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专题01 科学实验、观察、探究-2023-2024学年七年级科学上学期期末高效复习（浙教版）
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1．（2022七上·余杭月考）下列对实验意外事故的处理，正确的是( )
A．若不慎将燃着的酒精灯碰倒并洒到桌上燃烧，应立刻拨打119等待消防员处理
B．使用火焰、红热的玻璃和金属时若发生烫伤，应立即用大量冷水冲洗和浸泡
C．实验室有一瓶蓝色溶液，可以直接用鼻子闻一下溶液的气味
D．若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水冲洗
【答案】B
【解析】A.若不慎将燃着的酒精灯碰倒并洒到桌上燃烧，应立刻用湿抹布盖灭，故A错误；
B.使用火焰、红热的玻璃和金属时若发生烫伤，应立即用大量冷水冲洗和浸泡，故B正确；
C.实验室有一瓶蓝色溶液，应该用手在瓶口上方轻轻扇动，然后再去闻，故C错误；
D.若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要立即用水冲洗，千万不能用手揉，故D错误。 故选B。
2．科学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中不正确的是 ( )
A．AB．BC．CD．D
【答案】D
【解析】A.被热的试管烫伤后，应该用大量冷水冲洗，从而降低伤口处的温度，故A正确不合题意；
B.酒精洒在桌面上燃烧起来，立即用湿抹布扑灭，这样可以隔绝空气，同时降低可燃物的温度，故B正确不合题意；
C.被化学试剂灼伤，用缓缓流水冲洗1 min以上，从而逐渐稀释药品，降低对人体的伤害，故C正确不合题意；
D.实验器材不慎打碎，应该立即进行清理，避免对同学造成伤害，故D错误符合题意。 故选D。
3．（2021七上·温州期末）规范操作是实验成功的关键。下列实验操作规范的是（ ）
A．添加酒精 B．滴加液体.
C．盖上盖玻片 D．加热液体
【答案】D
【解析】A.添加酒精时，酒精灯未熄灭，错误。
B.滴加液体，胶头滴管不能伸入试管，错误。
C.盖上盖玻片，要一侧先接触液体再慢慢放下，错误。
D.加热液体，液体体积不超过三分之一，用酒精灯外焰加热，正确。 故选D。
4．（2021七上·温州期中）下列不符合实验实验室处理方法的是（ ）
A．实验完毕后应整理好仪器，用过的废水直接倒入水槽
B．轻微烧伤或烫伤时用大量冷水冲洗受伤处
C．少量硫酸溅到手上，立即用干抹布拭去，再用水冲洗
D．燃烧的酒精灯侧翻时用湿抹布盖灭
【答案】A
【解析】A.实验完毕后应整理好仪器，用过的废水直接倒入水槽，很可能对地下水造成污染，故A错误符合题意；
B.轻微烧伤或烫伤时用大量冷水冲洗受伤处，从而降低伤处的温度，故B正确不合题意；
C.少量硫酸溅到手上，立即用干抹布拭去，再用水冲洗，故C正确不合题意；
D.燃烧的酒精灯侧翻时用湿抹布盖灭，从而隔绝空气，降低温度，达到灭火的目的，故D正确不合题意。 故选A。
5．（2021七上·龙港月考）下列实验基本操作或事故处理，正确的是（ ）
①具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称重
②应该用酒精灯的焰心给物质加热
③加热试管中的液体时，试管口应对着自己
④不能用口尝药品的味道
⑤为了节约药品，将用剩的药品放回原试剂瓶
⑥酒精灯打翻着火，用湿抹布扑盖
A．①②④⑤B．③⑤C．①④⑥D．①④⑤⑥
【答案】C
【解析】①具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称重，需要垫上纸片或放在玻璃容器内，故①正确；
②应该用酒精灯的外焰给物质加热，此处温度最高，故②错误；
③加热试管中的液体时，试管口对着自己或别人，可能会由于液体飞溅造成烫伤，故③错误；
④不能用口尝药品的味道，因为很多药品有毒或具有腐蚀性，故④正确；
⑤为了节约药品，将用剩的药品放回原试剂瓶，这样会污染试剂，故⑤错误；
⑥酒精灯打翻着火，用湿抹布扑盖，利用的空气窒息法，故⑥正确。 那么正确的是①④⑥。 故选C。
6．（2021七上·义乌期中）仔细读图①－④，下列说法错误的是（ ）
A．①图中用酒精灯的外焰给试管加热
B．②图中蜜蜂是节肢动物，体内无脊椎骨，有外骨骼
C．③中P点所在位置为北半球，西半球，中纬度
D．④图中球形容器内是空气，下方的容器里盛的是水，一个简易气体温度计。若发现液面由 A 上升到 B 位置，则表明气温降低
【答案】C
【解析】A.酒精灯的外焰温度最高，①图中用酒精的外焰给试管加热，正确；
B.②图中蜜蜂是节肢动物，体内无脊椎骨，有外骨骼，正确；
C.③中P点所在位置为北半球，东半球，低纬度，错误；
D.④室内温度为20℃，所以温度计开始示数是20℃，当将浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上时，随着酒精的迅速蒸发，会带走一部分热量，温度计的示数会降低，当酒精蒸发完后，温度计的示数会上升，最终与室温相同，故D正确。 故选C。
7．（2022七上·杭州期中）科学研究离不开实验和观察， 请完成下列问题， 在空格内填写序号。
（1）按要求选择合适的仪器①烧杯；②胶头滴管；③酒精灯；④玻璃棒； ⑤药匙；⑥试管。
用于加热热源的是 ， 取用少量粉末状固体药品的是 ， 用作少量试剂反应容器的是 ， 若 实验中， 手不小心被烫伤， 可立即用大量 冲洗受伤处。
（2）2022 年诺贝尔化学奖颁给了在点击化学领域做出贡献的科学家，他们开创了一种全新的化学理念，能 够让分子的构建模块快速、高效地结合。观察分子需要借助电子显微镜，这种观察方式属于 (多选) 。
①直接观察 ②间接观察 ③定性观察 ④定量观察
【答案】（1）③；⑤；⑥；冷水（2）②③
【解析】(1)用于加热热源的是③， 取用少量粉末状固体药品的是⑤， 用作少量试剂反应容器的是⑥， 若 实验中， 手不小心被烫伤， 可立即用大量冷水冲洗受伤处。
(2)2022 年诺贝尔化学奖颁给了在点击化学领域做出贡献的科学家，他们开创了一种全新的化学理念，能 够让分子的构建模块快速、高效地结合。观察分子需要借助电子显微镜，这种观察方式属于 ②间接观察， ③定性观察 。 故选②③。
8．（）用恰当的仪器名称填空。
（1）取用少量固体粉末的是 。
（2）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 。
（3）经常用来配制溶液和作为较多量的试剂的反应容器是 ，在操作时， 经常会用 来进行搅拌
【答案】（1）药匙（2）试管（3）烧杯；玻璃棒
【解析】（1）取用少量固体粉末的是药匙。
（2）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管。
（3）经常用来配制溶液和作为较多量的试剂的反应容器是烧杯，在操作时， 经常会用玻璃棒来进行搅拌。
9．（2021七上·龙湾期中）科学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的使用和读数是必不可少的。
（1）下列实验室里常用的仪器中，可以用酒精灯直接加热的是 （填序号）
①烧杯 ②试管 ③量筒 ④试剂瓶
（2）小蒙同学用如图1所示方式测量一枚大鸵鸟蛋的大小，该刻度尺的最小刻度值
是 cm，通过测量可知鸵鸟蛋的长度达到 cm。
（3）鸵鸟蛋可以人工孵化，种蛋需要存放的温度范围是 15℃～20℃。图 2 为某储存室的温度计，它的工作原理为液体的 ，此时温度为 ，符合储存的条件。
【答案】（1）②（2）0.1；12.50（3）热胀冷缩；17℃
【解析】（1）烧杯加热时要垫石棉网，防止烧杯受热不均引起炸裂，量筒也不能用酒精灯直接加热，试剂瓶用来存放药品，不是直接加热，试管可以在酒精灯上直接加热，因此可以用酒精灯直接加热的是②。
（2）刻度尺一厘米内有十个小格，每一小格是0.1cm，鸵鸟蛋的长度从1cm刻度开始至12.5cm刻度，因此通过测量可知鸵鸟蛋的长度达到12.50cm。
（3）图 2 的温度计，它的工作原理为液体的热胀冷缩，该温度计在0℃以上，同时每一小格是1℃，故此时温度为17℃，符合储存的条件。
10．（）酒精灯是实验室常用的热源，某课题组对酒精灯火焰温度进行探究，如图是他们利用实验数据绘制成的温度曲线图。
（1）由上面的曲线可知，酒精灯火焰温度最高点出现在 (填“焰心”“内焰”或“外焰”)部分。
（2）课题组记录观察结果的方法是 。
（3）从图像分析可知，酒精灯的各层火焰温度不同，相同火焰层温度也有差异，造成所测相同火焰层温度差异的原因可能是 (写出一点即可)。
【答案】（1）内焰（2）图像记录法（3）酒精浓度不同(或与氧气接触的程度不同，合理即可)
【解析】(1)由上面的曲线可知，酒精灯火焰温度最高点出现在内焰部分。
(2)课题组记录观察结果的方法是图像记录法。
