|课件下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    新教材2023版高中语文古诗词诵读客至课件部编版选择性必修下册
    立即下载
    加入资料篮
    新教材2023版高中语文古诗词诵读客至课件部编版选择性必修下册01
    新教材2023版高中语文古诗词诵读客至课件部编版选择性必修下册02
    新教材2023版高中语文古诗词诵读客至课件部编版选择性必修下册03
    新教材2023版高中语文古诗词诵读客至课件部编版选择性必修下册04
    新教材2023版高中语文古诗词诵读客至课件部编版选择性必修下册05
    新教材2023版高中语文古诗词诵读客至课件部编版选择性必修下册06
    新教材2023版高中语文古诗词诵读客至课件部编版选择性必修下册07
    新教材2023版高中语文古诗词诵读客至课件部编版选择性必修下册08
    还剩9页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    语文选择性必修 下册客至评课ppt课件

    展开
    这是一份语文选择性必修 下册客至评课ppt课件,共17页。

    客至①杜甫(唐)舍②南舍北皆春水,但见③群鸥日日来。花径④不曾缘客扫,蓬门⑤今始为君开。盘飧市远⑥无兼味,樽⑦酒家贫只旧醅。肯⑧与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯⑨。
    【注】 ①客至:客指崔明府,杜甫在题后自注:“喜崔明府相过”。明府,汉魏以来对地方官员的敬称,唐以后多用以专指县令。相过,即探望、相访。②舍:指诗人所居的成都浣花溪草堂。③但见:只见。此句意为平时交游很少,只有鸥鸟不嫌弃能与之相亲。④花径:长满花草的小路。⑤蓬门:用蓬草编成的门户,以示房子的简陋。⑥市远:离市集远。兼味:两种以上的菜肴。无兼味,意思是菜肴很简单。⑦樽:酒器。旧醅:旧酿的酒。樽酒句:古人好饮新酒,杜甫以家贫无新酒感到歉意。⑧肯:乐意。⑨余杯:残酒,未饮完的酒。
    白话译文草堂前后涨满了春水,只见群鸥日日结队飞来。长满花草的庭院小路不曾为迎客打扫,我家的蓬门首次为你打开。集市太远盘中没有好菜,家境贫寒只有陈酒招待。若肯与邻家老翁一同对饮,就隔着篱笆唤来共尽余杯。
    知人论世一、作者简介杜甫(712—770),字子美,自称少陵野老。举进士不第,曾任检校工部员外郎,故世称杜工部。是唐代最伟大的现实主义诗人,宋以后被尊为“诗圣”,与李白并称“李杜”。其诗大胆揭露当时社会矛盾,对穷苦人民寄予深切同情,内容深刻。许多优秀作品,显示了唐代由盛转衰的历史过程,因被称为“诗史”。在艺术上,善于运用各种诗歌形式,尤长于律诗;风格多样,而以沉郁为主;语言精练,具有高度的表达能力。存诗1 400多首,有《杜工部集》。
    二、创作背景据黄鹤《黄氏集千家注杜工部诗史补遗》,此诗是上元二年(761)春天,杜甫五十岁时,在成都草堂所作。杜甫在历尽颠沛流离之后,终于结束了长期漂泊的生涯,在成都西郊浣花溪头盖了一座草堂,暂时定居下来。诗人在久经离乱,安居草堂后不久,客人来访时作了这首诗。
    诵读体悟一、整体赏析首联先从户外的景色着笔,点明客人来访的时间、地点和来访前夕作者的心境。“舍南舍北皆春水”,把绿水缭绕、春意荡漾的环境表现得十分秀丽可爱。这就是临江近水的成都草堂。“皆”字暗示出春江水势涨溢的情景,给人以江波浩渺、茫茫一片之感。群鸥,在古人笔下常常作水边隐士的伴侣,它们“日日”到来,点出环境清幽僻静,为作者的生活增添了隐逸的色彩。“但见”,含弦外之音:群鸥固然可爱,而不见其他的来访者,也是过于单调。作者就这样寓情于景,表现了他在闲逸的江村中的寂寞心情。这就为贯穿全诗的喜客心情,巧妙地作了铺垫。
    颔联把笔触转向庭院,引出“客至”。作者采用与客谈话的口吻,增强了宾主接谈的生活实感。上句说,长满花草的庭院小路,还没有因为迎客打扫过。下句说,一向紧闭的家门,今天才第一次为你崔明府打开。寂寞之中,佳客临门,一向闲适恬淡的主人不由得喜出望外。这两句,前后映衬,情韵深厚。前句不仅说客不常来,还有主人不轻易延客意,今日“君”来,益见两人交情之深厚,使后面的酣畅欢快有了着落。后句的“今始为”又使前句之意显得更为超脱,补足了首联两句。
    以上虚写客至,下面转入实写待客。作者舍弃了其他情节,专拈出最能显示宾主情份的生活场景,重笔浓墨,着意描画。“盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅”,仿佛看到作者迎客就餐、频频劝饮的情景,听到作者抱歉酒菜欠丰盛的话语:远离街市买东西真不方便,菜肴很简单,买不起高贵的酒,只好用家酿的陈酒,请随便享用吧!家常话语听来十分亲切,很容易从中感受到主人竭诚尽意的盛情和力不从心的歉疚,也可以体会到主客之间真诚相待的深厚情谊。字里行间充满了款曲相通的融洽气氛。
