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    人教版九年级化学上册同步精品讲义+分层作业 《第一单元》1.1 物质的变化和性质(原卷版+解析版)

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    这是一份人教版九年级化学上册同步精品讲义+分层作业 《第一单元》1.1 物质的变化和性质(原卷版+解析版),文件包含人教版九年级化学上册同步精品讲义+分层作业11物质的变化和性质原卷版docx、人教版九年级化学上册同步精品讲义+分层作业11物质的变化和性质解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共33页, 欢迎下载使用。


    1.1 物质的变化和性质1.认识物质的变化,知道化学变化的特征,常伴随着的现象。能准确判断物理变化和化学变化。2.认识物质的性质,知道常见的物理性质和化学性质。能准确判断物理性质和化学性质。3.认识实验是学习化学的基础,通过实验观察、记录,并学会分析实验现象、得出结论的学习方法。一、物质的变化1、概念:物理变化——______________________________。例: _________、水的三态变化、灯泡发光、汽油_________、溶液的结晶等。化学变化——______________________________。例: 燃烧、钢铁_________、食物_________、呼吸作用、光合作用等。2、判断变化依据:是否______________________________生成。 有则是化学变化,无则是物理变化注意:不能依据有无明显现象来判断3、化学变化常伴随的现象:_________、放出_________、生成_________、_________、_________。化学变化伴随的能量变化:_________、_________、_________4、物理变化有4种常见形式:(1)_________的改变(固态、液态、气态)(2)_________的改变(如矿石粉碎、玻璃破碎)(3)某些能量形式的改变(电灯通电后发光放热,电能转变为光能和热能)(4)位置的改变(物体从甲地移到乙地)5、相互关系:化学变化中_________物理变化,物理变化中_________化学变化(填“一定有”“可能有”“没有”)。二、物质的性质1、概念:(1)物理性质:______________________________。常见的物理性质有:_________、_________、气味、熔点、_________、_________、硬度、_________性、_________性、导电导热性、延展性、活性炭的吸附性、浓硫酸的吸水性等。如通常状况下,二氧化碳是无色无味的气体,密度比空气大,能溶于水,降温后能变成固态的干冰。(2)化学性质:______________________________。常见的化学性质有:能_________、_________性、_________性、还原性、酸性、碱性、金属的活动性、稳定性、不稳定性(易分解)、腐蚀性、毒性等。2、区别:物理性质__________________________就能表现出来化学性质___________________________才能表现出来。能通过感官感知的、仪器测量的、由实验获得的数据计算的物质的性质都属于物理性质。例如:颜色、气味、味道、状态、是否易挥发、易升华,可以利用眼耳鼻舌等感官感知;熔点、沸点、硬度、密度、导电性、导热性,可以用仪器测量;溶解性可通过做实验获得的数据计算得到。三、性质与变化1、性质和变化的区别:物质变化描述的是正在发生或已经发生的过程;物质性质是物质变化过程中所表现出来的属性。性质_________变化,性质是变化的内因;变化是性质的具体表现。化学性质只有在_________中才能表现出来。2、性质和变化在叙述上的区别是:性质一般描述为:某物质“能……”或“不能……”(或“可以……”、“易……”、“会……”、“难……”、“不能……”、“不可以……”、“不易……”、“不会……”)变化一般描述为:某物质“在……”或“……了”四、变化、性质和用途之间的关系体现决定体现决定物质的变化 物质的性质 物质的用途例:酒精燃烧体现了酒精有可以燃烧的性质(可燃性),酒精的可燃性又决定了酒精可以做酒精灯或内燃机的燃料,同理反推即可。