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人教部编版一年级下册小公鸡和小鸭子练习
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这是一份人教部编版一年级下册小公鸡和小鸭子练习,共3页。试卷主要包含了选择加点字的正确读音,画“√”,读拼音,写词语,比一比,再组词,选择恰当的字填空,照例子写句子等内容,欢迎下载使用。
音字词常积累
1.选择加点字的正确读音,画“√”。
忽 然(rán rán) 大喊(hǎn hǎn) 不信(xìn xìng)
上身(shēn sēn) 死去(sǐ shǐ) 捉(zuō zhuō)鱼
2.读拼音,写词语。
tā men hé shuǐ dì fang ɡē ge
我会写,我会做。
(1)“也”笔顺是_________________,共( )画。
(2)“听”,部首是( ),共( )画 ,是( )结构的字。
(3)“哥”,共( )画,第3笔是( )。
4.比一比,再组词。
块 ( ) 捉 ( ) 河 ( ) 跟 ( )
快 ( ) 足( ) 可 ( ) 很 ( )
5.选择恰当的字填空。
他 她 它
(1)( )是小丽的哥哥,上三年级了。
(2)( )是我的好朋友
(3)( )是我奶奶家的小狗。
理脉络知大意
按课文内容填空
课文讲的是_______和_______之间发生的事。
测试二
重点句重点练
1.照例子把句子补充完整。
例:小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。
(1)国旗在飘扬。
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同学们在操场上做游戏。
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春风吹过草地。
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明明走进教室。
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2.连词成句。
小鸭子 小公鸡 自己的 坐在 背上 让
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小鸭子 水里 正在 捉鱼
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妈妈 正在 洗衣服 家里
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3.照例子写句子。
例:小公鸡和小鸭子是好朋友。
我和小丽是_________________________________________。
我和___________是______________________________________。
_________和___________是______________________________________。
览全文明主旨
课文讲的是_________捉不到虫子,所以_________就捉虫子给他吃;_________不会游泳,所以_________到河里捉鱼给他吃。从他们身上,我懂得了
_________________________________________________。
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