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    2023-2024学年辽宁省数学九年级第一学期期末检测模拟试题
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    2023-2024学年辽宁省数学九年级第一学期期末检测模拟试题

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    这是一份2023-2024学年辽宁省数学九年级第一学期期末检测模拟试题,共18页。

    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1.如图,l1∥l2∥l3,直线a,b与l1,l2,l3分别相交于点A、B、C和点D、E、F,若,DE=4,则DF的长是( )
    A.B.C.10D.6
    2.如图,正方形的边长为4,点在的边上,且,与关于所在的直线对称,将按顺时针方向绕点旋转得到,连接,则线段的长为( )
    A.4B.C.5D.6
    3.在一个不透明的袋子中共装有红、黄、蓝三种颜色的小球,这些球除颜色外都相同,其中有3个红球,5个黄球,若随机摸出一个红球的概率为,则这个袋子中蓝球的个数是( )
    A.3个B.4个C.5个D.12个
    4.已知⊙O的直径为8cm,P为直线l上一点,OP=4cm,那么直线l与⊙O的公共点有( )
    A.0个B.1个C.2个D.1个或2个
    5.如图,将△AOB绕着点O顺时针旋转,得到△COD,若∠AOB=40°,∠BOC=30°,则旋转角度是( )
    A.10°B.30°C.40°D.70°
    6.如图,DE是的中位线,则与的面积的比是
    A.1:2
    B.1:3
    C.1:4
    D.1:9
    7.如图,已知AE与BD相交于点C,连接AB、DE,下列所给的条件不能证明△ABC~△EDC的是( )
    A.∠A=∠EB.C.AB∥DED.
    8.如图,四边形ABCD内接于⊙0,四边形ABCO是平行四边形,则∠ADC的度数为( )
    A.30°B.45°C.60°D.75°
    9.下列汽车标志中,是中心对称图形的有 ( )个.

    A.1B.2C.3D.4
    10.如果等腰三角形的面积为10,底边长为x,底边上的高为y,则y与x的函数关系式为( )
    A.y=B.y=C.y=D.y=
    11.把抛物线的图象绕着其顶点旋转,所得抛物线函数关系式是( )
    A.B.C.D.
    12.对于抛物线,下列说法正确的是( )
    A.开口向下,顶点坐标B.开口向上,顶点坐标
    C.开口向下,顶点坐标D.开口向上,顶点坐标
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13.若⊙O是等边△ABC的外接圆,⊙O的半径为2,则等边△ABC的边长为__.
    14.对于抛物线,下列结论:①抛物线的开口向下;②对称轴为直线;③顶点坐标为;④时,图像从左至右呈下降趋势.其中正确的结论是_______________(只填序号).
    15.小丽微信支付密码是六位数(每一位可显示0~9),由于她忘记了密码的末位数字,则小丽能一次支付成功的概率是__________.
    16.步步高超市某种商品为了去库存,经过两次降价,零售价由100元降为64元.则平均每次降价的百分率是____________.
    17.已知函数,如果,那么___________.
    18.如图,正方形网格中,5个阴影小正方形是一个正方体表面展开图的一部分.现从其余空白小正方形中任取一个涂上阴影,则图中六个阴影小正方形能构成这个正方体的表面展开图的概率是______ .
    三、解答题(共78分)
    19.(8分)如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=(x<0)的图象相交于点A、点B,与X轴交于点C,其中点A(﹣1,3)和点B(﹣3,n).
    (1)填空:m= ,n= .
    (2)求一次函数的解析式和△AOB的面积.
    (3)根据图象回答:当x为何值时,kx+b≥(请直接写出答案) .
    20.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x﹣2与双曲线y=(k≠0)相交于A,B两点,且点A的横坐标是1.
    (1)求k的值;
    (2)过点P(0,n)作直线,使直线与x轴平行,直线与直线y=x﹣2交于点M,与双曲线y= (k≠0)交于点N,若点M在N右边,求n的取值范围.
    21.(8分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,BC为⊙O的直径,点E为△ABC的内心,连接AE并延长交⊙O于D点,连接BD并延长至F,使得BD=DF,连接CF,BE.
    (1)求证:直线CF为⊙O的切线;
    (2)若DE=6,求⊙O的半径长.
    22.(10分)为了创建文明城市,增弘环保意识,某班随机抽取了8名学生(分别为A,B,C,D,E,F,G,H),进行垃圾分类投放检测,检测结果如下表,其中“√”表示投放正确,“×”表示投放错误,
    (1)检测结果中,有几名学生正确投放了至少三类垃圾?请列举出这几名学生.