    “客至”之情到此似已写足,如果再从正面描写欢悦的场面,显然露而无味,然而诗人却巧妙地以“肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯”作结,把席间的气氛推向更热烈的高潮。诗人高声呼喊着,请邻翁共饮作陪。这一细节描写,细腻逼真。可以想见,两位挚友真是越喝酒意越浓,越喝兴致越高,兴奋、欢快,气氛相当热烈。就写法而言,结尾两句真可谓峰回路转,别开境界。
    刘克庄说此诗是戏效元白体。杜甫自不可能飞跃时空去戏效他后代的元白体,这是从风格角度反讲的。简而言之,元白体就是指浅切平易的诗歌风格。综观全诗,语势流畅,除“盘飧”“兼味”“樽酒”之外,其余语句都没有太大的障碍,尤其是尾联虚字“肯与”和俗语“呼取”的运用,足当“戏效元白体”之评。另外,诗用第一人称,表达质朴流畅,自然亲切,与内容非常协调,形成一种欢快淡雅的情调,与杜甫其他律诗字斟句酌的风格确实不大一样。
    杜甫《宾至》《有客》《过客相寻》等诗中,都写到待客吃饭,但表情达意各不相同。在《有客》中,作者对来客敬而远之,写到吃饭,只用“百年粗粝腐儒餐”一笔带过;在《宾至》和《过客相寻》中说,“自锄稀菜甲,小摘为情亲”“挂壁移筐果,呼儿问煮鱼”,表现出待客亲切、礼貌,但又不够隆重、热烈,都只用一两句诗交代,而且没有提到饮酒。反转来再看《客至》中的待客描写,却不惜以半首诗的篇幅,具体展现了酒菜款待的场面,还出人料想地突出了邀邻助兴的细节,写得那样精彩细腻,语态传神,表现了诚挚、直率的友情。这首诗,把门前景,家常话,身边情,编织成富有情趣的生活场景,显示出浓郁的生活气息和人情味。
    二、名家点评《唐诗援》:天然风韵,不烦涂抹。《唐诗镜》:村朴趣,村朴语。《唐诗摘抄》:经时无客过,日日有鸥来。语中虽见寂寞,意内愈形高旷。前半见空谷足音之喜,后半见贫家真率之趣。《初白庵诗评》:自始至末,蝉联不断,七律得此,有掉臂游行之乐。
    即学即练一、情景默写补写出下列句子中的空缺部分。1.《客至》中写迎接客人到来的喜悦的句子是“          ,          。”2.《客至》中“          ,          ”两句写主客对饮,并招呼邻翁助兴,突出场景的欢快热烈,表达主人对客人的热情。3.《客至》写招待寒酸简单但却满蕴真情的句子是“          ,          。”4.《客至》中从户外的景色着笔,点明客人来访的时间、地点和来访前夕作者的心境的句子是“         ,         。”
    花径不曾缘客扫  蓬门今始为君开
    肯与邻翁相对饮  隔篱呼取尽余杯
    盘飧市远无兼味  樽酒家贫只旧醅
    舍南舍北皆春水  但见群鸥日日来
    二、诗歌鉴赏5.下列各项对《客至》这首诗赏析有误的一项是(  )A.首联描绘了草堂环境的清幽、景色的秀丽,点明时令、地点和环境。“但”字写出春江水势涨溢的情景,给人以江波浩渺、茫茫一片之感。B.颔联将笔触转向庭院,并点题。前句不仅说不常来客,还有主人不轻易延客意,今日“君”来,更说明两人交情之深厚,为后面的酣畅欢快作铺垫。C.颈联作者选取了最能显示宾主情意的生活场景,着意描画。传达出主人盛情招待,频频劝饮,却因力不从心,酒菜欠丰,而不免歉疚。D.尾联从“尽余杯”一语可以看出,这时酒宴已到高潮,诗人欲呼邻翁与客人对饮,更增加了欢快的气氛。以此结束全诗,余味无穷——邻翁来了没有呢?这用不着交代,当然是来了。
    解析:“皆”字写出春江水势涨溢的情景,给人以江波浩渺、茫茫一片之感。答案:A
    6.颔联描写景物,在空间上有何变化?体味作者的情感。
    答案:颔联由外转内,从户外的景色转到院中的情景,引出“客至”。用与客人谈话的口吻,增强了生活实感,表现了诗人喜客之至、待客之诚。
    相关课件

    语文人教统编版客至一等奖课件ppt: 这是一份语文人教统编版客至一等奖课件ppt,共16页。

    人教统编版选择性必修 下册客至教学ppt课件: 这是一份人教统编版选择性必修 下册客至教学ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了《客至》尾联,比较阅读,字词预备,《宾至》首联,《宾至》颔联,《宾至》颈联,《宾至》尾联等内容,欢迎下载使用。

    高中语文人教统编版选择性必修 下册客至教学ppt课件: 这是一份高中语文人教统编版选择性必修 下册客至教学ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了《客至》尾联,比较阅读,字词预备,《宾至》首联,《宾至》颔联,《宾至》颈联,《宾至》尾联等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        新教材2023版高中语文古诗词诵读客至课件部编版选择性必修下册
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map