(3)从图像分析可知，酒精灯的各层火焰温度不同，相同火焰层温度也有差异，造成所测相同火焰层温度差异的原因可能是酒精浓度不同。
11．（2020七上·南浔期末）酒精灯是实验室常用的热源。
（1）某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。
Ⅰ.定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2秒后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。由上述现象得出结论： 温度最高。该小组同学向老师请教， 老师提示：该层火焰与空气（或氧气）接触更充分。
Ⅱ.定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得各自酒精灯各层火焰平均温度如下表：
由上表得出结论： （填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高。该小组同学对该研究的结果产生疑虑，老师对该小组同学的问题质疑胆量表示赞赏，同时告诉该小组同学由于外焰与外界大气充分接触，燃烧时与环境的能量交换最容易，热量散失较多。老师提示： 酒精灯加防风罩有利于外焰温度的提高。
（2）交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是 。
【答案】（1）外焰；内焰2）酒精灯的构造；灯芯的长短；酒精灯自身原因；酒精的浓度等
【解析】（1）I.甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2秒后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。由上述现象得出结论：外焰温度最高。
II.乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得各自酒精灯各层火焰平均温度如下表：
由上表得出结论：外焰温度最高。
（2）造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是：酒精灯的构造；灯芯的长短；酒精灯自身原因；酒精的浓度等。
二、科学观察
12．（2022七上·鄞州期中）做《观察虾的形态结构》实验时，有同学想清晰地看看河虾头部额剑上的锯齿，请问他可以借助以下哪种工具？（ ）
A．显微镜B．放大镜
C．天平D．望远镜
【答案】B
【解析】天平是称量物体质量的仪器；望远镜是一种利用透镜或反光镜以及其他光学器件观测遥远物体的光学仪器；显微镜和放大镜属于观察仪器；蚯蚓较大不需要放大很多就能观察，因此可以借助放大镜观察蚯蚓，而显微镜观察的材料必须是薄而透明的，因此不能使用显微镜观察。 故选C。
13．（2022七上·余杭月考）小金同学在做用勺子加盐的数量(勺)与鸡蛋浮沉情况实验时，最适合采用的科学记录方法是( )
A．文字描述法B．图形记录法C．表格记录法D．以上都不是
【答案】C
【解析】小金同学在做用勺子加盐的数量(勺)与鸡蛋浮沉情况实验时，最适合采用的科学记录方法是表格记录法。 故选C。
14．（2022七上·婺城期末）下列四个都是本学期课本中的观察实验，其中实验过程中没有借助放大镜作为观察工具的是（ ）
A．观察手指指纹的纹路
B．观察蜗牛的外形
C．观察草履虫的形态结构
D．观察方形蔗糖的构成颗粒
【答案】C
【解析】手指指纹纹路、观察蜗牛的外形、方糖的构成用到放大镜；
观察草履虫的形态结构要用低倍显微镜。 故选C。
15．（2021七上·镇海期末）为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破，小科让鸡蛋分别从斜面上的 A ，B ，C 三处由静止释 放，撞击静止在水平面上的另一只相同的鸡蛋。实验结果是： 第一次两只鸡蛋都破； 第二次甲鸡蛋 完好，乙鸡蛋破； 第三次两鸡蛋都不破。接下来的步骤是（ ）
A．得出“与鸡蛋运动和静止无关的”结论
B．得出“静止的鸡蛋更易破”的结论
C．在 B 处释放再重复做几次实验
D．分别在 A，B，C处释放再重复做几次实验
【答案】C
【解析】探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破时，应该让一个鸡蛋运动，另一个鸡蛋静止，且撞击后其中只有一个鸡蛋被撞破，这样才能得到结论。鸡蛋从A处释放时，全部撞破；从C处释放时，全部完好，都不能满足要求，因此只有B满足要求。为了保证结论的客观性，接下来应该：让鸡蛋从B处释放再重复做几次实验即可，故C正确，而A、B、D错误。 故选C。
16．下列有关科学观察或操作不正确的是（ ）
A．多次观察和记录水沸腾前后的现象，目的是便于总结出水在沸腾前后表现出的规律
B．木工为了判断一根木条的边沿是否为直线，可以借助直尺进行判断，提高判断的准确性
C．科学观察可以在经过精密计算后进行，如2021年5月26日11:19我们有机会观察月全食
D．为了更加便于观察手指的指纹，可以将放大镜适当靠近指纹，使指纹被放大得更大些
【答案】D
【解析】A、多次观察和记录水沸腾前后的现象，目的是便于总结出水在沸腾前后表现出的规律，A不符合题意；
B、木工为了判断一根木条的边沿是否为直线，可以借助直尺进行判断，提高判断的准确性，B不符合题意；
C、2021年5月26日11:19我们有机会观察月全食，这是科学观察经过精密计算后能进行的，C不符合题意；
D、为了更加便于观察手指的指纹，应增大放大镜与被观察物体的距离，因此应当将放大镜适当远离指纹，D符合题意。 故答案为：D
17．（2020七上·下城期中）灰雁栖息在沼泽地，它们的巢比较简陋，孵化前有些卵会滚出巢，但灰雁总能设法将卵滚回去。请根据如下实验记录，分析灰雁依据什么识别自己的卵？（ ）
A．褐色斑点B．形状大小和颜色
C．形状大小、颜色和褐色斑点D．形状大小
【答案】A
【解析】1、形状大小与灰雁卵相同，不弄回巢中，说明不是依据形状大小；
2、形状大小、颜色与灰雁卵相同，不弄回巢中，说明不是依据形状大小和颜色；
3、形状大小、颜色、褐色斑点与灰雁卵相同，弄回巢中，说明有可能依据形状大小和颜色和褐色斑点；
4、带褐色斑点的方块，弄回巢中，进一步说明灰雁只依据褐色斑点识别自己的卵。 故选A。
18．（2022七上·永嘉月考）观察是重要的科学研究方法，也是我们学习科学的重要方式。观察分为两种形式，直接观察是指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察，间接观察是指借助仪器设备对研究对象进行观察。
①用显微镜观察洋葱表皮细胞；②用放大镜观察蜗牛；③用手摸病人的额头，判断发热程度；
④用耳辨听是哪种乐器发音：⑤用天文望远镜探测星系；⑥用眼观看叶片的形状和构造；
⑦用红外线测温仪快速测量旅客的体温：⑧用刻度尺测科学书厚度
上述观察属于直接观察的是 。
【答案】③④⑥
【解析】①用显微镜观察洋葱表皮细胞；②用放大镜观察蜗牛；⑤用天文望远镜探测星系；⑦用红外线测温仪快速测量旅客的体温：⑧用刻度尺测科学书厚度，都是利用工具来观察，因此属于间接观察。
③用手摸病人的额头，判断发热程度；④用耳辨听是哪种乐器发音，⑥用眼观看叶片的形状和构造；属于直接观察。
19．（）图为放大镜，其正确使用方法如下：
（1）方法一：观察对象不动，让放大镜 要观察的物体，直至图像大而清楚。
（2）方法二：放大镜尽量 眼睛，放大镜不动，移动物体，直至图像大而清楚。用放大镜观察一些较小的物体时，适当地将放大镜 物体， 可以获得大而清晰的图像。
【答案】（1）适当远离（2）靠近；远离
【解析】(1)使用放大镜方法一：观察对象不动，让放大镜靠近观察的物体，直至图像大而清楚；
(2)方法二：放大镜成虚像时，物远像远像变大，物近像近像变小，所以放大镜尽量靠近眼睛，放大镜不动，移动物体，直至图像大而清楚。用放大镜观察一些较小的物体时，适当地将放大镜远离物体，可以获得大而清晰的图像。
20．（2021七上·温州期中）我们的眼睛在观察周围事物时往往会发生错觉，利用工具比较下列图形并完成填空(请选填“>、=或<")。
（1）图甲中AB和CD哪个间距更大一些？AB CD
（2）图乙中宽度和高度哪个比较大？宽度 高度
【答案】（1）=（2）=
【解析】(1)直接用眼睛观察后判断，我们会认为AB比CD的间距要大些，长度比较我们可以借助工具刻度尺，测量后我们发现AB与CD的间距是一样大的。 图甲中AB与CD之间的大小关系是AB=CD；
(2) 直接用眼睛观察后判断，我们会认为高度要大于宽度，借助工具刻度尺测量后我们发现宽度和高度是一样大的。图乙中宽度与高度的大小关系是相等；
21．（2021七上·温州期中）观察是重要的科学研究方法，也是我们学习科学的重要方式。观察分为两种形式，直接观察是指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察，间接观察是指借助仪器设备对研究对象进行观察。
①用显微镜观察洋葱表皮细胞；②用放大镜观察蜗牛；③用手摸病人的额头，判断发热程度；④用耳辨听是哪种乐器发音：⑤用天文望远镜探测星系；⑥用眼观看叶片的形状和构造；⑦用红外线测温仪快速测量旅客的体温：⑧用刻度尺测科学书厚度