五、闻气体时的正确操作:用手__________________,使极少量气体飘入鼻孔。知识点1.化学变化的本质特征例1.化学变化的本质特征是A.产生沉淀 B.生成气体 C.发光放热 D.生成新物质【变式1-1】镁带在氧气中燃烧是化学变化,判断的主要依据是A.放出大量的热 B.看到耀眼的强光C.有白色固体生成 D.镁带消失 【变式1-2】下列说法正确的是( )A.化学变化一定有能量的变化B.有热量放出的变化一定是化学变化C.化学变化一定伴随着发光、发热现象D.发光、发热的变化一定是化学变化 知识点2.判断物理变化和化学变化例2.下列诗句描述中,属于物理变化的是___________,属于化学变化的是___________。①千锤万凿出深山 ②烈火焚烧若等闲 ③落红不是无情物,化作春泥更护花 ④春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ⑤日照香炉生紫烟,遥望瀑布挂前川 ⑥煮豆燃豆萁,豆在釜中泣 ⑦千里冰封,万里雪飘⑧吹尽狂沙始到金 ⑨爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏  = 10 \* GB3 ⑩伐薪烧炭南山中 【变式2-1】我国古代技术无不体现劳动人民的勤劳和智慧。以下古代技术中涉及化学变化的是A.瓷器烧制 B. 纺丝织布C. 水车灌溉 D. 活字印刷 【变式2-2】华夏造物历史悠久,《天工开物》中记载的下列变化涉及化学变化的是A.海水晒盐 B.楠木制舟 C.五谷酿酒 D.沙里淘金 例3.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是(  )A.酒精挥发、蜡烛熔化 B.牛奶变酸、蜡烛燃烧C.天然气燃烧、蔗糖溶解 D.干冰升华、钢铁生锈 【变式3-1】物质世界充满了变化。下列过程中,发生了化学变化的是A.打造金饰 B.风力发电C.葡萄制酒 D.雕琢玉石 【变式3-2】中华优秀传统文化博大精深。下列成语的本意不涉及化学变化的是A.蜡炬成灰 B.火上浇油 C.滴水成冰 D.百炼成钢 例4. 豆浆起源于我国,味道纯美,营养丰富。下列制作豆浆的过程中,一定发生化学变化的是A.水泡黄豆 B.黄豆磨浆 C.过滤豆渣 D.烧火煮浆 【变式4-1】端午是中华民族传统节日,下列节日活动中包含化学变化的是A.编五彩绳 B.缝制香包 C.煮熟粽子 D.剪纸 【变式4-2】生活处处有化学。下列变化过程只有物理变化的是A.葡萄酿酒 B.食品发霉 C.水分蒸发 D.煤气中毒 知识点3.性质与变化的判断例5.有关物质性质的下列叙述中,属于化学性质的是A.受热后,绿色的碱式碳酸铜粉末会变成黑色的氧化铜B.二氧化硫是无色有刺激性气味的气体C.标准状况下氧气的密度是1.429g·L-1D.液氧降温加压能变成淡蓝色雪花状的固态氧 【变式5-1】下列性质属于物理性质的是A.纸张能燃烧 B.酒精易挥发C.石墨能转化成金刚石 D.牛奶在夏天易腐败 【变式5-2】下列各组物质中,需要利用化学性质的不同才能区分开的是A.水和酒精 B.氧气和二氧化碳 C.冰和块状冰糖 D.铁和水银 例6.①酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,②易挥发,③能与水以任意比互溶。④酒精可燃烧,⑤常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源。当点燃酒精灯时,⑥酒精在灯芯上气化后,⑦燃烧生成水和二氧化碳。根据以上叙述,可归纳出:(1)酒精的物理性质有_______。(2)化学性质有_________。 (3)物理变化有_________。(4)化学变化有_________________。(5)酒精的用途有________________。