艳的蝴蝶，这与你刚才做的解释有矛盾吗?如果有又怎样解释?
看似矛盾。其实，翅色鲜艳的蝴蝶可能具有其他防御敌害的适应性特征，如翅膀上有类似猛禽眼睛的眼斑等 。
问题4: 从进化的角度，怎样解释这种适应的形成?
合作探究一：请同学们自主阅读教材P106-107，小组合作思考讨论完成问题。
各种生物的适应性特征是如何形成的呢？
一、适应的普遍性和相对性
完成P106页思考与讨论的三个问题。
①是指生物的形态结构适合于完成一定的功能
小肠的结构特点适于消化和吸收
毛细血管的结构适于物质交换
②是指生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖。
问题5: 枯叶蝶能完全免于天敌的捕食吗？
枯叶蝶的天敌有捕食性鸟类、步甲、土蜂、胡蜂、猎蟒、青蛙、蟾蜍等。枯叶蝶不能完全免于天敌的捕食。
问题6: 雷鸟在冬季来临前将羽毛换成白色的，这有利于在白色皑皑的环境中保护自己。这种适应现象有没有局限性？
问题7: 在进行以上分析的基础上，请你用自己的话概括适应相对性的原因。
适应性特征来自遗传，即来源于可遗传的有利变异的逐代积累，是对之前的环境适应的结果。由于环境总是处于不断变化中的，遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾是适应相对性的根本原因。
1.下列关于生物适应性的叙述，不正确的是( )A.生物的适应性可以理解为生物的形态结构适合于完成一定的功能B.仙人掌的叶退化成针形是对干旱环境的适应C.生物能够适应环境，但是对环境的适应具有相对性D.生物的适应具有普遍性，只要生物具有某种适应性特征，就能长期生 存和繁衍
2.松毛虫鲜艳的花纹是一种警戒色，是一种巧妙的适应，大多数鸟怕吃松毛虫，而杜鹃却爱吃松毛虫。因此，松毛虫鲜艳的花纹反而有利于杜鹃的捕食，这可以说明（ ）A. 适应具有普遍性B. 适应具有相对性C. 适者生存D. 自然选择
3.以下属于适应的相对性实例的是( )A.枯叶蝶在停息时，它的翅很像一片枯叶B.竹节虫俯身于竹枝上，其身体颜色和形态与竹枝相似C.仙人掌的叶退化成叶刺，光合作用减弱D.冬季来临前，雷鸟将羽毛换成白色的
问题8: 对“环境”的适应（特征）是如何形成的？
各种生物都是自古以来就如此的
拉马克1744-1829
各种生物的适应性特征并不是自古以来都是如此的，而是在进化过程中逐渐形成的
一、适应是自然选择的结果
（一）拉马克的进化论学说
问题9: 什么是用进废退和获得性遗传？有例证吗？
器官使用越多越发达，不使用就退化。食蚁兽的舌头之所以细长，是长期舔食蚂蚁的结果。
由于环境引起或由于用进废退引起的变化，都是可以遗传的。鼹鼠长期生活在地下，视觉派不上用场，眼睛就萎缩退化。
问题10: 你能举例反驳用进废退和获得性遗传观点吗？
人用眼过度，视力反而下降！
运动员的后代，无专业的训练，就无法跟父母一样拥 有发达的肌肉、健壮的体格。
问题11: 你如何看待拉马克的进化论学说？
问题12: 是否有更合理解释各种生物的适应性特征是形成的观点呢？
自然选择学说的主要内容是什么？
合作探究一：请同学们自主阅读教材P107-108，小组合作思考讨论完成问题。
自然选择学说的意义和局限性？
达尔文以后进化理论的发展？
用自然选择学说解释长颈鹿的进化？与拉马克的观点最关键的区别是什么？
（二）达尔文的进化论学说
达尔文（1809-1882）是英国的博物学家，他曾随英国海军勘探船“贝格尔号”，做了历时五年（1831-1836）的环球航行考察，在动植物和地质等方面进行了广泛的观察，并采集了大量的生物标本和矿物标本，经过深入研究，形成了生物进化的观点。终于在1859年出版了震动当时学术界的巨著《物种起源》。
事实1：生物都有过度繁殖的倾向
事实2：物种内的个体数能保持稳定