上述观察属于间接观察的是 。
【答案】①②⑤⑦⑧
【解析】①用显微镜观察洋葱表皮细胞；②用放大镜观察蜗牛；⑤用天文望远镜探测星系；⑦用红外线测温仪快速测量旅客的体温：⑧用刻度尺测科学书厚度，都是利用工具来观察，因此属于间接观察。
22．（2021·吴兴期中）科学观察需要选择合适的观测仪器。如图甲是指纹的一些图片。指纹具有唯一性和稳定 性，可用来鉴别人的身份。为了更清晰地观察和研究指纹，我们可以借助 （填写一种 仪器名称）。如图乙是植物细胞中叶绿体，能否用光学显微镜观察其内部结构 （选填 “能”或“不能”）。
【答案】放大镜；不能
【解析】1）为了更清晰地观察和研究指纹，我们可以借助放大镜。
（2）如图乙是植物细胞中叶绿体，不能用光学显微镜观察其内部结构。
三、科学探究
23．（2020七上·兰溪期中）在科学研究中，对观察结果的记录有许多方法，如文字描述、表格记录、图形记录等，下列观察结果的记录比较适合采用表格记录的是（ ）
A．课堂上观察小组内同学的指纹图案
B．观察小鸡在个月内每天的体重情况
C．用显微镜观察细胞的结构
D．参观实验室时，观察室内消防器材放置的位置
【答案】B
【解析】A.不同的人指纹图案不同，而且不容易画下来，因此课堂上观察小组内同学的指纹图案，观察结果的记录适于拍照描述，故A不合题意；
B.观察小鸡在一个月内每天的体重情况，要同时记录日期和体重数据，因此观察结果的记录适于表格描述，故B符合题意；
C.用显微镜观察细胞的结构，用语言很难描述清楚，因此观察结果的记录适于图形描述，故C不合题意； D.参观实验室时，观察室内消防器材放置的位置，观察结果的记录适于文字描述，故D不合题意。 故选B。
24．（2022七上·鄞州期中）为了解鄞州区降低青少年近视率以及“美好教育”近视防控措施的开展和实施效果，学校每学期都会对学生进行视力检查。“检查视力”这一过程属于科学探究环节中的（ ）
A．提出问题B．建立假设
C．设计实验方案D．收集事实与证据
【答案】D
【解析】学校每学期都会对学生进行视力检查，“检查视力”这一过程，属于科学探究环节中的收集事实与证据。 故选D。
25．（2022七上·海曙月考）小宁家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫色的花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假说是不符的，最好的处理方法是 ( )
A．修改假说，重新实验
B．修改实验过程，使之与假说相符
C．修改结果，使之与假说相符
D．实验不成功，停止探究
【答案】A
【解析】AD、经实验论证（经过一段时间补充水分后，还是开紫色的花），说明猜想错误，应修改猜想，再进行实验论证，故A正确、D错；
BC、应尊重实验结论（实验事实），猜想有可能是错误的，不能为了猜想而修改过程和实验结果，故B、C错。 故选A。
26．（2022七上·兰溪月考）本学期同学们要学习《科学》课程，要进入科学的世界，这就需要留心观察，从发现周围的问题着手。下列不属于科学问题的是（ ）
A．雨后的天空为什么经常会出现美丽的彩虹
B．校园内哪几种植物在冬季开花
C．公园内哪种花卉最漂亮
D．航天员王亚平在太空中为什么能做成一个很大的水球
【答案】C
【解析】A：雨后的天空为什么经常会出现美丽的彩虹，具有研究价值，属于科学问题。
B：校园内哪几种植物在冬季开花，具有研究价值，属于科学问题。
C：公园内哪种花卉最漂亮无研究价值，而只是自己的一种观点想法。
D：航天员王亚平在太空中为什么能做成一个很大的水球，具有研究价值，属于科学问题。 故选C。
27．（）2017年诺贝尔生理学或医学奖被授予美国三位遗传学家，历时30年，他们终于揭开了生物节律的奥秘：人体基因能够跟踪时间的机制，而时间的机制被破坏就会导致一些疾病。人们称这是最“接地气”的奖项。下列说法正确的是( )
A． 人人都能通对生活中事物的观察取得科学研究成果
B．不管如何熬夜，人们的24小时节律性都不会被破坏
C．科学研究成果都需要长期的积累，从小处入手
D．科学研究的目标一定是其他科学家没有探索的领域
【答案】C
【解析】A：人人都能通对生活中事物的观察取得科学研究成果，不符合实际情况，错误。
B：不管如何熬夜，人们的24小时节律性都不会被破坏，不符合实际情况，错误。
C：科学研究成果都需要长期的积累，从小处入手，正确。
D：科学研究的目标一定是其他科学家没有探索的领域，不符合实际情况，错误。 故选C。
28．（2021七上·普陀期末）将某稻田等分为互不干扰的若干小区，均种植等量的水稻苗和水花生、鸭舌草、狐尾草3中杂草（均为1株/米²），随机向不同小区引入不同密度的福寿螺（即食水生植物），一段时间后，测得各物种日均密度增长率如下图所示，下列说法正确的是（ ）
A．本实验研究的问题是水稻对福寿螺生长的影响
B．本实验的自变量是植物的种类
C．分析下图得知福寿螺对狐尾草的去除效果最差
D．该生态系统中存在食物链：福寿螺→水稻
【答案】C
【解析】A本实验研究的问题为不同密度的福寿螺对水稻苗、鸭舌草、狐尾草、水花生的生长影响，A错误；
B本实验变量为不同密度的福寿螺和植物的种类；
C由于不同密度的福寿螺放入狐尾草稻田中和空白对照小组日均增长率一样，说明无明显去除效果，C正确； D生态系统的食物链为：水稻→福寿螺，D错误。 故答案为：C。
29．（2021七上·诸暨期中） 1984 年，科学家在四川北部考察大熊猫时，惊奇地发现了一种奇兽----扭角羚，它与六种哺乳动物外形相似，被称为“六不像”。请回答：
（1）除了特殊外貌外，扭角羚还有三种基本体色：深棕色、浅黄色和金黄色，决定扭角羚体色这一特征的遗传物质位 中。
（2）我们在探究自然界奥秘时，第一步一般应该是（ ）
A．建立假设B．提出问题C．设计实验D．仔细观察
【答案】（1）细胞核（2）B
【解析】（1）细胞核内含遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，所以决定扭角羚体色这一特征的遗传物质位于细胞核中。
（2）科学探究的一般过程：提出问题→建立猜想或假设→制定方案→收集证据→得出结论→评价与交流。故第一步一般应该是提出问题，B符合题意，ACD不符合题意。
30．人的指甲是在不断长长的，但到底是由指甲的哪一部位长长的呢？某同学对此提出假设：指甲长长可能是由指甲的根部不断长长而形成的。为此，他设计了如下实验方案：①在指甲的中轴线上，按图所示涂上指甲油(指甲油较难擦去，可以在指甲上保留较长时间)；②半个月后，观察、测量并分析。
（1）如果该同学的假设是正确的，那么应观察到AB间的距离 (选填“增大”“不变”或“缩短")。
（2）对于指甲的生长，你还想研究的问题是： 。
【答案】（1）增大（2）指甲为什么有时很软?指甲会不会横向生长?指甲的生长状况与身体健康有关吗?指甲前部为什么会分层?灰指甲产生的原因是什么?等等
【解析】(1)根据假设指甲长长可能是由指甲的根部不断长长而形成的。如果该假设是正确的，则应观察到AB间的距离增大。
(2)对于指甲的生长，还想研究的问题是：指甲为什么有时很软？指甲会不会横向生长？指甲的生长状况与身体健康有关吗？指甲前部为什么会分层？灰指甲产生的原因是什么等等。
31．（2021七上·江北期末）经常熬夜会导致人体“生物钟”紊乱，“生物钟”紊乱的人记忆力是否会下降呢？带着这个问题，科学兴趣小组的同学做了如下探究：
①将32只健康老鼠随机平均分成两组，饲养在两个相同的鼠笼中，分别标上A组、B组。
②利用遮光布和灯光等方法打乱A组老鼠的“生物钟”，B组老鼠保持自然昼夜节律不变。保持其它条件都相同进行饲养。
③饲养四个星期后，让A、B两组老鼠走同一迷宫，记录老鼠从入口到达出口所用的时间。5小时后让A、B两组老鼠第二次走原来的迷宫。获得数据如表：
（1）B组实验的作用是 。
（2）所选的32只老鼠需要符合的条件是 。
（3）根据实验结果，我们可以发现 组老鼠记忆力比较差。
（4）受该实验的启发，请你对青少年形成健康的生活方式提出一条建议： 。
【答案】（1）对照作用（2）年龄、大小、健康均相似（3）A组老鼠记忆力比较差
（4）合理安排作息时间（或不要熬夜等）
【解析】（1）分析资料可知，利用遮光布和灯光等方法打乱A组老鼠的“生物钟”，B组老鼠保持自然昼夜节律不变，保持其它条件都相同进行饲养．则A组是实验组，B组是对照组，起对照作用。
（2）所选的32只老鼠需要符合的条件是年龄、大小、健康均相似。
（3）分析表格可知，A组老鼠记忆力比较差．
（4）通过分析该资料可知，打破“生物钟”，作息不规律，影响记忆力，影响健康，因此我们要选择健康的生活方式，尤其是青少年，如：合理安排作息时间（或不要熬夜等）．
32．（2022七上·鄞州期中）小宁购得色黄质硬的新鲜柿子，想带回家待其熟透再吃。从网上查找资料发现：苹果产生的乙烯对柿子有催熟作用。苹果产生的乙烯是否对柿子有催熟作用？于是，他将柿子均分成甲、乙两组，然后在乙组放入2个熟苹果，甲组不放苹果，分别装入两个相同保鲜袋中。记录实验结果如下表：