    (2)为进一步了解学生垃圾分类的投放情况,从检测结果是“有害垃圾”投放错误的学生中随机抽取2名进行访谈,求抽到学生A的概率.
    23.(10分)在美化校园的活动中,某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角(两边足够长),用32m长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB,BC两边),设AB=xm.
    (Ⅰ)若花园的面积是252m2,求AB的长;
    (Ⅱ)当AB的长是多少时,花园面积最大?最大面积是多少?
    24.(10分)用一段长为28m的铁丝网与一面长为8m的墙面围成一个矩形菜园,为了使菜园面积尽可能的大,给出了甲、乙两种围法,请通过计算来说明这个菜园长、宽各为多少时,面积最大?最大面积是多少?
    25.(12分)一不透明的布袋里,装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色外其余都相同),其中有红球2个,蓝球1个,黄球若干个,现从中任意摸出一个球是红球的概率为.
    (1)求口袋中黄球的个数;
    (2)甲同学先随机摸出一个小球(不放回),再随机摸出一个小球,请用“树状图法”或“列表法”,求两次摸出都是红球的概率;
    26.如图,在东西方向的海岸线l上有长为300米的码头AB,在码头的最西端A处测得轮船M在它的北偏东45°方向上;同一时刻,在A点正东方向距离100米的C处测得轮船M在北偏东22°方向上.
    (1)求轮船M到海岸线l的距离;(结果精确到0.01米)
    (2)如果轮船M沿着南偏东30°的方向航行,那么该轮船能否行至码头AB靠岸?请说明理由.
    (参考数据:sin22°≈0.375,cs22°≈0.927,tan22°≈0.404,≈1.1.)
    参考答案
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1、C
    【解析】试题解析:
    又DE=4,
    ∴EF=6,
    ∴DF=DE+EF=10,
    故选C.
    2、C
    【分析】如图,连接BE,根据轴对称的性质得到AF=AD,∠EAD=∠EAF,根据旋转的性质得到AG=AE,∠GAB=∠EAD.求得∠GAB=∠EAF,根据全等三角形的性质得到FG=BE,根据正方形的性质得到BC=CD=AB=1.根据勾股定理即可得到结论.
    【详解】解:如图,连接BE,
    ∵△AFE与△ADE关于AE所在的直线对称,
    ∴AF=AD,∠EAD=∠EAF,
    ∵△ADE按顺时针方向绕点A旋转90°得到△ABG,
    ∴AG=AE,∠GAB=∠EAD.
    ∴∠GAB=∠EAF,
    ∴∠GAB+∠BAF=∠BAF+∠EAF.
    ∴∠GAF=∠EAB.
    ∴△GAF≌△EAB(SAS).
    ∴FG=BE,
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴BC=CD=AB=1.
    ∵DE=1,
    ∴CE=2.
    ∴在Rt△BCE中,BE=,
    ∴FG=5,
    故选:C.
    本题考查了正方形的性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质以及旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.
    3、B
    【分析】设蓝球有x个,根据摸出一个球是红球的概率是,得出方程即可求出x.
    【详解】设蓝球有x个,依题意得
    解得x=4,
    经检验,x=4是原方程的解,
    故蓝球有4个,选B.
    此题主要考查了概率公式的应用,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.得到所求的情况数是解决本题的关键.
    4、D
    【分析】根据垂线段最短,得圆心到直线的距离小于或等于4cm,再根据数量关系进行判断.若d<r,则直线与圆相交;若d=r,则直线与圆相切;若d>r,则直线与圆相离;即可得出公共点的个数.
    【详解】解:根据题意可知,圆的半径r=4cm.
    ∵OP=4cm,
    当OP⊥l时,直线和圆是相切的位置关系,公共点有1个;
    当OP与直线l不垂直时,则圆心到直线的距离小于4cm,所以是相交的位置关系,公共点有2个.
    ∴直线L与⊙O的公共点有1个或2个,
    故选D.
    本题考查了直线与圆的位置关系.特别注意OP不一定是圆心到直线的距离.
    5、D
    【分析】由旋转的性质可得旋转角为∠AOC=70°.
    【详解】解:∵∠AOB=40°,∠BOC=30°,
    ∴∠AOC=70°,
    ∵将△AOB绕着点O顺时针旋转,得到△COD,
    ∴旋转角为∠AOC=70°,
    故选:D.
    本题考查了旋转的性质,解决本题的关键是熟练掌握旋转的意义和性质,能够有旋转的性质得到相等的角.