【变式6-1】下列是有关木炭的叙述:①木炭是灰黑色多孔性固体;②木炭能燃烧;③在我国南方某些地方冬天有时用木炭来取暖;④将木炭粉碎;⑤木炭可制成黑火药;⑥取一块木炭点燃;⑦木炭放入盛有氧气的集气瓶中燃烧;⑧发出白光请根据以上叙述回答下列问题,将标号填写在空白处:(1)属于物理性质的是__________,属于化学性质的是_________;(2)属于物理变化的是___________, 属于化学变化的是___________;(3)属于化学反应现象的是___________,属于化学反应条件的是______,(4)属于用途的是__________。 知识点4.性质与用途的对应关系例7.性质决定其用途,下列物质的用途与其化学性质无关的是A.煤气可做燃料 B.玉米可用于酿酒C.木炭粉可用作黑火药原料 D.生铁用做炒菜锅 【变式7-1】物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中,利用其化学性质的是:①甲烷用作燃料  ②氢气用于填充探空气球  ③氧气用于气焊  ④干冰用作制冷剂A.①② B.①③ C.③④ D.①②③ 【变式7-2】下列物质的用途利用其化学性质的是A.赤铁矿用于炼铁 B.银用于制作导线C.铜用于制作铜火锅 D.干冰用作制冷剂 知识点5.二氧化碳和氧气的性质例8.(1) 实验室闻气味的正确方法:____________________________________________________________。(2)O2和CO2的鉴别方法:________________________________________________________________。 【变式8-1】现有两瓶无色气体,分别是氧气和二氧化碳,请设计两种实验方案进行鉴别。1.下列说法不正确的是(  )A.化学变化常伴随放热、发光等现象 B.化学变化一定有其它物质生成C.化学变化一定比物理变化剧烈 D.化学变化中同时发生物理变化2.生活中的下列变化属于物理变化的是A.汽油挥发 B.铁钉生锈 C.木材燃烧 D.面包发霉3.下列过程中主要发生化学变化的是A.切割玻璃 B.浓盐酸挥发 C.海水晒盐 D.铁钉生锈 4.古诗词是古人留给我们的精神瑰宝。下列古诗中蕴含化学变化的是A.五月天山雪,无风只有寒 B.炉火照天地,红星乱紫烟C.柴门闻犬吠,风雪夜归人 D.欲穷千里目,更上一层楼5.中国是茶的故乡。下列茶叶制作过程以化学变化为主的是A.采摘 B.发酵 C.揉捻 D.摊晾6.下列变化属于化学变化的是A.食盐溶解 B.火药爆炸 C.酒精挥发 D.蜡烛熔化7.世界万物是在不断变化的。下列过程中,不涉及化学变化的是A.植物生长 B.冰变成水C.火箭发射 D.粮食酿酒8.在家庭厨房中,下列做法属于物理变化的是:①用食醋除水垢②用钢丝球擦除灶具污渍③用西瓜榨汁④用燃气煮饭A.①② B.①③ C.②③ D.③④9.笔、墨、纸、砚并称文房四宝,其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质中属于化学性质的是A.导电性 B.高熔点 C.可燃性 D.难溶于水10.下列物质的用途主要与化学性质有关的是A.用石墨作电池的电极 B.用食盐作冬天融雪剂C.用干冰进行人工降雨 D.用汽油作汽车的燃料11.下列叙述:①酒精挥发②汽油能燃烧③铜器生锈④二氧化硫具有刺激性气味⑤植物的光合作用⑥水冻冰⑦木炭是黑色的⑧木炭有还原性⑨胆矾是一种蓝色晶体其中属于化学变化的是___________、属于化学性质的是___________,属于物理变化的是___________、属于物理性质的是___________。12.如图所示,判断下列过程中各部位发生了什么变化。(1)①中A处发生的变化是___,原因是___;B处发生的变化是____,原因是___;(2)②中发生的变化是_____,原因是_______。③中发生的变化是_____。综上所述,判断物质变化的唯一依据是______。13.阅读以下描述语句,选取数字序号填空。①常温下氯化钠是一种白色固体②易溶于水③氯化钠不能燃烧④给氯化钠固体升温至801摄氏度,氯化钠固体熔化变为液态⑤向氯化钠溶液中滴入硝酸银溶液,反应生成氯化银白色沉淀⑥氯化钠用于配制医疗上的生理盐水⑦工业上可以用氯化钠来制取碳酸钠、氯气等。(1)描述物理性质:___________。