（1）本实验中的对照组是 ，探究的变量是 ；
（2）分析表中实验结果，得到的结论是 。
【答案】（1）甲；苹果产生的乙烯（2）苹果产生的乙烯对柿子有催熟作用
【解析】(1)根据表格分析，本实验中的对照组是甲，探究的变量是苹果产生的乙烯。
(2)分析表中实验结果，得到的结论是苹果产生的乙烯对柿子有催熟作用。
33．（2022七上·桐乡期中）柴胡是常用中药材，具有抗炎、解热、镇痛等作用，但种子萌发难、发芽率低，为了了解柴胡种子萌发与外界因素的关系，科研人员做了如下实验：
实验一：探究不同温度条件对柴胡种子萌发的影响，实验结果如表所示。
实验二：探究不同浓度聚乙二醇（浸泡24小时）对柴胡种子萌发的影响，实验结果如图所示。请回答下列问题：
（1）为了使实验结果更加准确，实验中选取种子的方式是 。
A．随机选数种子B．挑选饱满完整的种子
（2）每组实验都用了1000粒种子目的是 。
（3）综合实验一、二数据可知：当 进行浸种处理时，柴胡种子萌发率最高。
（4）柴胡种子萌发难、发芽率低与种皮有关，种皮是细胞经过生长、分裂和分化形成的 组织。
【答案】（1）B（2）目的是为了避免偶然性，减少实验误差（3）温度为 20℃，用浓度为 5%的聚乙二醇（4）保护
【解析】(1)种子萌发应同时具备外界条件和自身条件。为了使实验结果更加准确，从种子自身条件来看应采取的措施是挑选粒大而饱满的种子，这样的种子储存的营养物质多，有利于种子萌发。
(2)每组实验都用了1000粒种子目的是目的是为了避免偶然性，减少实验误差。
(3)据表中数据可见：在温度为20℃条件下，柴胡种子萌发率最高。据曲线图可见：用浓度为5%的聚乙二醇进行浸种处理，柴胡种子萌发率最高。
(4) 细胞必须经过分裂、生长、分化后才能形成组织从而进一步形成器官、生物体。柴胡种子萌发难、发芽率低与种皮有关，种皮是细胞经过生长、分裂和分化形成的保护组织。
34．（2022七上·海曙月考）学校开设了拓展性课程，小宁等同学参加了农作物栽培课程。在老师的协下，她们做了一个提高小白菜产量的实验：在三个温室中分别种植生长状况相似的一株小白菜幼苗，温度和二氧化碳浓度的控制情况如下表所示：
（1）如果要研究温度对小白菜产量的影响，应选择 （填序号）两组进行对照实验。
（2）种植一段时间后，观察到第②组小白菜比第③组长得茂盛，由此可以说明： 。
（3）第①组和第③组不能拿来对比，理由是 。
（4）该实验存在的不足： 。
（5）栽培植物的产量还可能与哪些因素有关？请你提出另外一种猜想： 。
【答案】（1）①②（2）在温度相同的情况下，二氧化碳浓度越高，小白菜的产量就越高（3）没有控制单一变量（4）实验样品太少存在偶然性（5）栽培植物的产量还可能与光照强度（水分、无机盐等）有关
【解析】(1)要探究温度对大白菜产量的影响，就要以温度为变量设置对照实验，因此应选择表中的①②两组进行对照实验．
(2)②③组的温度一样，二氧化碳浓度不一样，第②组大白菜比第③组长得茂盛，可以说明：在温度相同的情况下，二氧化碳浓度越高，栽培大白菜的产量就越高。
(3)第①组和第③组不能拿来对比，理由是没有控制单一变量。
(4)该实验存在的不足：实验样品太少存在偶然性。
(5)增加农作物的产量可以想办法促进光合作用，植物的光合作用除了和温度、二氧化碳浓度有关外，也与光照强度有关系，因此还可以提出另外一种猜想：栽培植物的产量还可能与光照强度有关。
35．（2022七上·永嘉月考）蝙蝠是一种分布很广的哺乳动物。为了研究“蝙蝠主要是通过什么器官来发现障碍物的”，科学家在一个大房间内竖起金属丝制成的障碍物，然后记录撞击和避开障碍物的蝙蝠数量，实验方法和结果见下表。
（1）设计实验A的目的是 。
（2）综合分析表中的数据，你能得出的结论是 。
（3）蝙蝠这样发现障碍物的功能是为了与 的生活环境更好的相适应。
【答案】（1）对照（2）蝙蝠主要是通过耳来发现障碍物的（3）黑暗或无光（合理即可）
【解析】（1）实验A不做任何处理，其目的是起到对照作用。
（2）从实验A和B中，A不做任何处理，蝙蝠避开障碍物蝙蝠的百分比为71%，B蒙住蝙蝠的双眼，蝙蝠避开障碍物蝙蝠的百分比为70%，C蒙住蝙蝠的双耳，蝙蝠避开障碍物蝙蝠的百分比为35%，下降很多，所以能得出的结论是：蝙蝠能撞击或避开障碍物与耳有关。
（3）蝙蝠这样发现障碍物的功能是为了与黑暗或无光的生活环境更好的相适应。
36．（2022七上·长兴月考）口罩已成为人们生活和工作的必需品。生活中各类口罩样式多样，材质结构也不同，主要功能也不同。不同种类的口罩防尘能力是否一样呢？小明选择医用口罩、棉布口罩、PM2.5口罩各一个为研究对象进行实验：
步骤一：将电吹风、剪去瓶口和瓶底的塑料瓶、医用口罩和黑布依次进行组装。
步骤二：将一药匙白色的痱子粉倒入塑料瓶内，打开吹风机冷风档吹5秒，取下黑布，观察痱子粉喷出情况。
步骤三：换用棉布口罩、PM2.5口罩进行重复实验，记录3次实验后痱子粉喷出情况如表所示。
（1）实验中口罩防尘效果的好差可以通过 来判断。
（2）分析表中的实验结果，得出结论： 。
（3）实验方案还存在缺陷，为了提高实验结果的可靠性。你的建议是 。
【答案】（1）相同时间里痱子粉喷出的多少（2）PM2.5口罩防尘能力最强，医用口罩的防尘能力最差．（3）增加每种口罩的数量
【解析】(1)实验中口罩防尘效果的好差可以通过相同时间里痒子粉喷出的多少来判断。
(2)痱子粉几乎没有喷出，医用口罩痱子粉喷出很多，棉布口罩痱子粉喷出很少，对比三者情况得出结论：PM2.5口罩防尘能力最强，医用口罩的防尘能力最差。
(3)实验中每种口罩的数量很少，应每种口罩多做几次实验。
选项
意外事故
处理方法
A
被热的试管烫伤
用大量冷水冲洗
B
酒精洒在桌面上燃烧起来
立即用湿抹布扑灭
C
被化学试剂灼伤
用缓缓流水冲洗1 min以上
D
实验器材不慎打碎
继续实验，下课后由老师清理
火焰层
平均温度／℃
乙
丙
焰心
432
598
内焰
666
783
外焰
520
667
编号
模型卵的特点
灰雁的反应
1
形状大小与灰雁卵相同
不弄回巢中
2
形状大小、颜色与灰雁卵相同
不弄回巢中
3
形状大小、颜色、褐色斑点与灰雁卵相同
弄回巢中
4
带褐色斑点的方块
弄回巢中
老鼠走迷宫所用平均时间（秒）
组别
第一次
第二次
A
90.22
83.53
B
32.40
20.25
时间
甲组
乙组
7个黄色硬柿子
7个黄色硬柿子+2个熟苹果
第1天
几乎没有变化
1个柿子变红，2个变橙色
第2天
1个柿子变橙色
3个柿子变红，2个柿子变橙色
第3天
1个柿子变红，2个变橙色
7个柿子都变红，其中3个柿子变软能食用
第4天
2个柿子变红，3个柿子变橙色
5个柿子能食用
第5天
3个柿子变红，4个柿子变橙色
7个柿子都能食用
组别
温度（℃）
种子数（粒）
萌发数（粒）
A
15
1000
286
B
20
1000
536
C
25
1000
373
D
30
1000
83
温室编号
①
②
③
二氧化碳浓度
2.0%
2.0%
0.2%
温度
20℃
15℃
15℃
实验
实验处理方法
被观察的蝙蝠数量
避开障碍物蝙蝠的百分比（%）
A
不做任何处理
1000
71
B
蒙住蝙蝠的双眼
1000
70
C
蒙住蝙蝠的双耳
1000
35
口罩种类
痱子粉喷出情况
医用口罩
喷出很多
棉布口罩
喷出很少
PM2.5口罩
几乎没有喷出
1．（2022七上·余杭月考）下列对实验意外事故的处理，正确的是( )
A．若不慎将燃着的酒精灯碰倒并洒到桌上燃烧，应立刻拨打119等待消防员处理
B．使用火焰、红热的玻璃和金属时若发生烫伤，应立即用大量冷水冲洗和浸泡
C．实验室有一瓶蓝色溶液，可以直接用鼻子闻一下溶液的气味
D．若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水冲洗
【答案】B
【解析】A.若不慎将燃着的酒精灯碰倒并洒到桌上燃烧，应立刻用湿抹布盖灭，故A错误；
B.使用火焰、红热的玻璃和金属时若发生烫伤，应立即用大量冷水冲洗和浸泡，故B正确；
C.实验室有一瓶蓝色溶液，应该用手在瓶口上方轻轻扇动，然后再去闻，故C错误；
D.若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要立即用水冲洗，千万不能用手揉，故D错误。 故选B。
2．科学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中不正确的是 ( )
A．AB．BC．CD．D
【答案】D
【解析】A.被热的试管烫伤后，应该用大量冷水冲洗，从而降低伤口处的温度，故A正确不合题意；
B.酒精洒在桌面上燃烧起来，立即用湿抹布扑灭，这样可以隔绝空气，同时降低可燃物的温度，故B正确不合题意；
C.被化学试剂灼伤，用缓缓流水冲洗1 min以上，从而逐渐稀释药品，降低对人体的伤害，故C正确不合题意；
D.实验器材不慎打碎，应该立即进行清理，避免对同学造成伤害，故D错误符合题意。 故选D。
3．（2021七上·温州期末）规范操作是实验成功的关键。下列实验操作规范的是（ ）
A．添加酒精 B．滴加液体.