推论1：个体间存在着生存斗争
事实4：同种个体间普遍存在差异(变异)
事实5：许多变异是可以遗传的
推论2：具有有利变异的个体，生存并留下后代的机会多
推论3：有利变异逐代积累，具有这些有利变异的个体越来越多，形成具有新的适应性特征的生物新类型
过度繁殖生存斗争遗传和变异适者生存
运用自然选择学说解释适应的形成
问题13: 尝试用自然选择理论解释长颈鹿的适应性特征 —— 长脖子的形成。
长颈鹿产生的后代超过环境承受能力它们都要吃树叶而树叶不够吃它们有颈长和颈短的差异颈长的能吃到树叶生存下来， 颈短吃不到树叶而饿死
问题14: 达尔文与拉马克的观点最关键的区别是什么？
拉马克：先选择，后变异
☆群体中出现可遗传的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件。
达尔文：先变异，后选择
问题15: 达尔文自然选择学说的有哪些局限性呢？
达尔文自然选择学说的局限性和以后进化论的发展
强调物种的形成都是渐变的结果，不能很好的解释物种大爆发等现象。
对生物进化的解释局限于个体水平，认为生物进化是以个体为单位。
对于遗传和变异的认识还局限于性状水平，不能科学地解释遗传变异的本质。
深入到基因水平认识了遗传和变异的本质
形成以自然选择学说为核心的现代生物进化理论
4.对达尔文自然选择学说的正确理解是( )①环境改变使生物产生适应性的变异　②可遗传的变异是生物进化的基础　③变异是不定向的　④变异是定向的　⑤变异经过长期的自然选择和遗传积累就可能产生出生物的新类型A.②④⑤ B.②③⑤C.①②④ D.①③⑤
5.下列不属于拉马克进化学说的是( )A.鲸没有牙齿，是因为它们吞食浮游生物B.长颈鹿的颈很长是采食高处树叶反复伸颈的结果C.羚羊听觉灵敏、奔跑快是长期自然选择的结果D.蛇身体细长无足，是经常出入鼠穴捕食的结果
6.夏天到了鹦鹉褪落一地绒毛，鹦鹉换毛的意义是（ ）A.形态结构适应生理功能 B.生活习性适应生活环境 C.生理功能适应生活环境 D.生活环境适应生理功能
7．拉马克是研究生物进化的先驱。下列表述哪一项不是拉马克的观点（ ）A．生物的种类从古至今是一样的B．生物的种类是随着时间的推移而变化的C．生物某器官的发达与否取决于用与不用D．环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状遗传给后代
8．适应相对性的根本原因（ ）A．自然选择是定向的 B．环境条件的不断变化C．变异是不定向的 D．现存生物对环境的适应是绝对的
9．阳光中的紫外线促进人体合成维生素D，维生素D不足会影响婴幼儿发育，降低免疫力；过度的紫外线照射会导致皮肤癌变、叶酸降解（叶酸缺乏使生殖能力下降）。紫外线照射引起皮肤黑色素增多，黑色素对紫外线有阻挡作用。下列叙述错误的是（ ）A．紫外线强的赤道地区，深肤色人群比浅肤色人群生存、生殖能力更强B．紫外线弱的高纬度地区，浅肤色人群比深肤色人群有更好的适应性C．人类肤色出现差异是长期进化过程中环境因素定向选择的结果D．赤道地区肤色浅的人群容易出现维生素D缺乏，使其适应性降低
10．下列关于适应的特点及形成的叙述，正确的是（　　）A．适应具有普遍性和相对性B．达尔文认为适应的形成都是由于用进废退和获得性遗传C．自然选择学说认为适应的来源是生存斗争D．拉马克认为适应是自然选择的结果
11.下列关于生物进化的叙述中，不符合达尔文学说观点的是（ ）A．生存斗争是进化的动力B．变异一般是不定向的，而选择是定向的C．长颈鹿因长期吃高处的树叶而长有长的颈和前肢D．有利的遗传变异经过长期的自然选择和积累就可能产生新的生物类型
12.适应的相对性的形成与下列各项关系最密切的是（ ） A.环境条件的不断变化 B.变异是不定向的 C.自然选择是定向的 D.环境条件是稳定的