    6、C
    【分析】由中位线可知DE∥BC,且DE=BC;可得△ADE∽△ABC,相似比为1:2;根据相似三角形的面积比是相似比的平方,即得结果.
    【详解】解:∵DE是△ABC的中位线,
    ∴DE∥BC,且DE=BC,
    ∴△ADE∽△ABC,相似比为1:2,
    ∵相似三角形的面积比是相似比的平方,
    ∴△ADE与△ABC的面积的比为1:4.
    故选C.
    本题要熟悉中位线的性质及相似三角形的判定及性质,牢记相似三角形的面积比是相似比的平方.
    7、D
    【分析】利用相似三角形的判定依次判断即可求解.
    【详解】A、若∠A=∠E,且∠ACB=∠DCE,则可证△ABC~△EDC,故选项A不符合题意;
    B、若,且∠ACB=∠DCE,则可证△ABC~△EDC,故选项B不符合题意;
    C、若AB∥DE,可得∠A=∠E,且∠ACB=∠DCE,则可证△ABC~△EDC,故选项C不符合题意;
    D、若,且∠ACB=∠DCE,则不能证明△ABC~△EDC,故选项D符合题意;
    故选:D.
    本题考查相似三角形的判定,熟知相似三角形的判定方法是解题的关键,判定时需注意找对对应线段.
    8、C
    【分析】由题意根据平行四边形的性质得到∠ABC=∠AOC,根据圆内接四边形的性质、圆周角定理列式计算即可.
    【详解】解:∵四边形ABCO是平行四边形,
    ∴∠ABC=∠AOC,
    ∵四边形ABCD内接于⊙O,
    ∴∠ABC+∠ADC=180°,
    由圆周角定理得,∠ADC= ∠AOC,
    ∴∠ADC=60°,
    故选:C.
    本题考查的是圆内接四边形的性质、圆周角定理以及平行四边形的性质,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.
    9、B
    【分析】根据中心对称图形的概念逐一进行分析即可得.
    【详解】第一个图形是中心对称图形;
    第二个图形不是中心对称图形;
    第三个图形是中心对称图形;
    第四个图形不是中心对称图形,
    故选B.
    本题考查了中心对称图形,熟知中心对称图形是指一个图形绕某一个点旋转180度后能与自身完全重合的图形是解题的关键.
    10、C
    【解析】试题解析:∵等腰三角形的面积为10,底边长为x,底边上的高为y,

    ∴y与x的函数关系式为:
    故选C.
    点睛:根据三角形的面积公式列出即可求出答案.
    11、B
    【分析】根据图象绕顶点旋转180°,可得函数图象开口方向相反,顶点坐标相同,可得答案.
    【详解】∵

    ∴该抛物线的顶点坐标是(1,3),
    ∴在旋转之后的抛物线解析式为:

    故选:B.
    本题考查了二次函数图象的平移和旋转,解决本题的关键是理解绕抛物线的顶点旋转180°得到新函数的二次项的系数符号改变,顶点不变.
    12、A
    【详解】∵抛物线
    ∴a<0,∴开口向下,
    ∴顶点坐标(5,3).
    故选A.
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13、
    【解析】试题解析:如图:
    连接OA交BC于D,连接OC,
    是等边三角形,是外心,
    故答案为
    14、①③④
    【分析】根据二次函数的性质对各小题分析判断即可得解.
    【详解】解:在抛物线中,
    ∵,
    ∴抛物线的开口向下;①正确;
    ∴对称轴为直线;②错误;
    ∴顶点坐标为;③正确;
    ∴时,图像从左至右呈下降趋势;④正确;
    ∴正确的结论有:①③④;
    故答案为:①③④.
    本题考查了二次函数的性质,主要利用了抛物线的开口方向、对称轴、顶点坐标,以及二次函数的增减性.
    15、
    【分析】根据题意可知密码的末位数字一共有10种等可能的结果,小丽能一次支付成功的只有1种情况,直接利用概率公式求解即可.
    【详解】解:∵密码的末位数字一共有10种等可能的结果,小丽能一次支付成功的只有1种情况,
    ∴小丽能一次支付成功的概率是.
    故答案为:.
    此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
    16、20%
    【分析】设平均每次降价的百分率是x,根据“经过两次降价,零售价由100元降为64元”,列出一元二次方程,求解即可.
    【详解】设平均每次降价的百分率是x,根据题意得:
    100(1﹣x)2=64,
    解得:x1=0.2,x2=1.8(舍去),
    即平均每次降价的百分率是20%.
    故答案为:20%.
    本题考查了一元二次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程,这是一道典型的增长率问题.
    17、1
    【分析】把x=2代入函数关系式即可求得.