(2)描述化学性质:___________。(3)描述化学变化的是:___________。(4)描述物理变化的是:___________。(5)描述用途的是:___________。1.化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是A.“新物质”是指自然界不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质颜色,状态有所不同的物质C.凡是变化过程中有明显现象产生,说明此变化过程中一定有新物质生成D.“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质2.下列叙述中正确的是A.具有发光、放热现象的变化就是化学变化 B.化学变化中同时会发生物理变化C.锅炉爆炸和煤气爆炸都是化学变化 D.没有明显现象的变化就不是化学变化3.春节即将来临,下列生活中的变化不包含化学变化的是A.鞭炮爆炸 B.咀嚼馒头时感到有甜味C.布艺剪裁成新衣服 D.使用煤气作燃料烧菜4.下列有关我市蟒蛇河治理和生态修复的措施中,没有涉及到化学变化的是A.定期清淤、疏通河道 B.河道垃圾分类、无害化处理C.两岸生活污水集中处理、达标排放 D.微生物代谢、降解水中有机污染物5.据《礼记》记载,西周时期已有相当丰富的酿酒经验和完整的酿酒技术规程。下列酿酒过程中只发生物理变化的是A.“糖化”:将淀粉水解为葡萄糖B.“发酵”:将葡萄糖转化为酒精C.“蒸馏”:根据沸点不同分离得到白酒D.“窖藏”:封存白酒产生具有醇厚香味的乙酸乙酯(C4H8O2)6.下列物质的性质中,属于化学性质的是A.O2无色无味 B.H2CO3易分解 C.铝有延展性 D.浓盐酸易挥发7.山西省拥有众多非物质文化遗产。下列非物质文化遗产的制作过程中,主要利用了物质的化学性质的是A.广灵窗花 B.沁源石雕C.晋南版画 D.玉堂春酒8.在下列短文中的横线上填上其相应变化或性质的序号:A.物理变化、B.化学变化、C.物理性质、D.化学性质。硫是一种淡黄色固体____,把块状硫粉碎_____,将燃烧匙内的硫粉加热,硫粉熔化____,继续加热,硫的蒸气被点燃,发出淡蓝色火焰,生成一种无色、有刺激性气味的气体_____,这说明了硫具有可燃性_____。9.(1)物质发生化学变化时,会伴随发光、放热、变色、放出气体或出现沉淀等现象,这些现象可以帮助我们判断有没有发生化学变化。下表有四位同学的错误观点,请你用熟悉的日常事例来否定其错误观点。(2)某单位曾发生了一起亚硝酸钠中毒事件。亚硝酸钠外观酷似氯化钠且有咸味,亚硝酸钠和氯化钠的有关资料如下:①根据上表,请你写出氯化钠的两条物理性质。Ⅰ、________________Ⅱ、_________________②根据上表,请你写出亚硝酸钠的两条化学性质:Ⅰ、_________________Ⅱ、_________________③鉴别亚硝酸钠和食盐的方法可以是:_______________________________________。 氧气二氧化碳物理性质_________气体_________气体化学性质_________支持燃烧_________支持燃烧鉴别方法将_________分别伸入两个集气瓶,木条_________是氧气,木条_________是二氧化碳方案实验步骤现象和结论(1)取少量的_______分别倒入两个集气瓶中。澄清石灰水变浑浊的是 _______,澄清石灰水________的是氧气。(2)将_______的木条分别伸入两个集气瓶中。燃着的木条________是氧气,燃着的木条熄灭的是________。同学错误观点否定例证甲有发光现象发生的变化一定是化学变化______乙有放热现象发生的变化一定是化学变化______丙有沉淀现象发生的变化一定是化学变化______丁有气体放出现象发生的变化一定是化学变化______项目亚硝酸钠氯化钠常温状态白色固体白色固体熔点271℃801℃沸点320℃会分解,放出有臭味的气体1413℃加稀盐酸放出红棕色的气体二氧化氮无现象
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