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    专题02 数列(解答题12种考法) 专练-2024届高三数学二轮复习《考法分类》专题训练(新高考).zip

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    专题02 数列(解答题12种考法) 专练-2024届高三数学二轮复习《考法分类》专题训练(新高考).zip

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    这是一份专题02 数列(解答题12种考法) 专练-2024届高三数学二轮复习《考法分类》专题训练(新高考).zip,文件包含专题02数列解答题12种考法精练原卷版docx、专题02数列解答题12种考法精练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共46页, 欢迎下载使用。
    (1)求数列的通项公式;
    (2)求数列的前项和.
    2.(2023·安徽滁州·校考模拟预测)已知等比数列的前项和为,且
    (1)求数列的通项公式;
    (2)在与之间插入个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,求数列的前项和.
    3(2023秋·安徽合肥·高三合肥一中校考阶段练习)在等差数列中,,,数列的前项和为,且.
    (1)求数列和的通项公式;
    (2)若,求数列的前n项和.
    4.(2023·四川成都·校联考二模)已知数列是公差为2的等差数列,且是和的等比中项.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设,求数列的前项和.
    5.(2023·辽宁抚顺·校考模拟预测)已知数列的前n项和为,,且.
    (1)证明:数列为等比数列,并求其通项公式;
    (2)若______,求数列的前n项和.
    从①;②;③,这三个条件中任选一个补充在上面的横线上并解答问题.
    注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
    6.(2023秋·江西南昌·高三南昌县莲塘第一中学校考阶段练习)已知数列的首项,其前项和为,且,.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设,求数列的前项和.
    7.(2023·广东汕头·统考三模)等差数列和各项均为正数的等比数列满足:,.
    (1)求数列和的通项公式;
    (2)数列是由数列和中不同的项按照从小到大的顺序排列得到的新数列,记数列的前项和为,求.
    8.(2023·湖北武汉·华中师大一附中校考模拟预测)已知数列满足.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)求的前项和.
    9.(2023秋·天津河东·高三校考阶段练习)正项数列的首项为3的等差数列,前项和为,且,正项数列是首项为1的等比数列,且
    (1)求;
    (2)设,求数列的前项的和;
    (3)设,求数列的前项的和.
    10.(2023·海南海口·海南华侨中学校考模拟预测)已知数列中,,是与9的等差中项,记为数列的前项和,满足().
    (1)求数列的通项公式;
    (2)若,求实数的最小值.
    11.(2023·福建厦门·厦门外国语学校校考模拟预测)已知数列满足.
    (1)证明为等差数列,并的通项公式;
    (2)设,求数列的前项和.
    12.(2023·海南海口·海南华侨中学校考一模)已知各项均为正数的数列满足,其中是数列的前n项和.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)若对任意,且当时,总有恒成立,求实数的取值范围.
    13.(2023·福建福州·福建省福州第一中学校考三模)记为数列的前n项和,已知.
    (1)求数列{}的通项公式;
    (2)数列{}满足且,的前n项和为,证明:.
    14.(2023·江苏扬州·扬州中学校考模拟预测)已知数列和满足:,,(为常数,且).
    (1)证明:数列是等比数列;
    (2)若当和时,数列的前n项和取得最大值,求的表达式.
    15.(2023·江苏扬州·仪征中学校考模拟预测)已知数列的前项和为,且,.
    (1)求的通项公式;
    (2)记数列的前项和为,求集合中元素的个数.
    16.(2023秋·天津红桥·高三天津市瑞景中学校考阶段练习)已知为等差数列,为等比数列,.
    (1)求和的通项公式;
    (2)设,求数列的前项和.
    (3)设,求数列的前项和.
    (4)记的前项和为,求证:;
    17.(2023秋·黑龙江哈尔滨·高三哈师大附中校考阶段练习)已知数列为等差数列,且,.
    (1)求的通项公式;
    (2)数列满足,数列的前项和为,求证:.
    18.(2023·全国·统考高考真题)设为数列的前n项和,已知.
    (1)求的通项公式;
    (2)求数列的前n项和.
    19.(2023·全国·统考高考真题)已知为等差数列,,记,分别为数列,的前n项和,,.
    (1)求的通项公式;
    (2)证明:当时,.
    20.(2022·天津·统考高考真题)设是等差数列,是等比数列,且.
    (1)求与的通项公式;
    (2)设的前n项和为,求证:;
    (3)求.
    21.(2023·河南郑州·统考模拟预测)已知数列与的前项和分别为和,且对任意,恒成立.
    (1)若,,求;
    (2)若对任意,都有及恒成立,求正整数的最小值.
    22.(2022·辽宁沈阳·东北育才学校校考一模)已知数列满足.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设,数列的前n项和,求证:.
    23.(2023·河北保定·河北省唐县第一中学校考二模)在某个周末,甲、乙、丙、丁四名同学相约打台球.四人约定游戏规则:①每轮游戏均将四人分成两组,进行组内一对一对打;②第一轮甲乙对打、丙丁对打;③每轮游戏结束后,两名优胜者组成优胜组在下一轮游戏中对打,同样的,两名失败者组成败者组在下一轮游戏中对打;④每轮比赛均无平局出现.已知甲胜乙、乙胜丙、丙胜丁的概率均为,甲胜丙、乙胜丁的概率均为,甲胜丁的概率为.
    (1)设在前三轮比赛中,甲乙对打的次数为随机变量X,求X的数学期望;
    (2)求在第10轮比赛中,甲丙对打的概率.
    24.(2023·云南昭通·校联考模拟预测)已知各项均为正数的数列的首项,其前项和为,从①;②,;③中任选一个条件作为已知,并解答下列问题.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设,设数列的前项和,求证:.
    (注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分).
    25.(2023·福建福州·福建省福州第一中学校考模拟预测)某知识测试的题目均为多项选择题,每道多项选择题有A,B,C,D这4个选项,4个选项中仅有两个或三个为正确选项.题目得分规则为:全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.已知测试过程中随机地从四个选项中作选择,每个选项是否为正确选项相互独立.若第一题正确选项为两个的概率为,并且规定若第题正确选项为两个,则第题正确选项为两个的概率为;第题正确选项为三个,则第题正确选项为三个的概率为.
    (1)若第二题只选了“C”一个选项,求第二题得分的分布列及期望;
    (2)求第n题正确选项为两个的概率;
    (3)若第n题只选择B、C两个选项,设Y表示第n题得分,求证:.
    26.(2023·浙江温州·乐清市知临中学校考二模)已知等差数列满足.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)记,其中为数列的前项和.设表示不超过的最大正整数,求使的最大正整数的值.
    27.(2023·江苏南京·南京师大附中校考模拟预测)设为数列的前项和,已知,且满足.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设为数列的前项和,当时,.若对于任意,有,求的取值范围.
    28.(2023·河南开封·校考模拟预测)已知数列的前项和满足,且.
    (1)求的通项公式;
    (2)若,求数列的前项和.
    29.(2023·山东·山东师范大学附中校考模拟预测)已知是各项均为正数的数列,为的前n项和,且,,成等差数列.
    (1)求的通项公式;
    (2)已知,求数列的前n项和.
    30.(2023·河北·统考模拟预测)已知数列的前项和为,且.
    (1)证明:数列是等差数列;
    (2)若,,成等比数列.从下面三个条件中选择一个,求数列的前项和.(注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分)
    ①;②;③.

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