    【详解】f(2)=3×22-2×2-1=1,
    故答案为1.
    此题考查二次函数图象上点的坐标特征,解题关键在于掌握函数图象上点的坐标适合解析式.
    18、
    【分析】首先确定所求的阴影小正方形可能的位置总数目,除以剩余空白部分的正方形的面积个数即为所求的概率.
    【详解】解:从阴影下边的四个小正方形中任选一个,就可以构成正方体的表面展开图,
    ∴能构成这个正方体的表面展开图的概率是.
    故答案为:.
    本题将概率的求解设置于正方体的表面展开图中,考查学生对简单几何概型的掌握情况,既避免了单纯依靠公式机械计算的做法,又体现了数学知识在现实生活、甚至娱乐中的运用,体现了数学学科的基础性.用到的知识点为:概率=相应的面积与总面积之比;“一,四,一”组合类型的6个正方形能组成正方体.
    三、解答题(共78分)
    19、 (1) ﹣3,1;(2) y=x+4,4;(3)﹣3≤x≤﹣1.
    【分析】(1)已知反比例函数y=过点A(﹣1,3),B(﹣3,n)分别代入求得m、n的值即可;(2)用待定系数法求出一次函数的解析式,再求得一次函数与x轴的交点坐标,根据S△AOB=S△AOC﹣S△BOC即可求得△AOB的面积;(3)观察图象,确定一次函数图象在反比例函数图象上方时对应的x的取值范围即可.
    【详解】(1)∵反比例函数y=过点A(﹣1,3),B(﹣3,n)
    ∴m=3×(﹣1)=﹣3,m=﹣3n
    ∴n=1
    故答案为﹣3,1
    (2)设一次函数解析式y=kx+b,且过(﹣1,3),B(﹣3,1)

    解得:
    ∴解析式y=x+4
    ∵一次函数图象与x轴交点为C
    ∴0=x+4
    ∴x=﹣4
    ∴C(﹣4,0)
    ∵S△AOB=S△AOC﹣S△BOC
    ∴S△AOB=×4×3﹣×4×1=4
    (3)∵kx+b≥
    ∴一次函数图象在反比例函数图象上方
    ∴﹣3≤x≤﹣1
    故答案为﹣3≤x≤﹣1
    本题考查了反比例函数与一次函数交点问题、用待定系数法求解析式、用图象法解不等式及用三角形面积的和差求三角形的面积,知识点较为综合但题目难度不大.
    20、 (1) k=1;(2) n>1或﹣1<n<2.
    【分析】(1)把点A的横坐标代入一次函数解析式求出纵坐标,确定出点A的坐标,代入反比例解析式求出k的值即可;
    (2)根据题意画出直线,根据图象确定出点M在N右边时n的取值范围即可.
    【详解】解:(1)令x=1,代入y=x﹣2,则y=1,
    ∴A(1,1),
    ∵点A(1,1)在双曲线y=(k≠2)上,
    ∴k=1;
    (2)联立得:,
    解得或,即B(﹣1,﹣1),
    如图所示:
    当点M在N右边时,n的取值范围是n>1或﹣1<n<2.
    此题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,利用了数形结合的思想,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.
    21、(1)详见解析;(2)3
    【分析】(1)连接OD,由BC为⊙O的直径,点E为△ABC的内心,证得OD⊥BC,再根据中位线定理证得OD∥CF,即可证得结论;
    (2)根据圆周角定理证得∠EBD=∠BED,即 BD=DE,根据正弦函数即可求出半径的长
    【详解】(1)连接OD
    ∵BC为⊙O的直径
    ∴∠BAC=90°
    ∵点E为△ABC的内心
    ∴∠CAD=∠BAD=45°,∠ABE=∠EBC
    ∴∠BOD=∠COD=90°,即OD⊥BC
    又BD=DF,OB=OC
    ∴OD∥CF
    ∴BC⊥CF,BC为⊙O的直径
    ∴直线CF为⊙O的切线;
    (2)∵,
    ∴∠CAD=∠CBD,
    ∵OD⊥BC,
    ∴,
    ∴∠CBD=∠BAE,
    又∵∠ABE=∠EBC,
    ∴∠EBD=∠EBC+∠CBD=∠BAE+∠ABE=∠BED,
    ∴BD=DE=6,
    Rt△OBD中OB=OD,
    ∴OB=BD=×6=3,
    本题考查三角形的内切圆与内心、切线的判定、等腰三角形的判定、直角三角形的判定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.
    22、(1)有5位同学正确投放了至少三类垃圾,他们分别是B、D、E、G、H同学;(2).
