人教版二年级下册6 余数的除法完美版作业课件ppt

这是一份人教版二年级下册6 余数的除法完美版作业课件ppt，文件包含核心素养人教版数学二年级下册-65解决问题教学课件pptx、核心素养人教版数学二年级下册-65解决问题教学设计含反思docx、核心素养人教版数学二年级下册-65解决问题分层作业含答案docx、核心素养人教版数学二年级下册-65解决问题导学案含答案docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共33页， 欢迎下载使用。

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进一步理解有余数除法的意义，并能运用有余数除法的知识解决简单的实际问题。
经历解决问题的全过程，培养学生分析和解决问题的能力，养成认真审题的良好习惯。
在观察思考中培养勇于探索、自主学习的精神，在解决问题中获得成功的快乐。
经历借助画图解决问题的过程，体验解决问题的一般策略以及集合对应的数学思想。
运用有余数除法的知识解决简单的实际问题。
根据实际情况对“余数”进行合理取舍。
ZHISHILIANJIE
（ ）×7＜58
6×（ ）＜40
（ ）×8＜54
7×（ ）＜43
（ ）×9＜70
8×（ ）＜65
有21名同学去划船，每条小船坐3人，需要几条小船？
TANJIUXINZHI
烘焙小组做了22块蛋黄酥，要装到盒子里。每个盒子最多装4块，他们至少要准备多少个盒子？
知道烘焙小组做了22块蛋黄酥。
还知道每个盒子最多装4块。
问题是他们至少要准备多少个盒子？
求要准备多少个盒子，就是求22里有几个4，应该用除法解答。
22÷4＝ （个）…… （个）
还多出2块，应该再准备1个盒子。
每盒最多装4块，5盒最多装20块，6盒肯定能装22块。解答正确。
口答：他们至少要准备6个盒子。
22÷4＝5（个）……2（个）
像这样的情况我们在生活中经常会遇到。余下的不管是多少，都要给商加上1。这样的方法叫做“进一法”。
KETANGYANLIAN
(教材P65“做一做”第1题)
1. 有27箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完？
27÷8 =3(次)……3(箱)
答：至少要运4次才能运完这些菠萝。
(教材P65“做一做”第2题)
（1）小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买多少个？
求能买几个，就是求10里有几个4，应该用除法解答。
（2）用这些钱能买多少个4元一个的面包？
在计算有余数的除法时，有时需要根据实际情况，在求出准确商以后，舍去余数，只保留商，这种方法称为“去尾法”。
3. 有45只蚂蚁，它们准备乘树叶过河，一片树叶上最多可以乘7只蚂蚁，它们需要几片树叶？
答：它们需要7片树叶。
6（片）……3（只）
4. 用彩带装饰盒子，每个盒子需要彩带8分米。一条44分米的彩带，最多能装饰几个这样的盒子？
答：最多能装饰5个这样的盒子。
5（个）……4（分米）
ZONGJIEPINGJIA
在计算有余数的除法时，有时需要根据实际情况，在求出准确商以后，舍掉余数，商加1，这种方法称为“ ”。有时余数不管是几都要舍去，只保留商，这种方法称为“ ”。
完成《分层作业》中对应练习。
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