C．盖上盖玻片 D．加热液体
【答案】D
【解析】A.添加酒精时，酒精灯未熄灭，错误。
B.滴加液体，胶头滴管不能伸入试管，错误。
C.盖上盖玻片，要一侧先接触液体再慢慢放下，错误。
D.加热液体，液体体积不超过三分之一，用酒精灯外焰加热，正确。 故选D。
4．（2021七上·温州期中）下列不符合实验实验室处理方法的是（ ）
A．实验完毕后应整理好仪器，用过的废水直接倒入水槽
B．轻微烧伤或烫伤时用大量冷水冲洗受伤处
C．少量硫酸溅到手上，立即用干抹布拭去，再用水冲洗
D．燃烧的酒精灯侧翻时用湿抹布盖灭
【答案】A
【解析】A.实验完毕后应整理好仪器，用过的废水直接倒入水槽，很可能对地下水造成污染，故A错误符合题意；
B.轻微烧伤或烫伤时用大量冷水冲洗受伤处，从而降低伤处的温度，故B正确不合题意；
C.少量硫酸溅到手上，立即用干抹布拭去，再用水冲洗，故C正确不合题意；
D.燃烧的酒精灯侧翻时用湿抹布盖灭，从而隔绝空气，降低温度，达到灭火的目的，故D正确不合题意。 故选A。
5．（2021七上·龙港月考）下列实验基本操作或事故处理，正确的是（ ）
①具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称重
②应该用酒精灯的焰心给物质加热
③加热试管中的液体时，试管口应对着自己
④不能用口尝药品的味道
⑤为了节约药品，将用剩的药品放回原试剂瓶
⑥酒精灯打翻着火，用湿抹布扑盖
A．①②④⑤B．③⑤C．①④⑥D．①④⑤⑥
【答案】C
【解析】①具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称重，需要垫上纸片或放在玻璃容器内，故①正确；
②应该用酒精灯的外焰给物质加热，此处温度最高，故②错误；
③加热试管中的液体时，试管口对着自己或别人，可能会由于液体飞溅造成烫伤，故③错误；
④不能用口尝药品的味道，因为很多药品有毒或具有腐蚀性，故④正确；
⑤为了节约药品，将用剩的药品放回原试剂瓶，这样会污染试剂，故⑤错误；
⑥酒精灯打翻着火，用湿抹布扑盖，利用的空气窒息法，故⑥正确。 那么正确的是①④⑥。 故选C。
6．（2021七上·义乌期中）仔细读图①－④，下列说法错误的是（ ）
A．①图中用酒精灯的外焰给试管加热
B．②图中蜜蜂是节肢动物，体内无脊椎骨，有外骨骼
C．③中P点所在位置为北半球，西半球，中纬度
D．④图中球形容器内是空气，下方的容器里盛的是水，一个简易气体温度计。若发现液面由 A 上升到 B 位置，则表明气温降低
【答案】C
【解析】A.酒精灯的外焰温度最高，①图中用酒精的外焰给试管加热，正确；
B.②图中蜜蜂是节肢动物，体内无脊椎骨，有外骨骼，正确；
C.③中P点所在位置为北半球，东半球，低纬度，错误；
D.④室内温度为20℃，所以温度计开始示数是20℃，当将浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上时，随着酒精的迅速蒸发，会带走一部分热量，温度计的示数会降低，当酒精蒸发完后，温度计的示数会上升，最终与室温相同，故D正确。 故选C。
7．（2022七上·杭州期中）科学研究离不开实验和观察， 请完成下列问题， 在空格内填写序号。
（1）按要求选择合适的仪器①烧杯；②胶头滴管；③酒精灯；④玻璃棒； ⑤药匙；⑥试管。
用于加热热源的是 ， 取用少量粉末状固体药品的是 ， 用作少量试剂反应容器的是 ， 若 实验中， 手不小心被烫伤， 可立即用大量 冲洗受伤处。
（2）2022 年诺贝尔化学奖颁给了在点击化学领域做出贡献的科学家，他们开创了一种全新的化学理念，能 够让分子的构建模块快速、高效地结合。观察分子需要借助电子显微镜，这种观察方式属于 (多选) 。
①直接观察 ②间接观察 ③定性观察 ④定量观察
【答案】（1）③；⑤；⑥；冷水（2）②③
【解析】(1)用于加热热源的是③， 取用少量粉末状固体药品的是⑤， 用作少量试剂反应容器的是⑥， 若 实验中， 手不小心被烫伤， 可立即用大量冷水冲洗受伤处。
(2)2022 年诺贝尔化学奖颁给了在点击化学领域做出贡献的科学家，他们开创了一种全新的化学理念，能 够让分子的构建模块快速、高效地结合。观察分子需要借助电子显微镜，这种观察方式属于 ②间接观察， ③定性观察 。 故选②③。
8．（）用恰当的仪器名称填空。
（1）取用少量固体粉末的是 。
（2）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 。
（3）经常用来配制溶液和作为较多量的试剂的反应容器是 ，在操作时， 经常会用 来进行搅拌
【答案】（1）药匙（2）试管（3）烧杯；玻璃棒
【解析】（1）取用少量固体粉末的是药匙。
（2）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管。
（3）经常用来配制溶液和作为较多量的试剂的反应容器是烧杯，在操作时， 经常会用玻璃棒来进行搅拌。
9．（2021七上·龙湾期中）科学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的使用和读数是必不可少的。
（1）下列实验室里常用的仪器中，可以用酒精灯直接加热的是 （填序号）
①烧杯 ②试管 ③量筒 ④试剂瓶
（2）小蒙同学用如图1所示方式测量一枚大鸵鸟蛋的大小，该刻度尺的最小刻度值
是 cm，通过测量可知鸵鸟蛋的长度达到 cm。
（3）鸵鸟蛋可以人工孵化，种蛋需要存放的温度范围是 15℃～20℃。图 2 为某储存室的温度计，它的工作原理为液体的 ，此时温度为 ，符合储存的条件。
【答案】（1）②（2）0.1；12.50（3）热胀冷缩；17℃
【解析】（1）烧杯加热时要垫石棉网，防止烧杯受热不均引起炸裂，量筒也不能用酒精灯直接加热，试剂瓶用来存放药品，不是直接加热，试管可以在酒精灯上直接加热，因此可以用酒精灯直接加热的是②。
（2）刻度尺一厘米内有十个小格，每一小格是0.1cm，鸵鸟蛋的长度从1cm刻度开始至12.5cm刻度，因此通过测量可知鸵鸟蛋的长度达到12.50cm。
（3）图 2 的温度计，它的工作原理为液体的热胀冷缩，该温度计在0℃以上，同时每一小格是1℃，故此时温度为17℃，符合储存的条件。
10．（）酒精灯是实验室常用的热源，某课题组对酒精灯火焰温度进行探究，如图是他们利用实验数据绘制成的温度曲线图。
（1）由上面的曲线可知，酒精灯火焰温度最高点出现在 (填“焰心”“内焰”或“外焰”)部分。
（2）课题组记录观察结果的方法是 。
（3）从图像分析可知，酒精灯的各层火焰温度不同，相同火焰层温度也有差异，造成所测相同火焰层温度差异的原因可能是 (写出一点即可)。
【答案】（1）内焰（2）图像记录法（3）酒精浓度不同(或与氧气接触的程度不同，合理即可)
【解析】(1)由上面的曲线可知，酒精灯火焰温度最高点出现在内焰部分。
(2)课题组记录观察结果的方法是图像记录法。
(3)从图像分析可知，酒精灯的各层火焰温度不同，相同火焰层温度也有差异，造成所测相同火焰层温度差异的原因可能是酒精浓度不同。
11．（2020七上·南浔期末）酒精灯是实验室常用的热源。
（1）某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。
Ⅰ.定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2秒后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。由上述现象得出结论： 温度最高。该小组同学向老师请教， 老师提示：该层火焰与空气（或氧气）接触更充分。
Ⅱ.定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得各自酒精灯各层火焰平均温度如下表：
由上表得出结论： （填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高。该小组同学对该研究的结果产生疑虑，老师对该小组同学的问题质疑胆量表示赞赏，同时告诉该小组同学由于外焰与外界大气充分接触，燃烧时与环境的能量交换最容易，热量散失较多。老师提示： 酒精灯加防风罩有利于外焰温度的提高。
