二年级下册3 图形的运动（一）完美版作业ppt课件

这是一份二年级下册3 图形的运动（一）完美版作业ppt课件，文件包含核心素养人教版数学二年级下册-32平移教学课件pptx、核心素养人教版数学二年级下册-32平移教学设计含反思docx、核心素养人教版数学二年级下册-32平移分层作业含答案docx、核心素养人教版数学二年级下册-32平移导学案含答案docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共32页， 欢迎下载使用。

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通过观察、模仿生活中的运动实例，初步感受平移现象。
在观察和操作活动中，直观认识物体的平移，能辨认简单图形平移后的图形。
通过移一移、画一画、想一想等活动，进一步巩固对平移的认识，发展空间观念。
理解平移的特征，感受数学美，逐步形成空间观念。
探究、发现、归纳物体平移的特征。
能正确辨认平移后的图形。
ZHISHILIANJIE
像这样沿着直的路线运动，在移动中没有改变物体的大小和方向的现象都叫做平移。
TANJIUXINZHI
能够沿着直的路线运动，在移动中没有改变物体的大小和方向的现象都叫做平移。
KETANGYANLIAN
(教材P33 练习七 第3题)
1.哪些小鱼可以通过平移与红色小鱼重合？把它们涂上颜色。
(教材P34 练习七 第4题)
2.左边的图形经过平移，拼成了一个火箭，在那个火箭下画“√”。
(教材P35 练习七 第10题)
3.找出由图（1）平移得到的图，在序号上画“√”。
4. 下面的哪些图形可以通过平移相互重合？连一连。
5. 要铺满最下面一层， 和 分别该怎样平移？
先向( )平移( )格，再向( )平移( )格。
ZONGJIEPINGJIA
物体沿水平方向或竖直方向运动，本身的形状、大小和方向不发生改变，只改变物体的位置，这种运动现象就是平移。
完成《分层作业》中对应练习。
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