    【分析】(1)从表格中,找出正确投放了至少三类垃圾的同学即可;
    (2))“有害垃圾”投放错误的学生有A、C、D、E、G同学,用列表法列举出所有可能出现的结果,从中找出“有A同学”的结果数,进而求出概率.
    【详解】解:(1)有5位同学正确投放了至少三类垃圾,他们分别是B、D、E、G、H同学,
    (2)“有害垃圾”投放错误的学生有A、C、D、E、G同学,从中抽出2人所有可能出现的结果如下:
    共有20种可能出现的结果数,其中抽到A的有8种,
    因此,抽到学生A的概率为.
    本题考查的知识点是概率,理解题意,利用列表法求解比较简单.
    23、(Ⅰ)13m或19m;(Ⅱ)当AB=16时,S最大,最大值为:1.
    【分析】(Ⅰ)根据题意得出长×宽=252列出方程,进一步解方程得出答案即可;
    (Ⅱ)设花园的面积为S,根据矩形的面积公式得到S=x(28-x)=- +28x=–+196,于是得到结果.
    【详解】解:(Ⅰ)∵AB=xm,则BC=(32﹣x)m,
    ∴x(32﹣x)=252,
    解得:x1=13,x2=19,
    答:x的值为13m或19m;
    (Ⅱ)设花园的面积为S,
    由题意得:S=x(32﹣x)=﹣x2+32x=﹣(x﹣16)2+1,
    ∵a=﹣1<0,
    ∴当x=16时,S最大,最大值为:1.
    本题主要考查二次函数的应用以及二次函数最值求法,得出S与x的函数关系式是解题关键.
    24、当矩形的长、宽分别为9m、9m时,面积最大,最大面积为81m1.
    【分析】根据矩形的面积公式甲图列出算式可以直接求面积,乙图设垂直于墙的一边为x,则另一边为(18﹣x)(包括墙长)列出二次函数解析式即可求解.
    【详解】解:如图甲:设矩形的面积为S,
    则S=8×(18﹣8)=2.
    所以当菜园的长、宽分别为10m、8m时,面积为2;
    如图乙:设垂直于墙的一边长为xm,则另一边为(18﹣1x﹣8)+8=(18﹣x)m.
    所以S=x(18﹣x)=﹣x1+18x=﹣(x﹣9)1+81
    因为﹣1<0,
    当x=9时,S有最大值为81,
    所以当矩形的长、宽分别为9m、9m时,面积最大,最大面积为81m1.
    综上:当矩形的长、宽分别为9m、9m时,面积最大,最大面积为81m1.
    本题考查了二次函数的应用,难度一般,关键在于找到等量关系列出方程求解,另外注意配方法求最大值在实际中的应用
    25、 (1)1;(2)
    【分析】(1)设口袋中黄球的个数为x个,根据从中任意摸出一个球是红球的概率为和概率公式列出方程,解方程即可求得答案;(2)根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出都是红球的情况,再利用概率公式即可求得答案;
    【详解】解:(1)设口袋中黄球的个数为个,
    根据题意得:
    解得:=1
    经检验:=1是原分式方程的解
    ∴口袋中黄球的个数为1个
    (2)画树状图得:

    ∵共有12种等可能的结果,两次摸出都是红球的有2种情况
    ∴两次摸出都是红球的概率为: .
    本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.
    26、(1)167.79;(2)能.理由见解析.
    【分析】(1)过点M作MD⊥AC交AC的延长线于D,设DM=x.由三角函数表示出CD和AD的长,然后列出方程,解方程即可;
    (2)作∠DMF=30°,交l于点F.利用解直角三角形求出DF的长度,然后得到AF的长度,与AB进行比较,即可得到答案.
    【详解】解:(1)过点M作MD⊥AC交AC的延长线于D,设DM=x.
    ∵在Rt△CDM中,CD = DM·tan∠CMD= x·tan22°,
    又∵在Rt△ADM中,∠MAC=45°,
    ∴AD=DM=x,
    ∵AD=AC+CD=100+ x·tan22°,
    ∴100+ x·tan22°=x.
    ∴(米).
    答:轮船M到海岸线l的距离约为167.79米.
    (2)作∠DMF=30°,交l于点F.
    在Rt△DMF中,有:
    DF= DM·tan∠FMD= DM·tan30°=DM≈≈96.87米.
    ∴AF=AC+CD+DF=DM+DF≈167.79+96.87=264.66<2.
    ∴该轮船能行至码头靠岸.
    本题考查了方向角问题.注意准确构造直角三角形是解此题的关键.
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