（2）交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是 。
【答案】（1）外焰；内焰2）酒精灯的构造；灯芯的长短；酒精灯自身原因；酒精的浓度等
【解析】（1）I.甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2秒后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。由上述现象得出结论：外焰温度最高。
II.乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得各自酒精灯各层火焰平均温度如下表：
由上表得出结论：外焰温度最高。
（2）造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是：酒精灯的构造；灯芯的长短；酒精灯自身原因；酒精的浓度等。
二、科学观察
12．（2022七上·鄞州期中）做《观察虾的形态结构》实验时，有同学想清晰地看看河虾头部额剑上的锯齿，请问他可以借助以下哪种工具？（ ）
A．显微镜B．放大镜
C．天平D．望远镜
【答案】B
【解析】天平是称量物体质量的仪器；望远镜是一种利用透镜或反光镜以及其他光学器件观测遥远物体的光学仪器；显微镜和放大镜属于观察仪器；蚯蚓较大不需要放大很多就能观察，因此可以借助放大镜观察蚯蚓，而显微镜观察的材料必须是薄而透明的，因此不能使用显微镜观察。 故选C。
13．（2022七上·余杭月考）小金同学在做用勺子加盐的数量(勺)与鸡蛋浮沉情况实验时，最适合采用的科学记录方法是( )
A．文字描述法B．图形记录法C．表格记录法D．以上都不是
【答案】C
【解析】小金同学在做用勺子加盐的数量(勺)与鸡蛋浮沉情况实验时，最适合采用的科学记录方法是表格记录法。 故选C。
14．（2022七上·婺城期末）下列四个都是本学期课本中的观察实验，其中实验过程中没有借助放大镜作为观察工具的是（ ）
A．观察手指指纹的纹路
B．观察蜗牛的外形
C．观察草履虫的形态结构
D．观察方形蔗糖的构成颗粒
【答案】C
【解析】手指指纹纹路、观察蜗牛的外形、方糖的构成用到放大镜；
观察草履虫的形态结构要用低倍显微镜。 故选C。
15．（2021七上·镇海期末）为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破，小科让鸡蛋分别从斜面上的 A ，B ，C 三处由静止释 放，撞击静止在水平面上的另一只相同的鸡蛋。实验结果是： 第一次两只鸡蛋都破； 第二次甲鸡蛋 完好，乙鸡蛋破； 第三次两鸡蛋都不破。接下来的步骤是（ ）
A．得出“与鸡蛋运动和静止无关的”结论
B．得出“静止的鸡蛋更易破”的结论
C．在 B 处释放再重复做几次实验
D．分别在 A，B，C处释放再重复做几次实验
【答案】C
【解析】探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破时，应该让一个鸡蛋运动，另一个鸡蛋静止，且撞击后其中只有一个鸡蛋被撞破，这样才能得到结论。鸡蛋从A处释放时，全部撞破；从C处释放时，全部完好，都不能满足要求，因此只有B满足要求。为了保证结论的客观性，接下来应该：让鸡蛋从B处释放再重复做几次实验即可，故C正确，而A、B、D错误。 故选C。
16．下列有关科学观察或操作不正确的是（ ）
A．多次观察和记录水沸腾前后的现象，目的是便于总结出水在沸腾前后表现出的规律
B．木工为了判断一根木条的边沿是否为直线，可以借助直尺进行判断，提高判断的准确性
C．科学观察可以在经过精密计算后进行，如2021年5月26日11:19我们有机会观察月全食
D．为了更加便于观察手指的指纹，可以将放大镜适当靠近指纹，使指纹被放大得更大些
【答案】D
【解析】A、多次观察和记录水沸腾前后的现象，目的是便于总结出水在沸腾前后表现出的规律，A不符合题意；
B、木工为了判断一根木条的边沿是否为直线，可以借助直尺进行判断，提高判断的准确性，B不符合题意；
C、2021年5月26日11:19我们有机会观察月全食，这是科学观察经过精密计算后能进行的，C不符合题意；
D、为了更加便于观察手指的指纹，应增大放大镜与被观察物体的距离，因此应当将放大镜适当远离指纹，D符合题意。 故答案为：D
17．（2020七上·下城期中）灰雁栖息在沼泽地，它们的巢比较简陋，孵化前有些卵会滚出巢，但灰雁总能设法将卵滚回去。请根据如下实验记录，分析灰雁依据什么识别自己的卵？（ ）
A．褐色斑点B．形状大小和颜色
C．形状大小、颜色和褐色斑点D．形状大小
【答案】A
【解析】1、形状大小与灰雁卵相同，不弄回巢中，说明不是依据形状大小；
2、形状大小、颜色与灰雁卵相同，不弄回巢中，说明不是依据形状大小和颜色；
3、形状大小、颜色、褐色斑点与灰雁卵相同，弄回巢中，说明有可能依据形状大小和颜色和褐色斑点；
4、带褐色斑点的方块，弄回巢中，进一步说明灰雁只依据褐色斑点识别自己的卵。 故选A。
18．（2022七上·永嘉月考）观察是重要的科学研究方法，也是我们学习科学的重要方式。观察分为两种形式，直接观察是指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察，间接观察是指借助仪器设备对研究对象进行观察。
①用显微镜观察洋葱表皮细胞；②用放大镜观察蜗牛；③用手摸病人的额头，判断发热程度；
④用耳辨听是哪种乐器发音：⑤用天文望远镜探测星系；⑥用眼观看叶片的形状和构造；
⑦用红外线测温仪快速测量旅客的体温：⑧用刻度尺测科学书厚度
上述观察属于直接观察的是 。
【答案】③④⑥
【解析】①用显微镜观察洋葱表皮细胞；②用放大镜观察蜗牛；⑤用天文望远镜探测星系；⑦用红外线测温仪快速测量旅客的体温：⑧用刻度尺测科学书厚度，都是利用工具来观察，因此属于间接观察。
③用手摸病人的额头，判断发热程度；④用耳辨听是哪种乐器发音，⑥用眼观看叶片的形状和构造；属于直接观察。
19．（）图为放大镜，其正确使用方法如下：
（1）方法一：观察对象不动，让放大镜 要观察的物体，直至图像大而清楚。
（2）方法二：放大镜尽量 眼睛，放大镜不动，移动物体，直至图像大而清楚。用放大镜观察一些较小的物体时，适当地将放大镜 物体， 可以获得大而清晰的图像。
【答案】（1）适当远离（2）靠近；远离
【解析】(1)使用放大镜方法一：观察对象不动，让放大镜靠近观察的物体，直至图像大而清楚；
(2)方法二：放大镜成虚像时，物远像远像变大，物近像近像变小，所以放大镜尽量靠近眼睛，放大镜不动，移动物体，直至图像大而清楚。用放大镜观察一些较小的物体时，适当地将放大镜远离物体，可以获得大而清晰的图像。
20．（2021七上·温州期中）我们的眼睛在观察周围事物时往往会发生错觉，利用工具比较下列图形并完成填空(请选填“>、=或<")。
（1）图甲中AB和CD哪个间距更大一些？AB CD
（2）图乙中宽度和高度哪个比较大？宽度 高度
【答案】（1）=（2）=
【解析】(1)直接用眼睛观察后判断，我们会认为AB比CD的间距要大些，长度比较我们可以借助工具刻度尺，测量后我们发现AB与CD的间距是一样大的。 图甲中AB与CD之间的大小关系是AB=CD；
(2) 直接用眼睛观察后判断，我们会认为高度要大于宽度，借助工具刻度尺测量后我们发现宽度和高度是一样大的。图乙中宽度与高度的大小关系是相等；
21．（2021七上·温州期中）观察是重要的科学研究方法，也是我们学习科学的重要方式。观察分为两种形式，直接观察是指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察，间接观察是指借助仪器设备对研究对象进行观察。
①用显微镜观察洋葱表皮细胞；②用放大镜观察蜗牛；③用手摸病人的额头，判断发热程度；④用耳辨听是哪种乐器发音：⑤用天文望远镜探测星系；⑥用眼观看叶片的形状和构造；⑦用红外线测温仪快速测量旅客的体温：⑧用刻度尺测科学书厚度
上述观察属于间接观察的是 。
【答案】①②⑤⑦⑧
【解析】①用显微镜观察洋葱表皮细胞；②用放大镜观察蜗牛；⑤用天文望远镜探测星系；⑦用红外线测温仪快速测量旅客的体温：⑧用刻度尺测科学书厚度，都是利用工具来观察，因此属于间接观察。
22．（2021·吴兴期中）科学观察需要选择合适的观测仪器。如图甲是指纹的一些图片。指纹具有唯一性和稳定 性，可用来鉴别人的身份。为了更清晰地观察和研究指纹，我们可以借助 （填写一种 仪器名称）。如图乙是植物细胞中叶绿体，能否用光学显微镜观察其内部结构 （选填 “能”或“不能”）。
【答案】放大镜；不能
【解析】1）为了更清晰地观察和研究指纹，我们可以借助放大镜。
（2）如图乙是植物细胞中叶绿体，不能用光学显微镜观察其内部结构。
三、科学探究
23．（2020七上·兰溪期中）在科学研究中，对观察结果的记录有许多方法，如文字描述、表格记录、图形记录等，下列观察结果的记录比较适合采用表格记录的是（ ）
A．课堂上观察小组内同学的指纹图案
B．观察小鸡在个月内每天的体重情况
C．用显微镜观察细胞的结构
D．参观实验室时，观察室内消防器材放置的位置
【答案】B
【解析】A.不同的人指纹图案不同，而且不容易画下来，因此课堂上观察小组内同学的指纹图案，观察结果的记录适于拍照描述，故A不合题意；
B.观察小鸡在一个月内每天的体重情况，要同时记录日期和体重数据，因此观察结果的记录适于表格描述，故B符合题意；
C.用显微镜观察细胞的结构，用语言很难描述清楚，因此观察结果的记录适于图形描述，故C不合题意； D.参观实验室时，观察室内消防器材放置的位置，观察结果的记录适于文字描述，故D不合题意。 故选B。
24．（2022七上·鄞州期中）为了解鄞州区降低青少年近视率以及“美好教育”近视防控措施的开展和实施效果，学校每学期都会对学生进行视力检查。“检查视力”这一过程属于科学探究环节中的（ ）
A．提出问题B．建立假设
C．设计实验方案D．收集事实与证据
【答案】D
【解析】学校每学期都会对学生进行视力检查，“检查视力”这一过程，属于科学探究环节中的收集事实与证据。 故选D。
25．（2022七上·海曙月考）小宁家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫色的花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假说是不符的，最好的处理方法是 ( )
A．修改假说，重新实验
B．修改实验过程，使之与假说相符
C．修改结果，使之与假说相符
D．实验不成功，停止探究
【答案】A
【解析】AD、经实验论证（经过一段时间补充水分后，还是开紫色的花），说明猜想错误，应修改猜想，再进行实验论证，故A正确、D错；
BC、应尊重实验结论（实验事实），猜想有可能是错误的，不能为了猜想而修改过程和实验结果，故B、C错。 故选A。
26．（2022七上·兰溪月考）本学期同学们要学习《科学》课程，要进入科学的世界，这就需要留心观察，从发现周围的问题着手。下列不属于科学问题的是（ ）
A．雨后的天空为什么经常会出现美丽的彩虹
B．校园内哪几种植物在冬季开花
C．公园内哪种花卉最漂亮
D．航天员王亚平在太空中为什么能做成一个很大的水球
【答案】C
【解析】A：雨后的天空为什么经常会出现美丽的彩虹，具有研究价值，属于科学问题。
B：校园内哪几种植物在冬季开花，具有研究价值，属于科学问题。
C：公园内哪种花卉最漂亮无研究价值，而只是自己的一种观点想法。
D：航天员王亚平在太空中为什么能做成一个很大的水球，具有研究价值，属于科学问题。 故选C。
27．（）2017年诺贝尔生理学或医学奖被授予美国三位遗传学家，历时30年，他们终于揭开了生物节律的奥秘：人体基因能够跟踪时间的机制，而时间的机制被破坏就会导致一些疾病。人们称这是最“接地气”的奖项。下列说法正确的是( )
A． 人人都能通对生活中事物的观察取得科学研究成果
B．不管如何熬夜，人们的24小时节律性都不会被破坏
C．科学研究成果都需要长期的积累，从小处入手
D．科学研究的目标一定是其他科学家没有探索的领域
【答案】C
【解析】A：人人都能通对生活中事物的观察取得科学研究成果，不符合实际情况，错误。
B：不管如何熬夜，人们的24小时节律性都不会被破坏，不符合实际情况，错误。
C：科学研究成果都需要长期的积累，从小处入手，正确。
D：科学研究的目标一定是其他科学家没有探索的领域，不符合实际情况，错误。 故选C。
28．（2021七上·普陀期末）将某稻田等分为互不干扰的若干小区，均种植等量的水稻苗和水花生、鸭舌草、狐尾草3中杂草（均为1株/米²），随机向不同小区引入不同密度的福寿螺（即食水生植物），一段时间后，测得各物种日均密度增长率如下图所示，下列说法正确的是（ ）
A．本实验研究的问题是水稻对福寿螺生长的影响
B．本实验的自变量是植物的种类
C．分析下图得知福寿螺对狐尾草的去除效果最差
D．该生态系统中存在食物链：福寿螺→水稻
【答案】C
【解析】A本实验研究的问题为不同密度的福寿螺对水稻苗、鸭舌草、狐尾草、水花生的生长影响，A错误；
B本实验变量为不同密度的福寿螺和植物的种类；
C由于不同密度的福寿螺放入狐尾草稻田中和空白对照小组日均增长率一样，说明无明显去除效果，C正确； D生态系统的食物链为：水稻→福寿螺，D错误。 故答案为：C。
29．（2021七上·诸暨期中） 1984 年，科学家在四川北部考察大熊猫时，惊奇地发现了一种奇兽----扭角羚，它与六种哺乳动物外形相似，被称为“六不像”。请回答：
（1）除了特殊外貌外，扭角羚还有三种基本体色：深棕色、浅黄色和金黄色，决定扭角羚体色这一特征的遗传物质位 中。
（2）我们在探究自然界奥秘时，第一步一般应该是（ ）
A．建立假设B．提出问题C．设计实验D．仔细观察
【答案】（1）细胞核（2）B
【解析】（1）细胞核内含遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，所以决定扭角羚体色这一特征的遗传物质位于细胞核中。
（2）科学探究的一般过程：提出问题→建立猜想或假设→制定方案→收集证据→得出结论→评价与交流。故第一步一般应该是提出问题，B符合题意，ACD不符合题意。
30．人的指甲是在不断长长的，但到底是由指甲的哪一部位长长的呢？某同学对此提出假设：指甲长长可能是由指甲的根部不断长长而形成的。为此，他设计了如下实验方案：①在指甲的中轴线上，按图所示涂上指甲油(指甲油较难擦去，可以在指甲上保留较长时间)；②半个月后，观察、测量并分析。
（1）如果该同学的假设是正确的，那么应观察到AB间的距离 (选填“增大”“不变”或“缩短")。
（2）对于指甲的生长，你还想研究的问题是： 。
【答案】（1）增大（2）指甲为什么有时很软?指甲会不会横向生长?指甲的生长状况与身体健康有关吗?指甲前部为什么会分层?灰指甲产生的原因是什么?等等
【解析】(1)根据假设指甲长长可能是由指甲的根部不断长长而形成的。如果该假设是正确的，则应观察到AB间的距离增大。
(2)对于指甲的生长，还想研究的问题是：指甲为什么有时很软？指甲会不会横向生长？指甲的生长状况与身体健康有关吗？指甲前部为什么会分层？灰指甲产生的原因是什么等等。
31．（2021七上·江北期末）经常熬夜会导致人体“生物钟”紊乱，“生物钟”紊乱的人记忆力是否会下降呢？带着这个问题，科学兴趣小组的同学做了如下探究：
①将32只健康老鼠随机平均分成两组，饲养在两个相同的鼠笼中，分别标上A组、B组。
②利用遮光布和灯光等方法打乱A组老鼠的“生物钟”，B组老鼠保持自然昼夜节律不变。保持其它条件都相同进行饲养。
③饲养四个星期后，让A、B两组老鼠走同一迷宫，记录老鼠从入口到达出口所用的时间。5小时后让A、B两组老鼠第二次走原来的迷宫。获得数据如表：
（1）B组实验的作用是 。
（2）所选的32只老鼠需要符合的条件是 。
（3）根据实验结果，我们可以发现 组老鼠记忆力比较差。
（4）受该实验的启发，请你对青少年形成健康的生活方式提出一条建议： 。
【答案】（1）对照作用（2）年龄、大小、健康均相似（3）A组老鼠记忆力比较差
（4）合理安排作息时间（或不要熬夜等）
【解析】（1）分析资料可知，利用遮光布和灯光等方法打乱A组老鼠的“生物钟”，B组老鼠保持自然昼夜节律不变，保持其它条件都相同进行饲养．则A组是实验组，B组是对照组，起对照作用。
（2）所选的32只老鼠需要符合的条件是年龄、大小、健康均相似。
（3）分析表格可知，A组老鼠记忆力比较差．
（4）通过分析该资料可知，打破“生物钟”，作息不规律，影响记忆力，影响健康，因此我们要选择健康的生活方式，尤其是青少年，如：合理安排作息时间（或不要熬夜等）．
32．（2022七上·鄞州期中）小宁购得色黄质硬的新鲜柿子，想带回家待其熟透再吃。从网上查找资料发现：苹果产生的乙烯对柿子有催熟作用。苹果产生的乙烯是否对柿子有催熟作用？于是，他将柿子均分成甲、乙两组，然后在乙组放入2个熟苹果，甲组不放苹果，分别装入两个相同保鲜袋中。记录实验结果如下表：
（1）本实验中的对照组是 ，探究的变量是 ；
（2）分析表中实验结果，得到的结论是 。
【答案】（1）甲；苹果产生的乙烯（2）苹果产生的乙烯对柿子有催熟作用
【解析】(1)根据表格分析，本实验中的对照组是甲，探究的变量是苹果产生的乙烯。
(2)分析表中实验结果，得到的结论是苹果产生的乙烯对柿子有催熟作用。
33．（2022七上·桐乡期中）柴胡是常用中药材，具有抗炎、解热、镇痛等作用，但种子萌发难、发芽率低，为了了解柴胡种子萌发与外界因素的关系，科研人员做了如下实验：
实验一：探究不同温度条件对柴胡种子萌发的影响，实验结果如表所示。
实验二：探究不同浓度聚乙二醇（浸泡24小时）对柴胡种子萌发的影响，实验结果如图所示。请回答下列问题：
（1）为了使实验结果更加准确，实验中选取种子的方式是 。
A．随机选数种子B．挑选饱满完整的种子
（2）每组实验都用了1000粒种子目的是 。
（3）综合实验一、二数据可知：当 进行浸种处理时，柴胡种子萌发率最高。
（4）柴胡种子萌发难、发芽率低与种皮有关，种皮是细胞经过生长、分裂和分化形成的 组织。
【答案】（1）B（2）目的是为了避免偶然性，减少实验误差（3）温度为 20℃，用浓度为 5%的聚乙二醇（4）保护
【解析】(1)种子萌发应同时具备外界条件和自身条件。为了使实验结果更加准确，从种子自身条件来看应采取的措施是挑选粒大而饱满的种子，这样的种子储存的营养物质多，有利于种子萌发。
(2)每组实验都用了1000粒种子目的是目的是为了避免偶然性，减少实验误差。
(3)据表中数据可见：在温度为20℃条件下，柴胡种子萌发率最高。据曲线图可见：用浓度为5%的聚乙二醇进行浸种处理，柴胡种子萌发率最高。
(4) 细胞必须经过分裂、生长、分化后才能形成组织从而进一步形成器官、生物体。柴胡种子萌发难、发芽率低与种皮有关，种皮是细胞经过生长、分裂和分化形成的保护组织。
34．（2022七上·海曙月考）学校开设了拓展性课程，小宁等同学参加了农作物栽培课程。在老师的协下，她们做了一个提高小白菜产量的实验：在三个温室中分别种植生长状况相似的一株小白菜幼苗，温度和二氧化碳浓度的控制情况如下表所示：
（1）如果要研究温度对小白菜产量的影响，应选择 （填序号）两组进行对照实验。
（2）种植一段时间后，观察到第②组小白菜比第③组长得茂盛，由此可以说明： 。
（3）第①组和第③组不能拿来对比，理由是 。
（4）该实验存在的不足： 。
（5）栽培植物的产量还可能与哪些因素有关？请你提出另外一种猜想： 。
【答案】（1）①②（2）在温度相同的情况下，二氧化碳浓度越高，小白菜的产量就越高（3）没有控制单一变量（4）实验样品太少存在偶然性（5）栽培植物的产量还可能与光照强度（水分、无机盐等）有关
【解析】(1)要探究温度对大白菜产量的影响，就要以温度为变量设置对照实验，因此应选择表中的①②两组进行对照实验．
(2)②③组的温度一样，二氧化碳浓度不一样，第②组大白菜比第③组长得茂盛，可以说明：在温度相同的情况下，二氧化碳浓度越高，栽培大白菜的产量就越高。
(3)第①组和第③组不能拿来对比，理由是没有控制单一变量。
(4)该实验存在的不足：实验样品太少存在偶然性。
(5)增加农作物的产量可以想办法促进光合作用，植物的光合作用除了和温度、二氧化碳浓度有关外，也与光照强度有关系，因此还可以提出另外一种猜想：栽培植物的产量还可能与光照强度有关。
35．（2022七上·永嘉月考）蝙蝠是一种分布很广的哺乳动物。为了研究“蝙蝠主要是通过什么器官来发现障碍物的”，科学家在一个大房间内竖起金属丝制成的障碍物，然后记录撞击和避开障碍物的蝙蝠数量，实验方法和结果见下表。
（1）设计实验A的目的是 。
（2）综合分析表中的数据，你能得出的结论是 。
（3）蝙蝠这样发现障碍物的功能是为了与 的生活环境更好的相适应。
【答案】（1）对照（2）蝙蝠主要是通过耳来发现障碍物的（3）黑暗或无光（合理即可）
【解析】（1）实验A不做任何处理，其目的是起到对照作用。
（2）从实验A和B中，A不做任何处理，蝙蝠避开障碍物蝙蝠的百分比为71%，B蒙住蝙蝠的双眼，蝙蝠避开障碍物蝙蝠的百分比为70%，C蒙住蝙蝠的双耳，蝙蝠避开障碍物蝙蝠的百分比为35%，下降很多，所以能得出的结论是：蝙蝠能撞击或避开障碍物与耳有关。
（3）蝙蝠这样发现障碍物的功能是为了与黑暗或无光的生活环境更好的相适应。
36．（2022七上·长兴月考）口罩已成为人们生活和工作的必需品。生活中各类口罩样式多样，材质结构也不同，主要功能也不同。不同种类的口罩防尘能力是否一样呢？小明选择医用口罩、棉布口罩、PM2.5口罩各一个为研究对象进行实验：
步骤一：将电吹风、剪去瓶口和瓶底的塑料瓶、医用口罩和黑布依次进行组装。
步骤二：将一药匙白色的痱子粉倒入塑料瓶内，打开吹风机冷风档吹5秒，取下黑布，观察痱子粉喷出情况。
步骤三：换用棉布口罩、PM2.5口罩进行重复实验，记录3次实验后痱子粉喷出情况如表所示。
（1）实验中口罩防尘效果的好差可以通过 来判断。
（2）分析表中的实验结果，得出结论： 。
（3）实验方案还存在缺陷，为了提高实验结果的可靠性。你的建议是 。
【答案】（1）相同时间里痱子粉喷出的多少（2）PM2.5口罩防尘能力最强，医用口罩的防尘能力最差．（3）增加每种口罩的数量
【解析】(1)实验中口罩防尘效果的好差可以通过相同时间里痒子粉喷出的多少来判断。
(2)痱子粉几乎没有喷出，医用口罩痱子粉喷出很多，棉布口罩痱子粉喷出很少，对比三者情况得出结论：PM2.5口罩防尘能力最强，医用口罩的防尘能力最差。
(3)实验中每种口罩的数量很少，应每种口罩多做几次实验。
选项
意外事故
处理方法
A
被热的试管烫伤
用大量冷水冲洗
B
酒精洒在桌面上燃烧起来
立即用湿抹布扑灭
C
被化学试剂灼伤
用缓缓流水冲洗1 min以上
D
实验器材不慎打碎
继续实验，下课后由老师清理
火焰层
平均温度／℃
乙
丙
焰心
432
598
内焰
666
783
外焰
520
667
编号
模型卵的特点
灰雁的反应
1
形状大小与灰雁卵相同
不弄回巢中
2
形状大小、颜色与灰雁卵相同
不弄回巢中
3
形状大小、颜色、褐色斑点与灰雁卵相同
弄回巢中
4
带褐色斑点的方块
弄回巢中
老鼠走迷宫所用平均时间（秒）
组别
第一次
第二次
A
90.22
83.53
B
32.40
20.25
时间
甲组
乙组
7个黄色硬柿子
7个黄色硬柿子+2个熟苹果
第1天
几乎没有变化
1个柿子变红，2个变橙色
第2天
1个柿子变橙色
3个柿子变红，2个柿子变橙色
第3天
1个柿子变红，2个变橙色
7个柿子都变红，其中3个柿子变软能食用
第4天
2个柿子变红，3个柿子变橙色
5个柿子能食用
第5天
3个柿子变红，4个柿子变橙色
7个柿子都能食用
组别
温度（℃）
种子数（粒）
萌发数（粒）
A
15
1000
286
B
20
1000
536
C
25
1000
373
D
30
1000
83
温室编号
①
②
③
二氧化碳浓度
2.0%
2.0%
0.2%
温度
20℃
15℃
15℃
实验
实验处理方法
被观察的蝙蝠数量
避开障碍物蝙蝠的百分比（%）
A
不做任何处理
1000
71
B
蒙住蝙蝠的双眼
1000
70
C
蒙住蝙蝠的双耳
1000
35
口罩种类
痱子粉喷出情况
医用口罩
喷出很多
棉布口罩
喷出很少
PM2.5口罩
几乎没有喷出
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